案件核心 - 中国人寿保险（集团）公司原党委书记、总裁杨超因严重违纪违法被开除党籍并移送检察机关审查起诉 其退休已14年[2] - 违纪违法问题涉及多个方面 包括在干部职级晋升、职工录用中为他人谋利并收受财物 廉洁底线失守 退而不休 违规兼职取酬 违规经商办企业 家风不正 纵容亲属利用其职权谋利 以及插手投资活动 非法收受巨额财物 系投资领域腐败典型[2] 案件背景与影响 - 杨超于2005年6月至2011年执掌中国人寿集团 期间主导一系列重大资本运作 包括入股南方电网、广东发展银行 参与工行、中行、农行战略配售与上市 并推动国寿养老和国寿财险成立 构建全产业链[7] - 中纪委通报其“插手投资活动 非法收受巨额财物” 表明当年重大投资决策背后可能存在利益输送与权力寻租[7] - 该案传递金融反腐“时间无禁区”、“退休不是避风港”的明确信号 2023年至今金融系统超180名干部被查 其中退休人员占比近三成[8] 金融反腐趋势与监管动向 - 金融腐败与防控金融风险是维护金融安全的一体两面 监管强调要强化金融反腐败高压态势 严肃查处滥用职权、失职渎职以及政商“旋转门”、“逃逸式辞职”等突出问题[10] - 二十届中央纪委四次全会提出持续深化政商“旋转门”治理 聚焦离退环节监督 织密权力廉洁防线[9] - 2025年3月1日起《金融机构合规管理办法》正式生效 强制要求金融机构设立首席合规官 旨在从源头遏制内部违规行为[10] 家风与家族式腐败问题 - 杨超案中“家风不正 长期纵容默许亲属利用其职权或影响力谋取私利”的通报 是金融领域“家族式腐败”的典型案例[11] - 近年来金融干部“家风不正”、“靠金融吃金融”现象有所抬头 多起案件涉及领导干部亲属违规经商办企业 将公权力异化为家族牟利工具[11] - 监管将家风建设作为推进反腐败的重要着力点 要求加强对领导干部配偶、子女及其配偶违规经商办企业等情况的监督 筑牢拒腐防变家庭防线[12]

学校教学活动概述 - 西安市育才中学于本学期11月开展了全员教学大练兵活动 旨在深化教学改革并夯实教师教学基本功 [1] - 活动成果显著 一批情境创设鲜活 聚焦核心素养 学科融合创新的课堂教学成果竞相涌现 [1] - 学校特别选取具有特色的政治学科与物理学科进行优质课集中展示 [1] 政治学科教学案例 - 李萍老师执教《家的意味》一课 核心目标为体悟家之价值 涵养孝亲之心 传承优良家风 [1] - 课程以历史典故为文化根基 结合学生成长中的现实困惑创设情境 引导学生立足亲身经历进行深度探讨 [1] - 课程结尾引用习近平总书记关于家风建设的重要论述 将个人家庭情感与思政课教育深度融合 实现了价值引领与教学目标 [1] 物理学科教学案例 - 曾佳民老师教授动量概念 该概念对学生来说较为困难 与日常生活观念存在一定距离 [4] - 教学通过分组探究实验层层递进 借助光电门与电脑软件实现数据精准采集 引导学生观察思考 提出猜想 合作设计方案 [4] - 教学过程充分展现了物理学科以实验为基础 以探究为核心的教学特色与严谨的科学素养 并在应用中渗透交通安全教育 [4] 活动总结与影响 - 此次优质课展示中 理科实验妙趣横生 文科课堂情景鲜明 并着力凸显学生主体地位 [8] - 教学大练兵展示活动是对教师教学能力的一次集中检阅 为互学互鉴提供了契机 [8] - 活动旨在深耕课堂主阵地 推动常态课堂焕发育人新光彩 [8]

文章核心观点 - 和静县巴音布鲁克镇妇联通过组织“传承好家风 汇集正能量”家风故事分享会，旨在引导家庭传承优良家风、凝聚社会正能量，并推动新时代家庭文明建设向纵深发展 [1] - 活动通过分享真实感人的家风故事，汇聚成崇德向善的社会风尚，并激发了群众弘扬家庭美德、建设文明家庭的主动性与自觉性 [1][2] - 下一步计划将持续深化家风建设活动，引导更多家庭成为优良家风的传承者、实践者和推广者，为培育文明乡风、建设和美巴音布鲁克注入家庭力量 [2] 活动内容与形式 - 活动形式为家风故事分享会，多位家庭代表围绕勤俭持家、尊老爱幼、诚实守信、邻里互助等主题进行讲述 [1] - 分享的具体故事内容包括：老一辈在艰苦岁月中秉持勤劳节俭、艰苦奋斗的精神教育子女；代代相传的孝亲敬老、和睦相处的温暖点滴；结合诚实守信、友善互助事例展现家风作用 [1] - 活动现场气氛庄重而热烈，设有交流互动环节，与会人员积极发言并分享对家风建设的理解与感悟 [1] 活动影响与共识 - 与会人员一致认为，优良家风是家庭幸福、社会和谐的重要基石，对个人成长、家庭和睦及社会文明进步具有深远影响 [1] - 活动为居民搭建了交流互鉴、共育家风的平台，进一步激发了群众弘扬家庭美德、建设文明家庭的主动性和自觉性 [2] 未来计划与目标 - 和静县巴音布鲁克镇妇联下一步将持续深化家风建设活动载体，拓展宣传渠道，丰富实践形式 [2] - 目标是推动优良家风融入日常、化为经常，引导更多家庭做优良家风的传承者、实践者和推广者 [2] - 最终目的是为培育文明乡风、良好家风、淳朴民风，建设和美巴音布鲁克注入持久而深厚的家庭力量 [2]

活动概况 - 福建省平潭综合实验区近期广泛开展了连接两岸姐妹、汇聚巾帼力量的“巾帼大宣讲”活动 [1] - 活动在榕树下、庭院里、田野间、社区凉亭等多种场所举行，形式不拘一格 [1][2] - 活动旨在将党的二十届四中全会和全球妇女峰会精神传递给妇女姐妹，共同谱写“芳华同行，同心向党”的乐章 [1] 参与人员与组织 - 活动参与者包括女台胞代表、基层妇联干部、优秀女性代表、巾帼志愿者、区属国企妇联执委、“三新”领域妇女代表等 [1] - 平潭综合实验区妇联党组书记、主席林芸主持宣讲并与参与者围坐交流 [1] - 全国人大代表、社区党委书记刘爱英，全国三八红旗手林月莲，台湾营造师张传贞等优秀代表在不同场合进行了分享 [2] 宣讲内容与主题 - 核心宣讲内容包括党的二十届四中全会公报精神，特别是“集中力量办好自己的事”所展现的定力与笃行 [1] - 结合平潭“一岛两窗三区”建设，探讨其为女性提供的历史机遇与光荣使命 [1] - 主题涵盖对平潭国际旅游岛建设的展望、男女平等、家风建设、农业农村现代化、巾帼同心等 [2] - 将政策理论与全球妇女峰会精神转化为亲切的“家常话”，融入家政培训、亲子课堂、台胞服务等民生实事中 [1][2] 宣讲形式与场景 - 在平潭综合实验区台创园两岸美学馆举行以“凝聚巾帼心 奋进新征程”为主题的宣讲活动 [1] - 在闽台农业融合发展产业示范基地的田野一线进行宣讲，将课堂设在生产现场 [3] - 通过“拉家常式”微宣讲、在蟹笼编织作坊中结合生产节奏宣讲、利用银杏乐龄学堂用“乡音土话”宣讲等多种形式，打通理论传播“最后一公里” [2] 活动影响与成果 - 活动营造了轻松自然、暖意融融、气氛热烈的交流氛围，参与者敞开心扉分享服务群众的鲜活事例 [1][2] - 两岸姐妹一致表示将把宣讲成果转化为服务平潭综合实验区高质量发展、促进岚台交流融合、推动妇女创新创业的具体行动 [3] - 活动绘就了一幅点面结合、线上线下共振的生动图景，凝聚起携手奋进的共识 [2][3]

文章核心观点 - 文昌市纪委监委创新推出“庭审课堂+红色研学+家风浸润”三维沉浸式教育体系 旨在将警示教育从被动听转变为主动悟 以筑牢党员干部廉洁防线 [1] - 该创新实践旨在通过丰富教育载体和优化教育内容 让廉洁文化浸润人心 推动形成风清气正的政治生态 为文昌高质量发展提供纪律保障 [2] 教育模式创新 - 打破传统教育模式 推出三维沉浸式教育体系 让警示教育从“被动听”变为“主动悟” [1] - 坚持“查处一案、警示一片”原则 组织相关单位党员干部“零距离”旁听职务犯罪案件审理 [1] - 组织镇、村干部全程见证庭审举证质证、认罪认罚等环节 使其直观感受违纪违法的惨痛代价 [1] 教育内容与载体 - 依托本土红色资源如文昌航天科普馆、张云逸纪念馆 打造“航天精神+廉洁文化”特色教育阵地 [1] - 串联红色资源形成红色家风研学路线 让党员干部在参观中感悟革命先辈清廉本色 并从航天人事迹中汲取廉洁力量 [1] - 将家风建设融入警示教育 组织新提拔、新入职干部及家属开展“树清廉家风·建廉洁家庭”座谈活动 [1] - 通过家风故事分享、廉洁承诺签订等环节 引导干部家属当好“廉内助” [1] 定制化教育方案 - 针对年轻干部、关键岗位人员等不同群体 定制个性化教育套餐 [1] - 通过案例剖析、情景测试、党纪知识测试等形式 精准破解廉洁风险点 [1] 未来规划 - 将持续深化沉浸式警示教育创新实践 [2] - 计划不断丰富教育载体、优化教育内容 [2]

文章核心观点 - 江苏省徐州市纪委监委通过建立常态化长效化的纪律教育机制 将纪律教育贯穿干部成长全周期并融入组织管理全过程 其核心实践路径包括以案示警、覆盖干部成长全周期以及向家风建设发力 旨在引导党员干部将纪律内化于心、外化于行 [1] 纪律教育实践方法 - 将典型案例转化为纪法教育内容 通过“以案四说”即“以案说德”、“以案说纪”、“以案说法”、“以案说责”的方式开展警示教育 由不同部门负责人剖析案件内因机理、阐释风腐演变规律、释放党纪国法震慑效应并压实管党治党政治责任 [2] - 针对不同系统领域特点、权力风险等因素分层分类开展纪律教育 持续完善案件查办、一案多析、因案施教的工作链条 以纪律教育抓本级、带系统、促基层 [2] - 探索建立不同职务职级和不同行业党员干部应知应会纪律法规清单和学习成效评价机制 结合“一把手”、新提拔干部、年轻干部等岗位特点设计针对性教学内容 [3] 覆盖干部成长全周期 - 聚焦新发展党员、新入职人员、新提拔干部、新退休同志等四类党员干部群体 突出不同岗位和成长阶段纪律教育重点 [3] - 综合运用案例剖析、模拟庭审、研讨交流等方式 开设以强化党章意识为重点的源头讲堂、以增强纪律意识为重点的基础讲堂、以树牢公仆意识为重点的激励讲堂、以坚定终身守纪意识为重点的忠诚讲堂 [3] - 推动纪法教育和日常工作深度融合、示范引领和警示教育同向发力、教育资源和阵地载体精准配置 [3] 家风建设与纪律教育融合 - 把党员干部及其家属作为纪律教育不可分割的整体来把握 聚焦违纪违法案件中家风失守的代价和危害 [4] - 制作《家风失守之后》系列警示教育片 在家风教育馆中开设“书记家风课堂”、“精品家风课堂”、“廉洁家风课堂” 组织党员干部及其家属前往观看接受教育 [4] - 梳理中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化中的家风因子 将有关家风家教的场馆阵地绘入“清风传家”廉洁文化地图 并组建廉洁家风教育辅导员队伍 [4]

纪检监察机关家风建设举措 - 各地纪检监察机关将家风建设作为加强新时代廉洁文化建设的重要内容 在深挖资源、拓展载体、丰富形式等方面不断发力 旨在以好家风涵养党风政风、引领社风民风 [1] 各地具体实践案例 - 河南省周口市商水县纪委监委通过举办“家风故事分享会” 引导干部在品读经典、交流互鉴中夯实廉洁根基 以书香涵养家风 以家风促建廉风 [4] - 江苏省张家港市纪委监委聚焦家风建设 推动挖掘本土优秀传统文化中的清廉因素与家风资源 打造“沉浸式”廉洁家风课堂 引导党员干部涵养清廉家风、厚植廉洁底色 [7] - 广西壮族自治区三江侗族自治县纪委监委发挥民族特色优势 通过侗画说廉、琵琶谈廉、侗戏传廉等多种方式 倡导优良家风家训 筑牢干部拒腐防变思想防线 [9] - 安徽省郎溪县纪委监委将培树党员干部廉洁家风作为厚植廉洁文化的重要抓手 依托书屋等平台打造常态化教育阵地 策划系列活动 将清廉家风建设融入日常、抓在经常 [12] - 杭州市桐庐县纪委监委挖掘本地家风家训故事 通过家风课程研发、编撰家风家训故事等方式 引导党员干部感悟家风文化的精神内涵 [15]

活动核心举措 - 组织新提拔、新入职纪检监察干部及家属开展“树清廉家风·建廉洁家庭”主题家访座谈活动[1] - 将家风建设作为推进“三不腐”的重要抓手，通过教育引导、文化浸润并举推动家庭家教家风建设[1] - 深度发掘本土红色文化资源，构建“航天精神+廉洁文化”教育阵地，打造“红色家风研学路线”[1] 重点对象教育 - 聚焦新提拔年轻干部等重点对象，将家风要求嵌入入职廉政谈话、廉洁家访等关键环节[1] - 督促党员干部管好自身与亲属，涵养清廉家风[1] 多部门协同与文化宣传 - 深化与宣传、妇联、文联、工会等部门协同联动，联合举办廉洁家风主题书画展、“最美家庭”评选等活动[2] - 在“清廉文昌”微信公众号开设“家风微课堂”专栏，教育引导党员干部修身律己、从严治家[2] - 相关线上宣教内容阅读量突破2万人次，推动形成崇廉尚洁的社会新风[2]

警示教育方式创新 - 依托区委党校培训班开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责教育 [2] - 创新打造"高墙之内"实景教学课堂，围绕"观、听、触、悟"四重感官体验构建场景 [8] - 举办主题辩论赛、开设"点单课堂"及打造入职廉政立体教育模式等创新实践 [8] 案例资源建设与应用 - 建立"分层级梳理、分领域剖析、分类别运用"工作机制，分层分类做实警示教育 [3] - 归集审查调查报告等材料，按照"领域相近、层级相似、岗位相同"原则分类整理典型案例库 [5] - 选取不同层级领域典型案件制作23部警示教育片，动态更新案例库警示教育片58部 [5] 分层分类施教策略 - 根据教育对象行业、层级和岗位特点，精准选用领域相近、层级相似、岗位相同案例 [4] - 针对"关键少数"、年轻干部等不同群体，因地制宜、因人施教，全覆盖建立市管干部廉政档案 [6] - 聚焦年轻干部成长关键期典型问题，运用"同龄人""身边案"制作专题警示教育片 [7] 警示教育规模与成效 - 全市累计开展警示教育1.92万场次，受教育党员干部达108万人次 [2] - 通过官方网站及微信公众号常态化发布案件信息，持续释放全面从严信号 [6] - 策划推出"漫说'四风'"等系列栏目，通过多形式增强警示教育吸引力和感染力 [9]

家风建设政策导向 - 习近平总书记高度重视家风建设 强调其关系党风政风[1] - 二十届中央纪委四次全会强调加强对领导干部配偶子女违规经商办企业等情况进行预警监督[1] - 河南省孟州市纪委监委将家庭廉洁教育作为家风建设重要内容 探索实践路径[1] 精准化监督措施 - 管对关键人 聚焦重点领域关键岗位重点群体 常态化开展廉洁家访了解党员干部生活圈社交圈[2] - 管好关键处 将党员领导干部配偶子女及其配偶纳入廉洁教育对象 监督其违规经商办企业情况[2] - 管在关键时 紧盯干部提拔任用岗位调整等节点 对新任职干部家属开展廉政谈话并开列家风建设负面清单[2] 多元化教育载体 - 深化协同联动 党委统筹部署 纪检监察组织宣传等部门共同参与共树清廉家风[3] - 深挖本土历史文化资源廉洁元素 打造韩愈家风馆 在公共场所设立清风苑家规亭宣传阵地[3] - 策划廉洁从家出发主题活动 寄送家风建设倡议书廉洁家书 使教育从静态传递变动态浸润[3] 常态化监督机制 - 注重反面警示与正向激励相结合 选取家风败坏典型案件剖析危害 教育引导干部守住亲情关[4] - 构建市委主导纪委统筹部门协同的监督机制 全方位了解干部表现 鼓励家属反映异常行为[4] - 坚持查改治一体推进 对家风败坏导致违纪违法的 深挖监管漏洞完善制度机制[4]