美国北京联合会荣誉会长李红： 马年添喜，多族裔共庆 随着马年越来越近，海内外华侨华人已经忙起来了。美国洛杉矶的展会里，多族裔和华人一起"赶大 集"；韩国的公园中，"小红马"传递新春祝福；中外两场艺术展上，艺术家通过作品连接中外——海内 外侨胞解锁迎接马年新创意，用展会、公益、艺术架起文化桥梁，让春节的热闹与温情跨越山海，在世 界舞台上绘就文明相融的鲜活图景。 图为华人工商大展场馆外绘满卡通图案的车。 图为华人工商大展场馆内部。 "华人工商大展是洛杉矶一年一度美国亚裔社区在农历中国年前最热热闹闹、红红火火的展销会，今年 比去年的气氛还好，已近晚上6点闭展时间了，感觉上大家的兴致很旺！看我们大包小包，福满乾 坤！"近日，李红微信朋友圈的一组九宫格照片让人感受到马年即将到来的热烈。 华人工商大展始于1982年，最初是为"华人工商电话簿"上的广告商提供的一项福利。美国《洛杉矶时 报》网站曾经在报道中引用主办者的话称之为"亚洲版乡村集市"。 "今年已经是第44届了。最近几年，我都会来逛逛。今年的规模比往年更大。我看到展会提供的数据： 1400家摊贩、7个展厅、8个表演舞台与3条美食街。我自己的感受也是，在这里逛上一整天 ...

文章核心观点 - 加强普通话教学推广是促进中华文化传播、增强民族认同、提升国家文化影响力的关键举措 其核心路径在于将中华文化深度融入普通话教学的全过程 并利用现代平台和培养高素质教师来推动 [1] 教学内容与方法 - 在语音教学中 结合汉字的历史与演变讲解读音 揭示字音背后的文化故事 [2] - 在词汇教学中 选用与传统节日、传统美食等相关的文化特色词汇 并穿插讲解其习俗、由来和文化意蕴 [2] - 在语法教学中 选取蕴含中华传统道德观念和文化哲理的句子进行讲解 引导学生在掌握语法时领悟文化智慧 [2] - 以经典古诗词、散文等文学作品为载体 通过集体朗读帮助学生感受中华文化的魅力和韵味 [2] 教学平台与推广 - 整合富含中华文化元素的网络资源 开发特色教学课程 拓宽普通话教学阵地 [3] - 定期开展线上普通话教学活动 鼓励学生以中华文化为主题准备演讲稿 并通过班级和校级演讲比赛以赛代练 [3] - 充分利用微博、微信、抖音、小红书、B站等新媒体平台 创建账号并定期发布相关教学视频与内容以吸引青年群体 [3] - 关注用户评论区互动 根据反馈意见进行针对性调整 以推动中华文化在更大范围传播 [3] 教师队伍建设 - 加大对兼具中华文化素养和专业素养的复合型优秀人才的引进力度 提供有竞争力的薪酬福利和发展前景 [4] - 针对在职普通话教师 定期邀请中华文化研究领域的专家、学者进校提供专业培训 [4] - 组织普通话教师前往文化古迹、博物馆、文化宫等地开展研学之旅 通过亲身感受增强文化素养与认同 [4] - 建立科学激励机制 将教师在文化传播方面的表现与绩效考核、评奖评优、职称评定挂钩 并对优异者予以表彰嘉奖 [4]

核心观点 - 意大利咏恩中文学校通过创新的教学体系与深厚的文化浸润，在海外华文教育领域取得显著成果，成功帮助华裔青少年学习中文并建立文化认同，学校规模从几十人发展至近千人，并在多项国际赛事中屡获佳绩 [1][9] 学校发展历程 - 校长吴宏恩于2004年赴意大利，因观察到华裔子女学习中文困难及身份认同模糊，于2008年在米兰创办咏恩中文学校 [2] - 创办初期面临校址与教材挑战，通过借用华人协会及公立学校教室解决场地问题，并最终选定国内人教版语文教材作为核心教材 [2][3] - 经过17年发展，学校从最初几十名学生扩展至近千名学子，并从米兰一个教学点拓展至那不勒斯、贝加莫、费尔默共三个校区 [9] 教学体系与方法 - 学校创新采用“情景式中文教学法”，将语言学习与传统节日活动（如制作月饼、写春联）相结合，使学习生动有趣 [3][4] - 构建了包含武术、书法、舞蹈、绘画等中华传统文化课程，以及中文演讲、辩论、写作工坊和跨文化交流课程的特色课程体系 [4] - 积极拥抱数字化教学，与北京华文学院合作，引入AI教学培训、VR技术（如“走进”故宫、长城）和在线互动课堂，实现线上线下结合的教学模式 [4][6] 文化认同与心理建设 - 学校将立德树人作为核心，致力于帮助华裔青少年化解“我是谁”的身份困惑，建立文化自信 [7] - 专门设立心理咨询室，为学生提供心理疏导，并向家长开放，提供教育焦虑缓解、升学就业指导等服务，形成家校共育氛围 [7] - 通过举办“中秋诗会”、“春节联欢会”等传统节日活动，并组织学生向意大利邻居送“福”字，深化学生对中华文化的理解和自豪感 [8] 成果与影响力 - 在第七届海外华裔青少年“印象·福州”大赛中，学校师生共有17件作品获奖，该大赛共收到来自全球40多个国家和地区的2719件参赛作品 [1] - 学校学生在全球华语朗诵比赛、世界华文作文大赛、意大利“母亲杯”华语朗诵比赛等多项赛事中屡获佳绩 [9] - 学校与国内多所中小学建立友好合作关系，例如2024年8月带领师生走进中国明溪县实验小学进行研学交流，加深学生对中国的了解 [9]

行业活动概况 - 世界中文报业协会第五十八届年会于12月19日在马来西亚槟城举行 [1] - 年会主题为“AI时代中文媒体的机遇与责任” [1] - 年会设置了开幕式、全体大会等环节 [1] - 来自世界各地的中文媒体负责人、智库学者和工商界人士约80位嘉宾参会 [1] 协会背景与支持 - 世界中文报业协会成立于1968年，是全球最具代表性、历史最悠久的国际中文报业组织 [1] - 协会现有百余家会员单位，覆盖全球30多个国家和地区 [1] - 马来西亚总理安瓦尔通过视频致辞肯定新闻媒体是连接多元文化的重要桥梁 [1] - 协会致力于维护新闻自由、提升专业水平，促进全球华文媒体交流与合作 [1] 会议核心议题 - 与会嘉宾探讨中文报业如何在数字化与AI浪潮中坚守专业、拥抱创新 [1] - 讨论议题包括中文报业在中华文化传播中的地位与作用 [1] - 讨论议题包括利用新技术提升新闻传播效果 [1] - 讨论议题包括在人工智能时代提升中文媒体全球影响力 [1] 承办方信息 - 本届年会由马来西亚《光华日报》承办 [1] - 年会恰逢《光华日报》创刊115周年 [1] - 《光华日报》是全世界现存历史最悠久的中文报纸之一 [1] - 《光华日报》多年来持续聚焦中国社会发展，是马来西亚北部极具影响力的主流媒体 [1]

公司内容发布与市场表现 - 公司发布2026年度纪录片片单，共计62部作品，涵盖历史、文化、自然及国际传播等多个主题 [1] - 片单具体包括纪念红军长征胜利90周年的《万水千山只等闲》《星火印记——文物里的长征故事》，记录发展历程的《大黄河》《万里茶道》，探寻文明的《如果国宝会说话·故宫季》《诗美长江》，聚焦生态的《马到功成》《奇境三江源》，以及推动文化海外传播的《瓷器里的中国》《生生不息》等 [1] 行业与公司运营数据 - 截至2025年11月底，公司旗下央视纪录频道（CCTV-9）收视份额较去年同期提升8.9% [1] - 该收视份额创下了频道开播十五年以来的最高纪录 [1]

公司运营与教学实践 - 公司业务涵盖高中生综合汉语课、中华才艺兴趣班以及小学生兴趣选修班的教学[3] - 针对暑期华裔班学生年龄与中文能力差异大的挑战，公司实施分阶段教学策略，对年龄较大学生逐步提升问题难度，对年龄较小学生设计简单明确任务[3] - 公司计划在明年2月举办由学生自主选择节目的中华文化表演，包括二胡、古筝、皮影戏、中文歌曲等，并经过四个月筹备后面向全校师生演出[6] 市场需求与业务拓展 - 暑期班结束后学生与家长纷纷反馈希望继续参与课程，显示出强烈的市场需求[5] - 为响应市场需求，公司决定将原定一个月的课程延长至两个月，并计划于年底增设冬季华裔中文课程[5] - 公司致力于帮助斯洛文尼亚华人社区的孩子学习汉语、感受中华文化，积极承担社会责任[5] 行业传播模式与发展战略 - 行业传播模式强调由本地学生向更多本地人展示中国文化，认为这种方式更具说服力和感染力[6] - 行业发展战略从课堂理论走向教学实践，重点转向让当地学生成为中华文化的实践者和传播者[6] - 行业人才计划在任期结束后继续申请其他国家的公派教师岗位，目标区域包括亚洲、非洲或南美洲，旨在更广阔平台上传递中文教育[6] 行业人才发展路径 - 行业人才需通过系统学习教学理论与方法，并经历志愿者招聘、面试、签证办理等漫长过程才能正式任职[2] - 行业人才认为教学是双向互动的过程，学生的反馈和成长是坚持工作的最大动力[4] - 行业人才发展目标是从志愿者阶段过渡为公派教师，将中文教育传递到世界更多角落[6]

活动概况 - 活动由教育部语言文字应用管理司主办，国家语言文字推广基地（华东师范大学）承办，主题为“环游中国”中华经典诗文诵读线上交流展示 [1] - 活动自8月5日启动，面向全球华校学生及海外诗文爱好者征集诵读作品，最终精选出60份展示作品，其中12份代表性作品进入线上交流展示 [1] - 来自菲律宾、缅甸、越南、德国、瑞士等国家的12名华裔学子及海外诗文爱好者参与 [1] 活动内容与形式 - 12位选手以经典诵读结合文化阐释，诵读诗词涉及地理范围广，展现中华山河画卷 [2] - 选手将个人才艺（如书法、长笛演奏）与人生经历交融于诵读之中，让诗文经典呈现青春色彩 [2] - 活动创新采用线上互动地图（H5）呈现所有诗词作品，并通过“人工智能测评+专家复评”的遴选模式 [2] 专家评价与行业意义 - 华东师范大学国际汉语文化学院院长指出，海外华校是中华文化海外扎根的“沃土”，华校学子是文化传播的“小使者” [2] - 国际中文教育专家表示，海外成长选手普通话吐字清晰，具备扎实中文功底 [3] - 播音主持领域专家赞叹选手诵读贴合文本、以声传情、情律相合 [3] - 活动被评价为对文化根脉的触摸，是一次有创意的实践，有助于传统文化在内心扎根并传递到世界各地 [3]

活动概述 - 澳门特区政府文化局于11月4日在澳门文化中心举行中华文化演出季节目巡礼 [1] - 中华文化演出季活动时间为11月至次年3月 [1] - 活动期间将呈现4个精品剧目 [1] 演出安排 - 国家京剧院于11月27日、28日演出《群英会·借东风·华容道》和《白蛇传》 [1] - 北京人民艺术剧院于明年1月29日至2月1日演出沉浸式话剧《霸王别姬》 [1] - 宁波市演艺集团于明年3月27日、28日演出舞剧《花木兰》作为收官之作 [2] 剧目特色 - 京剧演出由于魁智、李胜素领衔顶级阵容 [1] - 话剧《霸王别姬》由作家莫言担纲编剧 [1] - 新版《霸王别姬》经导演林丛改编 剧情和人物性格有更丰富多层次的发展 [1] 延伸活动 - 除精品剧目外 还将安排多场交流演出 [2] - 活动包括组织进社区、进校园、体验工作坊等多项延伸活动 [2] 活动意义 - 活动将充分发挥澳门以中华文化为主流、多元文化共存的交流合作基地优势 [2] - 通过演出交流活动为世界各地观众提供了解中华文化的窗口 [2] - 旨在更好推动中华文化走向世界 [2]

行业趋势 - 近期多家中文书屋在海外华文学校和唐人街落成开放，为华裔青少年提供沉浸式中文阅读空间[1] - 书屋模式包括与华文学校结合的“侨心书苑·熊猫书屋”以及“阅读+咖啡”等特色形式[1][2] - 书屋不仅服务校内学生，也探索更开放的借阅模式以方便当地侨胞[1] 运营与规模 - 意大利普拉托联谊会中文学校的书屋服务该校500多名涵盖幼儿园到高中的学生[1] - 泰国中国国际学校的书屋首批上架1000本中文书，并计划后续不断上新书籍[2] - 西班牙马德里青田咖啡书屋书架上有千余册中文书，开业当天接待百余位读者，并已借出400余本书[2][3] 产品与服务 - 书屋藏书能满足各年龄段需求，包括绘本漫画、儿童文学、人文历史、古典名著、少儿百科、中外文学、历史地理等类别[1][2] - 除提供书籍外，书屋还设置温馨雅致的阅读区，配备书桌和软沙发，营造舒适阅读环境[1][2] - 服务延伸包括为各学段学生推荐书单、鼓励撰写阅读笔记、组织读书分享会、交流会、征文、朗读比赛等活动[1][2] 市场拓展与影响 - 泰国中国国际学校计划在泰国北部地区开展图书漂流活动，将中文书送至当地华文学校[2] - 西班牙青田咖啡书屋已将部分书籍运至400公里外的穆尔西亚市设置阅读点，并计划通过文化沙龙、书法体验等活动扩充服务内容[3] - 书屋吸引了包括西班牙友人在内的读者，成为华侨华人和对中华文化感兴趣人士的交流平台[3]

海外市场表现 - 截至2025年10月20日，中国电影海外票房收入达1.4亿美元（约合10亿元人民币），已超过2024年全年水平 [1] - 海外上映覆盖46个国家和地区，年度海外票房超百万美元的影片有13部，其中500万美元以上7部，1000万美元以上2部，5000万美元以上1部 [1] - 2025年国产电影票房前20位的影片中有15部实现了海外上映 [4] 代表性影片与成就 - 《哪吒之魔童闹海》全球总票房超159亿元，海外票房6900万美元，创近20年北美华语影片预售和排片纪录，跻身全球影史票房前五 [4] - 《南京照相馆》全球票房超30亿元，将代表中国内地角逐第98届奥斯卡最佳国际影片 [7] - 多类型影片集体出海，如《封神第二部》覆盖全球160多个国家和地区，《唐探1900》以“喜剧+悬疑”风格吸引海外观众 [13] 产业支撑与技术创新 - 电影工业体系成熟，《哪吒之魔童闹海》集结全国超138家动画公司、4000余名制作人员，形成全流程矩阵化执行体系 [13] - 技术持续突破，人工智能与影视工业深度融合，青岛东方影都、浙江德清AI虚拟影视基地等新型制作基地涌现 [15] - 国际化传播意识前置，从字幕翻译、镜头语言到叙事节奏均在创作前期充分考量海外观众习惯 [20] 发行策略优化 - 推广“海外直发”模式，部分影片与国际化发行公司合作以拓宽宣发渠道 [18] - 海外与国内上映“时间差”缩短，《哪吒之魔童闹海》等实现准同步上映，《南京照相馆》国内上映后迅速登陆多国市场 [18] 文化传播与服务贸易 - 中国电影成为文化软实力新载体，通过境外展映促进文明交流互鉴，2025年1-9月在30多国举办31个中国电影节（展），展映影片64部次、放映262场次 [22][24] - “跟着电影游中国”活动在北美、拉美、欧洲、非洲等地开展，借助国际电影节和旅游交易会宣传取景地，助推免签入境外国人人次同比增长 [26] - 电影出海带动服务贸易，2025年1-8月我国服务进出口总额同比增长7.4%，知识密集型服务贸易和旅行服务出口增长显著 [24]