国家战略与行业定位 - “十五五”规划建议将“建设现代化产业体系”置于战略任务首位，明确要求坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，并加快新能源、新材料、航空航天、低空经济等战略性新兴产业集群发展 [1] - 在此战略指引下，职业教育的定位正从单纯的就业导向，深刻转变为服务产业升级和国家战略的重要支撑 [1] - “十五五”规划建议对深化产教融合提出更高要求，职业教育正在经历从规模扩张向质量提升的重要转型 [2][4] 公司战略与业务布局 - 公司发展重心与实体经济的人才缺口相对接，推出一系列产教融合新举措 [2] - 公司以前瞻视野持续优化专业布局，确保人才培养与市场需求同频共振，例如在新能源与智能制造领域及时布局智能网联汽车、新能源汽车技术等新兴专业，招生规模显著增长 [4] - 公司今年在成都等重点城市开设无人机应用技术专业，致力于培养“无人机+”复合型技术人才，填补行业人才缺口 [4] - 公司正在积极构建“人才培养—技术创新—产业服务”一体化生态体系，向全方位赋能产业发展的方向迈进 [4] - 公司将持续优化课程体系，加强师资队伍建设，提升教学实训条件，确保人才培养质量与产业发展需求相匹配 [5] - 公司还将加大在数字化、智能化教育方面的投入，推动职业教育的现代化转型 [5] 产教融合与校企合作模式 - 公司将传统的“校企合作”升级为与产业龙头“深度绑定”的战略协同 [2] - 公司与比亚迪、京东、兰湘子等企业共同打造“定向培养”模式，通过“企业定制课程+实战训练+就业直通”的全流程培养体系，实现从招生到就业的闭环管理 [2] - 公司坚持以真实生产环境为导向，投入资源建设了一批高度还原企业场景的实训基地，推动教学场景与生产现场深度融合 [3] - 以新东方烹饪学校与云海肴合作为例，学校创新开设产教融合定向班，严格按企业门店标准1:1还原后厨实训场景，实现技术训练与岗位要求无缝衔接 [3] - 公司与行业龙头企业共建实训中心，有效提升了毕业生的技术水平和就业竞争力 [4] 培养成果与就业质量 - 公司的培养模式确保了学生毕业即能上岗，有效提升了就业质量与效率 [2] - 在模拟后厨中，学生全程遵循企业标准化流程，毕业生入职即可独立操作，完成从课堂到岗位的“零适应”过渡 [3] - 公司形成了独特的“技能价值提升”模式，在校企合作过程中积极推动企业建立技能等级与薪酬挂钩的机制，技能水平越高的毕业生获得的薪资待遇也更具竞争力 [4] - 集团毕业生推荐就业率稳定在95%以上，这得益于集团通过“岗课赛证”综合育人模式取得的实效 [4]

绿色职业教育人才供需现状 - "双碳"领域人才需求近百万人 但当前从业者仅十万人左右 人员缺口巨大 [1][2] - 全球拥有绿色技能的人才占比约12.3% 而市场对绿色技能职位的需求占比达22.4% [2] 绿色职业与技能发展政策 - 人社部已标识137个绿色职业 其中2022版职业分类大典标识134个 2024年新增3个 [1][3] - 教育部2022年要求将绿色低碳导向融入国民教育体系各领域各环节 [2] - 人社部自2021年起增设"碳排放管理员""碳汇计算计量评估师""综合能源服务员"等十余种新兴绿色职业 [3] 职业教育绿色技能培养模式 - 绿色技能培养应以"应用场景"为核心 需融入现有职业技能体系形成复合优势 [3] - 福建船政交通职业学院新能源汽车技术专业就业率保持在98%以上 2021级订单班企业认证考核率100% [4][5] - 订单班培养机制通过校企联合组建教学委员会 企业设定严格准入标准 需通过理论和技能考核 [6] 区域绿色职业教育实践 - 贵州省毕节地区推动煤炭产业智能化绿色化转型 当地煤矿年人才需求近万 但毕业生远不能满足需求 [7] - 中国发展研究基金会2024年开展职业教育绿色技能提升计划 遴选140余名骨干教师构建绿色教学队伍 [7] - 通过"微认证"绿色标准 "三教"改革培训绿色课堂 第三方认定绿色评价三个环节推动改革 [8][9] 产教融合与校企合作成效 - 福建船政交通职业学院与宁德时代 比亚迪等八家新能源车企签订人才定制培育协议 [4] - 校企共建产教融合示范园 实施教师双认证 企业导师进校园等措施保持教学资源与产业同步 [4][5] - 订单班培养具有行业前沿课程体系 标准化技能实训 毕业生就业质量 起薪水平和发展空间优于非订单班 [6]