数字人才培育
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数据分析行业产教融合共同体在日照成立,赋能数字人才培育
齐鲁晚报· 2026-01-16 19:14
事件概述 - 人工智能赋能数字人才培育创新发展论坛暨数据分析行业产教融合共同体成立大会于1月9日在日照科技职业学院召开 [1] - 共同体由山东开创集团、山东理工大学、日照科技职业学院牵头,联合行业百家单位共同发起成立 [1] 政策与行业背景 - 国家明确提出“全面实施‘人工智能+’行动”,2026年是“十五五”规划的开局之年 [2] - 数据作为关键生产要素正重塑发展格局,数字人才是支撑产业升级、赢得发展主动的核心力量 [1] - 数字人才供需结构性矛盾、产教融合深度不足等问题制约着数字产业高质量发展 [1] - 山东省正深入推进数字强省建设,统筹推进数字产业化和产业数字化 [2] 共同体成立的意义与目标 - 共同体是深化现代职业教育体系改革的创新实践,推动教育链、人才链与产业链、创新链深度耦合的关键举措 [1] - 标志着山东省数据分析人才培养正式迈入“多元协同、聚力攻坚”的新阶段,从“双边合作”迈向“多元协同” [1][3] - 旨在破解数字人才与产业脱节问题,将产业最前沿的数据分析场景、真实问题、项目资源引入人才培养全过程 [4][5] - 目标是培养懂技术、懂产业、能实战的数据分析人才,使人才供给更加精准匹配行业高质量发展需求 [3][5] 牵头单位情况与举措 - **日照科技职业学院**:已构建贴合区域产业需求的专业集群,教学仪器设备总值超9000万元,拥有包含全国师德标兵、齐鲁工匠在内的高水平师资团队 [2] - **山东理工大学**:通过共建产业学院、共研实训项目、共组双师团队,推动企业需求与教学实践无缝衔接 [3] - **山东开创集团**:深耕数字经济领域20余年,通过共建实训基地、共研课程体系等方式,已为行业输送数千名高素质数字人才 [3] - 大会现场,日照科技职业学院与北京永洪商智等10家企业签订产教融合合作协议 [6] - 6所院校联合智瑞创新(山东)智能科技公司签约《“数据分析+”人才培育智能体研究与共建》横向课题 [6] 专家观点与未来展望 - 数字化是驱动产业高质量发展的核心引擎,人才是数字经济发展的第一资源、核心动能 [3] - 数据分析是企业数字化转型的最后一公里,是数字人才的标配技能 [6] - 共同体将秉持“产教同心、校企同行、创新同向”理念,打造人才成长的摇篮、技术创新的策源地、产业升级的助推器 [7] - 未来各方将以人才培育为核心,以资源共享为纽带,以机制创新为保障,为数字经济高质量发展注入人才活水与创新动能 [7]
数据分析行业产教融合共同体在日照成立,赋能数字人才培育
齐鲁晚报· 2026-01-12 17:05
文章核心观点 - 数据分析行业产教融合共同体在山东日照成立,旨在通过政行企校多元协同,深化产教融合,破解数字人才供需结构性矛盾,为数字经济和人工智能时代培养高素质、实战型数据分析人才 [1][4][6] 事件概述 - 1月9日,人工智能赋能数字人才培育创新发展论坛暨数据分析行业产教融合共同体成立大会在日照科技职业学院召开 [1] - 共同体由山东开创集团、山东理工大学、日照科技职业学院牵头,联合行业百家单位共同发起成立 [1] - 大会现场举行了共同体揭牌及理事长单位授牌仪式,明确山东开创集团、山东理工大学、日照科技职业学院为理事长单位,日照科技职业学院担任第一届轮值理事长单位 [6] 成立背景与政策驱动 - 当前数据作为关键生产要素正重塑发展格局,数字人才是支撑产业升级的核心力量,但存在供需结构性矛盾、产教融合深度不足等问题 [1] - 响应国家《教育强国建设规划纲要(2024-2035年)》等政策部署 [1] - 国家明确提出“全面实施 ‘人工智能 +’ 行动”,2026年是“十五五”规划的开局之年 [2] - 山东省正深入推进数字强省建设,统筹推进数字产业化和产业数字化 [2] 共同体目标与意义 - 标志山东省数据分析人才培养正式迈入“多元协同、聚力攻坚”的新阶段,从“双边合作”迈向“多元协同” [1][3] - 深化教育链、人才链与产业链、创新链(“四链”)深度耦合,是深化现代职业教育体系改革的创新实践 [1][2] - 旨在破解数字人才与产业脱节问题,使人才供给更加精准匹配行业高质量发展需求 [2][5] - 将产业最前沿的数据分析场景、真实问题、项目资源引入人才培养全过程,锤炼学生的数据思维与实战能力 [5] - 为企业数字化转型提供人才支撑,数据分析被视为企业数字化转型的最后一公里,是数字人才标配技能 [6] 参与方角色与资源投入 - **日照科技职业学院**:作为牵头职业院校,已构建贴合区域产业需求的专业集群,教学仪器设备总值超9000万元,并拥有包含全国师德标兵、齐鲁工匠在内的高水平师资团队 [2] - **山东理工大学**:通过共建产业学院、共研实训项目、共组双师团队,推动企业需求与教学实践无缝衔接 [3] - **山东开创集团**:作为深耕数字经济领域20余年的企业,已将协同育人视为重要责任,通过共建实训基地、共研课程体系等方式,已为行业输送数千名高素质数字人才 [3] 具体举措与合作协议 - 日照科技职业学院与北京永洪商智、五莲县丁家楼子村生态旅游开发专业合作社等10家企业签订产教融合合作协议 [6] - 6所院校联合智瑞创新(山东)智能科技公司签约《“数据分析+”人才培育智能体研究与共建》横向课题 [6] 行业专家观点与支持 - 数据是数字经济时代的“新石油”,是数字化、网络化、智能化的基石 [5] - 当前数字人才,特别是能将具体业务与数据智能技术深度融合的创新型、复合型人才存在明显缺口 [5] - 数字化发展的鲜明特征是新技术迭代始于产业端,高校需动态感知产业前沿变化,与产业端建立深度联动机制 [6] - 论坛汇聚了来自山东省宏观经济研究院、爱分析、山东五征集团、百度智能云、上海交大教育集团等多位专家学者,围绕数据要素、AI落地、业数融合等主题进行研讨 [7] 未来发展方向 - 共同体将秉持“产教同心、校企同行、创新同向”理念,以人才培育为核心,以资源共享为纽带,以机制创新为保障 [7] - 着力打造人才成长的摇篮、技术创新的策源地、产业升级的助推器,为数字经济高质量发展注入人才活水与创新动能 [7]
探索数字人才“引育留用”新路径
新浪财经· 2026-01-07 06:38
政策指引与战略意义 - 国家发展改革委、国家数据局等部门联合印发《关于加强数据要素学科专业建设和数字人才队伍建设的意见》,旨在激活数据要素赋能新质生产力的创新引擎作用,促进数据领域教育链、人才链与产业链、创新链融合发展 [1] - 数字人才队伍建设是统筹推进数字中国、数字经济、数字社会规划和建设的重要基础 [1] 数字人才国际合作的新特点与模式 - 生态共建模式锤炼复合型人才:产业合作从点状、碎片化模式向涵盖技术、标准、数据与场景的系统性生态共建转变,例如企业构建“联合研发—场景共建—全球输出”的双向循环,技术人员在真实场景中迭代,提升跨领域能力 [1] - 功能拓展模式孵化创新型人才:通过建设可持续赋能的基础设施和长效平台培育本土创新能力,例如2025年我国一人工智能服务商与马来西亚一机构合作开发运营可扩展的人工智能服务平台,吸引多国开发者参与,孵化适应国际市场的创新型人才 [2] - 规则共建模式塑造实战型人才:人工智能与数据要素发展需要全球治理框架,国际合作需转向规则共建、标准统筹,例如2025年8月国务院发布《关于深入实施“人工智能+”行动的意见》,将“人工智能+”全球合作列为重点行动之一,旨在打造开放生态并贡献中国智慧 [2] 当前数字人才培育体系的挑战 - 人才培养与产业实际需求存在脱节,跨领域整合能力不足 [3] - 国际化实践平台短缺,人才参与全球协作和规则制定的机会不足 [3] - 治理与伦理维度在教育中渗透不够,兼具技术能力与规则意识的高层次人才匮乏 [3] - 跨文化沟通与协同能力有待加强,制约人才在国际生态中的深度融入 [3] 系统优化培养机制的建议 - 创新协同培养模式:推动“政府—高校—企业—国际组织”多方共建专业特色学院、联合实验室及项目实践基地,打造从知识传授到能力淬炼、联合创新的完整链条 [3] - 积极开展国际交流合作:以“数字丝绸之路”建设等为契机,创新“中国方案+国际师资+多边平台”合作模式,在双向交流中吸收国际经验并展示中国在AI应用、数据治理等方面的实践智慧 [3] - 建立长效合作机制:建设产教融合创新模式,打造科技创新平台,推动合作从短期项目向可持续平台转变,确保知识传递与技术协同的连续性 [4]
北京启动“数字人才扬帆行动”,精准培育产业新力量
新京报· 2025-09-26 10:27
活动概述 - 北京市人社局主办"创业北京"创业创新大赛首届数字人才专项赛决赛暨资源对接系列活动于9月25日在北京金融科技中心举办 [1] - 活动主会场正式启动"数字人才扬帆行动" [1] - 活动构建了推动政策落地、资本聚合、项目孵化与生态构建深度联动的可持续服务链条 [1] 数字人才支持举措 - "数字人才扬帆行动"将从数字技术工程师培育、继续教育基地设立、前沿研修项目举办等维度精准对接数字人才成长需求 [1] - 西城区"数字菁英创业指导师工作室"揭牌,将为数字人才提供"定制化问诊"和"资源池对接"等特色服务,并推进创业指导师培育储备 [1] - 现场同步发布数字人才优秀案例,为初创企业提供实践参考 [1] 政策与行业方向 - 通过"数聚西城"政策访谈环节,相关部门深入解读西城区产业、数字人才培育及园区政策,明确数字经济发展支持方向与资源路径 [1] - 数字经济被北京市人社局相关负责人定义为推动经济高质量发展的重要引擎 [1] - 数字人才被认定为支撑数字技术创新、促进产业转型升级的核心力量 [1]
陕西多举措实施“技能照亮前程”培训行动
陕西日报· 2025-08-11 06:29
技能人才培养政策 - 陕西实施"技能照亮前程"培训行动 推行"岗位需求+技能培训+技能评价+就业服务"项目化培训模式 [1] - 2024-2026年计划新增领军人才300人 新培育领军人才450人次 带动新培育高技能人才15万人次 [1] - 截至6月底已开展政府补贴性培训17.71万人次 [1] 职业技能提升工程 - 围绕重点产业链开展"揭榜挂帅"培训 选取9家单位针对8个职业(工种)培训高级工2700名 [1] - 发布产业链急需紧缺技能人才需求目录 聚焦大数据、人工智能等新职业领域 [2] 产教融合机制 - 遴选优质企办技工院校试点政企共建 构建"政企共建共管共育"培养机制 [2] - 支持数字领域龙头企业参与开发职业标准 实施数字人才培育行动 [2]