图灵智学
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河南中原传媒、郑州高新产投莅临北京光年无限(图灵机器人),共创AI新场景应用
图灵机器人· 2025-11-21 10:20
此外,北京光年无限(图灵机器人)自研的AI教育新场景应用" 图灵智学 "已经在河南的多个地市有实际落地应用,并有很好的口碑。本次考察结束后, 中原传媒、郑州高新产投与 北京光年无限(图灵机器人)将加速推动河南AI消费硬件、AI K12教育的产业落地。 【图灵机器人概况】 图灵机器人2014年发布,是国内最早的AI对话机器人开发平台,在AI技术/应用领域近500项发明专利。 11月19日, 河南中原传媒阅文基金、郑州高新产投的多位重要领导 莅临北京光年无限(图灵机器人)考察交流。北京光年无限(图灵机器人)对来访领 导表示热烈欢迎,并就对方关心的AI新场景应用做了深度沟通探讨,包括 AI+消费硬件、AI+K12教育 等。 作为河南省委省政府直属的骨干文化企业, 中原传媒(股票代码:000719) 是河南省最大的综合性文化传媒集团和唯一国有上市文化企业,在教育 出版与数字转型领域根基深厚。而 阅文基金 作为其关联基金平台,聚焦泛文教+科技赛道股权投资,是中原传媒布局新兴产业、构建产业生态的重 要资本抓手。此前,北京光年无限(图灵机器人)已与 江西国资背景的中文传媒(股票代码:600373) 达成战略合作,在AI教育 ...
国务院场景培育和开放政策:图灵机器人AI新场景应用发展正当时
图灵机器人· 2025-11-14 09:03
政策导向与行业机遇 - 国务院办公厅印发文件 将场景定位为连接技术和产业、打通研发和市场的桥梁 重点围绕人工智能、数字经济、民生服务与产业升级等领域构建技术突破—场景验证—产业应用—体系升级的闭环路径 [1] - 政策为新质生产力发展提供关键支撑 为具备技术积累和场景落地能力的科技企业带来广阔发展机遇 [1] 公司核心业务与市场地位 - 公司是国内最早的AI对话机器人开发平台 在AI技术/应用领域拥有近500项发明专利 [5] - 公司主要对外输出AI技术/产品方案 其inside版AI硬件累计出货量超过1亿台 每日AI交互数亿次 [5] - 公司业务主要应用于儿童/教育、具身智能/机器人、运营商、轨道交通等商业场景 [5] AI消费硬件场景应用 - 公司自2017年开始布局AI消费硬件新场景应用 推出AI硬件开发平台Turing OS [2] - Turing OS为传统消费硬件AI智能化升级赋能 产品包括AI智能故事机、AI玩具、AI音箱、AI台灯、AI扫描笔、AI点读笔、AI闹钟、AI眼镜、AI儿童手表等 [2] - 搭载Turing OS的新场景AI消费硬件年出货量超2000万台 累计出货量超1亿台 [2] AI K12教育场景应用 - 公司推出图灵智学AI精准学习系统 依托自研教育大模型构建覆盖教学全流程的智能闭环 [4] - 该系统通过精准匹配学情实现个性化教学 有效激发学生课堂参与度 同时大幅减轻教师备课与批改负担 [4] - 图灵智学已在北京、上海、河南、广东、江西、广西等地的数百个学校、智习室成功应用 [4] 未来发展战略 - 公司将继续紧跟国家战略步伐 持续积累人工智能技术并结合新场景应用 [6] - 公司致力于构建技术突破—场景验证—产业应用—体系升级的闭环路径 发展更具竞争力的创新场景业务和模式 [6]
北京光年无限(图灵机器人)积极参与教育部等部门《县域普通高中振兴行动计划》,通过AI实现大规模因材施教、助力教育公平
图灵机器人· 2025-10-23 08:33
政策背景 - 六部门联合印发《县域普通高中振兴行动计划》,将县域高中定位为完善公平优质基础教育体系的关键着力点 [1] - 政策明确提升人工智能在教育教学、学校管理与教育评价等方面的应用效能,并探索教师与人工智能协同实施的"双师课堂"试点 [1] 公司技术与产品 - 公司依托自主研发的"图灵教育AI大模型"(已通过国家网信办备案)构建了AI精准学系统方案"图灵智学" [2] - "图灵智学"旨在实现大规模的个性化因材施教,连接学校、教师、学生及家长 [2] - 公司AI对话机器人开发平台于2014年发布,拥有近500项发明专利,图灵inside版AI硬件累计超过1亿台,每日AI交互数亿次 [9] 产品应用与成效 - "图灵智学"产品已在河南省多所县域中学成功落地应用,构建覆盖课前、课中与课后环节的全流程教学闭环 [4] - 产品可实时追踪分析学情,为学生精准推送学习内容,实现个性化学习路径,并协助教师完成一键布置任务、课堂实时监测、智能分层作业等环节 [4] - 实践表明产品有效减轻师生负担,使教学更加精准化和个性化,学生课堂表现与学习效果显著增强,教师教学效率大幅提升 [6] - 产品已在河南、上海、广东、广西、江西等十几个省份的县域高中落地应用,获得学校老师和学生高度认可 [8]