高校科技创新与人才培养融合 - 当前高校在科技创新与人才培养方面存在融通不深、协同不足的问题，需建立两者相互支撑的有效机制 [1] - 高校需引导人才将个人发展融入国家发展大局，参与重大科技攻关任务，从"我能干什么"转向"国家需要我干什么" [1] - 高能级创新平台应发挥牵引作用，培育高水平基础研究项目和重大攻关项目，汇聚跨学科领军人才、骨干人才和青年后备人才 [1] 校企合作与人才实践 - 校企联合开展中长期技术攻关，培育产业急需的高层次人才和骨干工程科技人才，加速成果转化落地 [1] - 选派青年人才赴国家重点科研院所、科技领军企业挂职锻炼，支持其深度参与国家重点工程 [1] - 将学生派到研究一线和产业一线，建立重大任务驱动、本研贯通、交叉培养的协同育人模式 [2] 教学与科研协同发展 - 以协同高效的科研攻关带动拔尖创新人才培养，将前沿学术成果导入课堂，最新产品和产业经验纳入教学实训平台 [2] - 发挥人才在科技产业前沿的优势，更新学科专业知识图谱和能力图谱，建设一流核心课程、教材、师资团队和实践项目 [2] - 将科研领军人才、骨干人才、青年后备人才培养成教学名师，提升教书育人能力 [2] 人才评价与支持体系 - 高校在制定发展规划时应统筹人才培养与科学研究，将人才作为关键核心要素，实现"聚天下英才而用之"和"得天下英才而育之" [3] - 推行人才从事一线教学工作制度，探索老中青传帮带、教学科研协同发展的团队建设机制 [3] - 深化人才评价机制改革，以立德树人成效为第一标准，创新价值和创新贡献为重要标准，激励人才在教书育人和关键技术领域取得突破 [3]