学校足球项目概况 - 乌鲁木齐市第121小学“小骏马”校园足球队成立于2011年，并于次年（2012年）初具雏形 [3] - 球队由7个民族的学生组成，包括汉族、维吾尔族、哈萨克族等，并已发展出4支不同年龄段的梯队 [8] - 学校于2017年被评为全国中小学足球特色学校，并同时获得新疆维吾尔自治区和乌鲁木齐市两级足球特色学校称号 [7] 项目核心理念与目标 - 学校将体育视为教育重点，提出“让健康成为学校底色”的理念，认为“文明其精神，野蛮其体魄” [3] - 选择足球作为重点项目的原因包括：新疆地区足球运动氛围浓厚，以及足球作为集体项目能培养青少年的荣誉感和团队精神，一场比赛可容纳20多名孩子参与，并能带动全校1000多名学生 [3] - 足球运动被视为学校民族团结工作的抓手，旨在通过“玩在一起”的方式让孩子们打开内心、相互接纳 [7] 项目运营与支持体系 - 为提升竞争力，学校在上级主管部门支持下面向全疆招收足球特长生，并为外地学生免费提供食宿及学习辅导 [5] - 学校实行混合编班，并对足球队学生的“语数外”科目成绩设置单独算法，在校内足球联赛中对成绩突出的班级有相应的考核加分，以调动班主任的支持积极性 [9][11] - 该项目被视为一项系统工程，需要学校、老师、家长和孩子们协同配合 [11] 项目成果与影响 - 球队取得一系列优异成绩：2015-2016年乌鲁木齐市校园足球联赛全胜战绩，2016年获北京全国绿茵好少年邀请赛小学组冠军，2017年获“百队杯”城际邀请赛U12组冠军 [5] - 项目促进了多民族融合，孩子们在训练比赛时是团结协作的队友，场下是感情深厚的兄弟，各族家长也因孩子而成为朋友，形成一个多民族大家庭 [8][11] - 足球运动中的仪式感（如列队唱国歌）有助于提升孩子们的积极性和爱国、爱集体意识 [9]

在郑州市中原区郑上路小学，学生们正在教练指导下进行足球训练。 "足球带给我健康和快乐，天天踢也不嫌累。"10月16日下午5点，尽管左腿上的磕伤尚未愈合，郑州市中原区 郑上路小学三年级学生桑丹洛珠已经认真投入训练。今年暑假后，因家人工作变动，桑丹洛珠从老家西藏来 到郑州，慕名转入有着悠久足球传统的郑上路小学。从小热爱足球的他惊喜地发现："在老家时只有周末开 课，来到这里后，每天放学后都能在学校训练。" 被誉为"世界第一运动"的足球，不仅让桑丹洛珠在异乡找到了归属感，也带给无数青少年振奋和激情。在今 年夏天举行的河南省青少年校园足球"省长杯"（以下简称"省长杯"）赛场上，113支代表队、近3000名运动员 和教练员在烈日下奔跑拼搏，展现出勇于进取的体育精神，谱写着不言放弃的动人旋律。校园足球为何能在 中原大地蔚然成风？足球名校取得出色成绩的背后又有哪些动人故事？记者对此进行了探访。 1 几代人的努力和付出 "不要低头，抬起头！""别怕出错，往前冲！""变向带起来！"当天下午，在郑上路小学足球场上，教练们正 在指导数百名学生进行足球战术练习。这片绿茵场，见证了该小学半个世纪的足球梦想。 1974年，在罗靖、蒋淼等第 ...

教育战略定位 - 鄂尔多斯市将教育事业摆在优先发展的战略位置，坚持以铸牢中华民族共同体意识为主线，立足高质量教育[1] - 当地注重学生德智体美劳全面发展，构建学校多元配置体系，推进特色课程发展，在传承非遗文化的同时重视教育创新[12] 非遗课程实践 - 伊金霍洛旗第三小学自2019年引入毡绣特色课程，延请民间艺人和非遗传承人进行现场教学，培养学生动手能力、审美情趣及对本地民族历史文化的了解[4][6] - 达拉特旗第十一小学构建"普及+提升"双轨参与体系，已开展37项特色课程，将掐丝珐琅、钩织等非遗纳入"绿色成长树"课程体系，实现劳动教育与美学教育融合[8][11][12] - 非遗技艺被视为一种文化浸润，其影响显而易见又润物无声，是实现"幸福教育"的途径之一[8] 体育教育创新 - 伊金霍洛旗实验学校拥有智能化网球气膜训练馆，占地4000多平，内设8块职业标准赛场，构建"教学-训练-竞赛"一体化网球基地[14] - 该校设有四个整班建制课，每天安排一个半小时的网球时间，体育运动改善了学生精神状态并促进了学习成绩提升，实现以体促智[16] 博物馆研学与思政教育 - 鄂尔多斯博物馆（市博物院）为国家一级博物馆，其镇馆之宝鹰顶金冠饰是迄今发现的唯一匈奴酋长金冠饰，代表了战国时期北方民族贵金属工艺最高水平，是草原文化与中原文化融合的见证[16][18] - 鄂尔多斯生态环境职业学院每周安排两个班学生到博物馆研学，将活动与铸牢中华民族共同体概论课程结合，让学生寻找民族交流交融的文化印记[18][20] - 通过文物背后的故事和文化印记为学生开设生动的思政分享课，触动学生内心世界，贯穿教育主线[18][20][21]

赛事概况与结果 - 赛事名称为“奔跑吧·少年”李宁杯2025年北京市青少年三大球公开赛2025北京市青少年篮球俱乐部联赛总决赛，于10月12日在北京通州弘赫国际体育中心举行 [1][3] - 来自北京市12个赛区的优胜球队在U8至高中九个组别中进行九场巅峰对决，决出各组别冠军 [1] - U8组冠军为开火阵营U8ACE，U10男子组冠军为和一闪电U10一队，U10女子组冠军为优肯U10女篮队，U12男子组冠军是北京首钢Mini Ducks U12，U12女子组冠军为DFCT [1] - 初中男子组冠军由燕鹰篮球队夺得，初中女子组冠军为教进女篮，高中男子组冠军为密云二中，高中女子组冠军是三十五中 [1] 赛事体系升级 - 2025赛季赛事体系完成系统升级，从原有的“预赛—总决赛”两级结构升级为“预赛—南北大区赛—总决赛”三级体系，实现科学分层与区域均衡 [3] - 赛事规模再创新高，来自全市740支球队、6821名青少年球员报名参赛，覆盖U8至高中组九个组别，构成最完整的年龄结构 [3] - 赛事报名机制更加开放，每支球队最多可吸纳两名外省或外籍学员参赛，推动跨区域交流与融合 [3] 赛事运营与执行 - 建立了“市级统筹—区级协作—现场执行”的三级运行机制，确保组织、赛务、裁判、医疗、安保等环节标准化运作 [4] - 智能化信息系统全面贯通赛事报名、竞赛管理、裁判数据与成绩公示，实现从人工到数字的质变 [4] - 裁判员、教练员均由北京市篮球协会认证并参加青少年专项培训课程，医疗救护、安保、交通、物料供应实现闭环协调 [8][9] 赛事传播与体验 - 赛事传播升级，除全赛程视频直播外，新增图片直播与“北京时间APP”同步直播，实现跨平台追踪赛事进程 [4] - 构建“云上观赛、全景呈现”的体验创新 [4] 体教融合与人才培养 - 赛事以“以赛促训、以赛育人”为原则，在全市范围内打通学校体育与社会俱乐部资源，实现“学—训—赛”一体化闭环 [5] - 赛事与北京市青少年集训体系衔接，选拔优秀球员进入市级集训队，为北京篮球后备力量提供持续输送通道 [5] - 北京市篮协同步推进青少年裁判与教练员培训计划，为青少年篮球生态注入专业力量 [5] 文化建设与社会参与 - 赛事将文化建设作为重点方向，提出“以赛事为核心的文化共建战略” [5] - 推出全新LOGO与吉祥物设计，以京城文化元素为灵感，形成更鲜明的视觉识别体系 [6] - 面向全市青少年征集赛事口号，吸引上千名学生与家长参与创作，形成赛事文化的“共建场” [6] 发展历程与行业影响 - 赛事自2017年创办，以“普及篮球、培养兴趣、促进成长”为初心，持续推动青少年篮球普及与人才培养 [9] - 八年来，赛事已成为北京市体育局“一环四区N场景”青少年赛事体系中的重要组成部分，以及首都体育品牌建设的重要载体 [9] - 总决赛不仅是比赛的终点，更是北京青少年篮球向高质量发展迈进的新起点 [10]

赛事概况 - 2025年粤港澳大湾区青少年（学校）羽毛球联赛于10月8日下午圆满收官 [1] - 赛事作为第十五届全运会开幕倒计时一个月之际的关键赛事 提前激活了湾区体育热情 [1] - 赛事以团体赛为核心形式 细分大学组和中学组两个组别 [1] - 共有28支参赛队伍跨越11座城市 历经两日高强度比拼最终决出各组别冠军 [1] 赛事组织与意义 - 赛事在广东省体育局和广东省教育厅指导下 由主办部门精心统筹 全程融入"体教融合"理念 [2] - 赛事延续了国家羽毛球学院探索的"青少年体育培育闭环"模式 [2] - 赛事是延续"以赛促融"理念的生动实践 加深了三地学子友谊 让"湾区一家亲"共识落地生根 [1] - 赛事为粤港澳三地青少年搭建了交流竞技平台 提前为十五运预热了湾区体育氛围 [2] 赛事成果与未来展望 - 赛事采用"小组赛抽签分组+小组前两名晋级淘汰赛"的两阶段赛制 [1] - 未来将以本次赛事为基础 推动三地校园体育资源共享和人才互通 [2] - 期待羽毛球运动成为连接湾区青少年的"情感纽带" 持续为体教融合发展和大湾区体育事业进步注入动力 [2] 比赛成绩 - 初中女子团体冠军为广东实验中学 亚军为香港福建中学 季军为香港协恩中学和深圳市宝安区孝德学校 [3] - 初中男子团体冠军为深圳市宝安区孝德学校 亚军为中山市华侨中学 季军为广州实验中学和广州市白云区新华学校 [3][4] - 高中女子团体冠军为华南师范大学附属中学 亚军为中山市华侨中学 季军为香港协恩中学和东莞市石龙中学 [4] - 高中男子团体冠军为广东实验中学 亚军为华南师范大学附属中学 季军为东莞市石龙中学和香港福建中学 [4] - 大学混合团体冠军为深圳大学 亚军为华南理工大学 季军为广州体育学院和澳门理工大学 [4]

赛事概况 - 2025年粤港澳大湾区青少年（学校）羽毛球联赛于10月7日在国家羽毛球学院羽毛球馆开幕 [1] - 赛事吸引粤港澳三地28所学校近300名青少年运动员参加，参赛者均为在校学生，涵盖中学至大学学段，赛程为期两天 [1] - 组委会于10月4日至6日提前举办运动员训练营，围绕羽毛球单打技术等核心内容开展系统化训练 [2] 体教融合举措 - 联赛被定位为体教融合的“实践课堂”，旨在让学生在赛场锤炼意志、提升技能，并通过赛前培训推动体育资源与教育资源深度融合 [1] - 国家羽毛球学院承办赛事，深度联动粤港澳三地教育、体育部门与学校，将学院专业训练资源下沉至校园 [1] - 未来将以赛事为基础，进一步推动羽毛球运动在大湾区校园的普及，共同探索“体教融合”的湾区路径 [2] 人才培养体系 - 赛事同步推进“湾区青少年羽毛球人才库”建设，对参赛运动员的运动成绩、学业表现进行双向跟踪 [1] - 为有潜力的学生运动员搭建“小学—中学—大学—专业队”的一体化培养通道，打破体育人才培养与学校教育的壁垒 [1] - 将选拔优秀学生运动员进行重点培育，让体育成为促进湾区青少年全面发展的重要力量 [2] 区域发展战略 - 广东省体育局以“体育赋能湾区融合”为目标，持续推动三地体育资源共享、赛事互联、人才互通 [2] - 此次赛事聚焦“青少年”群体，立足“大湾区”视野，让11个地市的青少年跨越地域、同台交流，为湾区体育一体化发展筑牢根基 [2] - 赛事是“湾区一家亲”理念的鲜活诠释，是深化区域教育体育融合的重要力量 [2]

活动概况 - 活动名称为“迎十五运‘科技赋能训练’主题展”，主题是“‘速’说新篇 ‘快’看未来”，于9月27日在广州图书馆开幕 [1] - 活动由暨南大学苏炳添速度研究与训练中心、广东省速度能力研究重点实验室与广州图书馆联合主办 [1] - 展览将免费开放至10月7日 [3] 展览内容与形式 - 展览以“数据驱动训练”为主线，设有七大板块，集中展示近20件珍贵展品，包括苏炳添、全红婵等冠军运动员的签名装备 [2] - 展览通过可视化数据与互动体验，系统揭示科技创新如何从竞技体育延伸至大众健身领域 [2] - 展览现场的“科学设备互动区”设有数字智能化跑道、三维力学分析系统等前沿设备，可为参观者进行左右腿力量与协调性评估、智能跑姿评估，并体验专业运动员的智能阻力训练 [2] 技术应用与科研成果 - 展览集中展示了生物力学、运动医学、人工智能等前沿技术在体育训练领域的创新应用 [1] - 广东省速度能力研究重点实验室通过运动过程监测、计算机视觉、数据分析等先进技术，实现了运动技能的实时评估 [1] - 苏炳添速度研究与训练中心与广东省速度能力研究重点实验室两个科研平台，三年来在高水平论文、专利获批及奥运科技服务保障等方面取得系列成果 [2] 战略意义与合作价值 - 本次活动旨在推动科技成果从实验室走向大众，为第十五届全运会营造科技氛围，助力体育事业高质量发展 [1] - 本次展览是暨南大学推动体育科研成果向社会转化的重要举措，未来将继续强化高校在体育科技创新中的引领作用 [2] - 与科研机构的合作彰显了图书馆促进知识转化的平台价值，是跨领域合作的创新实践 [1]

赛事概况 - 赛事名称为“陕西交控杯”2025年陕西省青少年田径冠军赛暨陕西省体育传统特色学校田径联赛，于9月28日完赛 [1] - 赛事吸引了陕西省78所体育传统特色学校的1158名运动员参赛，设置了90余个竞技小项 [1] - 赛事覆盖男女高中组、初中组、小学组六个组别 [1] 赛事成果与表现 - 运动员在雨中完成比赛，展现出昂扬的竞技风采与顽强的体育精神 [1] - 赛事共有4项4人5次达到国家一级运动员成绩水平，40项140人235次达到国家二级运动员成绩水平 [2] - 来自西北工业大学附属中学的选手韩梓鑫在男子高中组三级跳远决赛中胜出 [1] - 来自榆林神木的选手刘雅丹在女子高中组4×400米接力比赛中跑出了个人最好成绩 [2] 行业意义与发展 - 赛事是展现陕西青少年田径竞技水平与体教融合成果的重要平台 [1] - 赛事的举办是对体教融合政策的实践和推进，为校园内坚持训练的队员提供了比赛和开阔眼界的机会 [2] - 行业下一步计划继续发挥田径项目在学校体育教育中的作用，扩大项目普及覆盖面，建立后备人才数据库，完善人才培养选拔机制 [2] 赛事组织与参与 - 赛事由陕西省体育局、陕西省教育厅联合主办，陕西省田径运动管理中心承办 [3] - 李金阳等29人获得“优秀教练员”荣誉称号 [2] - 陕西师范大学附属中学有24名选手参赛，其体育教研组组长王博认为赛事管理与组织有序，队员通过比赛得到了历练 [2]

跨界跨项选材模式 - 借助北京冬奥会契机，向自身优势要潜力，走跨界跨项选材之路，利用武术、杂技、体操等项目积累的庞大人才储备[4] - 2018年河南体育学院成立冬季运动管理中心，组建专业选材团队从7万多名青少年中筛选出500多名具备冰雪运动潜力的苗子[6] - 截至2024年，已通过跨界跨项渠道向各支国家队输送运动员300余人，打破了"冰雪人才必出东北"的固有认知[7] 竞技成绩成果 - 2019年第二届全国青年运动会雪上项目跨界跨项组包揽了绝大多数金牌，实现冬季项目全国大赛金牌零的突破[8] - 2022年北京冬奥会3名河南选手成功入选中国代表团，标志着河南冰雪运动正式登上重大国际舞台[8] - 2024年全国第十四届冬季运动会上河南代表团一举斩获9金6银12铜，参赛的12个项目全部进入前八名[8] - 2025—2026赛季国际雪联自由式滑雪空中技巧水池大奖赛（中国站）上，陈硕获得混合团体金牌[3] 青少年培养体系 - 2025年暑假期间开启滑雪、短道速滑、滑板三大青少年精英训练营，累计覆盖14个地市，选拔培养了500余名潜力苗子[9] - 训练营配备由国家级运动健将、运动医学专家组成的教练团队，并与郑州4家三甲医院合作设立定点绿色通道[10] - 通过"体教融合"打造"冰雪进课堂+校队建设+赛事选拔"的递进式培养路径，实现"文化学习不脱节、专业训练不耽误"[10][12] 政策支持与赛事驱动 - 2025年4月滑板、滑冰、滑雪三大项目共计91块金牌正式纳入河南省运会竞赛序列，首次将冬季项目引入省级综合性赛事[13] - 省运会设项将冰雪项目纳入省市体育工作考核体系，截至2025年7月河南已有17个地市组建了冰雪项目专业队[13][15] - 省运会创新性设置"冰+轮"全能项目，推动"轮转冰"人才转化，并构建覆盖全年龄段的三级选拔机制[14] 基础设施与群众参与 - 社会资本投入冰雪场地建设热情显著提升，驻马店短道速滑馆、南阳室内滑雪馆等一批新场馆相继落成[15] - 伏牛山滑雪夏训基地启动二期扩建工程，预计投资5亿元完善训练设施[15] - 2024—2025雪季全省共举办群众性冰雪赛事活动120余场，参与人数突破50万人次[18] 未来发展战略 - 实施"精兵战略"，将有限资源集中于雪上技巧类、短道速滑等潜力项目，形成"尖刀效应"[17] - 构建"训、科、医、教、服"五位一体的训练保障体系，包括远程医疗系统、VR训练设备及引进外籍教练[17] - 计划成立冰雪运动学院，投资5亿元完善伏牛山训练基地，并推动"冰雪进校园"覆盖全省2000所中小学[18]

赛事概况与规模 - 2025年第三届“绿舟杯”上海市中小学生滑雪锦标赛于9月19日在交通银行·耀雪冰雪世界举办，赛事由上海市教委和体育局指导，东方绿舟、上海市中学生体育协会等联合主办 [2] - 本届赛事分为单板大回转和高山大回转两个项目，吸引了来自全市150所学校的300余名中小学生，参与14个组别的比赛 [2] - 赛事开幕式邀请了包括法国驻上海总领事馆、上海临港集团、上海耀雪置业有限公司等单位的领导及嘉宾出席 [4] 赛事运营与专业保障 - 赛事在交通银行·耀雪冰雪世界举办，该场馆为全球领先的室内真雪滑雪馆，提供了全长314米、最大坡度22度的国际级专业赛道 [9] - 比赛采用国家体育总局冬季运动竞赛规则，并邀请国际级、国家级裁判执裁，在赛道维护、裁判配备、安全保障等方面进一步优化 [9] - 所有获奖运动员将获得上海市教委单项竞赛证书认证，体现了体育与教育的相互支撑 [16] 政策背景与战略意义 - 赛事积极响应“三亿人参与冰雪运动”号召，贯彻落实教育部等四部门《关于加快推进全国青少年冰雪运动进校园的指导意见》与《冰雪运动发展规划（2016—2025年）》 [11] - 上海在践行全国“北冰南展西扩东进”战略上走在前列，赛事为南方地区冰雪运动的普及和发展贡献了“上海经验” [12][22] - 自2022年北京冬奥会以来，上海市教育系统大力推进“冰雪进校园”，将冰雪运动纳入学校体育教学和校外活动 [14] 行业与公司参与 - 上海耀雪置业有限公司作为承办单位之一，其总经理在开幕式致辞，赛事场馆交通银行·耀雪冰雪世界提供了专业场地 [5][9] - 主办单位东方绿舟自2018年起参与冰雪运动普及，已连续举办三届“绿舟杯”，为上海千余名中小学生提供了交流展示平台 [20] - 2019年至今，通过东方绿舟推荐选拔的中小学生参加了50多场全国性比赛，在高山滑雪、单板滑雪等项目上成果斐然，并计划开设冬季两项新项目 [21] - 赛事围绕“滑雪+青少”融合属性进行创新尝试，彰显了承办企业的社会责任感与行业标杆作用 [18] 发展影响与未来展望 - 赛事为上海青少年滑雪运动员提供了成长通道，有助于提升青少年滑雪人才的储备和输送能力 [12] - 通过“绿舟杯”等品牌赛事，推动上海市校园滑雪运动由点向面铺开，形成规模化、常态化发展的新格局 [11] - 未来各方将继续整合资源，拓展赛事规模，优化体教融合机制，培育具有国际水准的滑雪后备人才 [22] - 东方绿舟作为上海市冰雪运动训练基地，正朝着冬奥冰雪项目全覆盖的目标迈进 [21]