公司动态 - 香港教育大学校长李子建于2月3日率代表团访问阿联酋，旨在拓展学校在中东地区的学术影响力和合作网络 [1] - 访问期间，学校代表团与阿联酋大学高层代表举行会议，回顾合作成果并规划下一阶段合作方向，包括进一步拓展学生交换规模以及围绕联合国可持续发展目标开展合作 [2] - 校长李子建出席了“凤凰行天下·企业出海全球论坛”，该论坛主题为“全球治理新浪潮中的中国企业角色”，代表团借此深入了解中东地区的战略发展规划与产业动向 [2] - 此次访问提升了学校在阿联酋教育与人文领域的影响力，为未来在中东地区开展教育、科研合作及人才培养等多元化合作奠定了坚实基础 [2] 行业与区域合作 - 学校与阿联酋大学的合作将聚焦于拓展学生交换规模，并围绕联合国可持续发展目标开展相关合作 [2] - 学校代表团通过参与相关论坛，深入了解了中东地区的战略发展规划与产业动向，为未来在该地区的教育及科研合作提供参考 [2]

文章核心观点 - 两则关于青少年独立自强与主动担责的暖闻引发社会共鸣 揭示了品格教育与能力培养在青少年成长中的核心价值 强调责任教育需在生活中实践 人才培养需品格与能力并重 [1][2] 教育理念与实践 - 责任教育体现在真实生活中掷地有声的担当 家长未对孩子的过失大包大揽 而是支持其用所学之长弥补 这种放手是对孩子独立人格的尊重和责任意识的培养 [1] - 劳动与实践是成长不可或缺的养分 参与社会生活和承担家庭责任 能培养孩子未来立足社会不可或缺的创造力与责任心 [2] - 教育目标并非培养完美的“优绩主义者” 而是培育身上有汗、眼里有光、心中有梦、脚下有力的时代新人 [2] 能力培养与全面发展 - 学生通过动手解决生活问题 如独立打包行李 锻炼了实践能力 其数学老师指出 这有助于增强对知识的接受能力和掌握学习方法 [2] - “德智体美劳”五育并举没有选择题 道道都是必答题 强调全面发展的重要性 [2] - 应鼓励孩子立足生活、走进大千世界 去丰富属于自己的“人生课程” 因为每个孩子的成长节奏无法复制 [2]

扩大内需与消费促进 - 建议推进消费场景创新和业态融合 例如挖掘“苏超”联赛等赛事IP价值 拓展“赛事+文旅+商贸”融合场景 打造常态化消费热点 [2] - 建议加快推动城乡消费双向流动 一方面实施县域商业建设行动 补齐农村冷链物流、快递配送、数字设施等短板 推动“互联网+农产品”出村进城 建设县域商业“领跑县” 另一方面开展绿色智能家电下乡、新能源汽车下乡等活动 激活农村消费市场 [2] - 建议用好有奖发票、消费新业态新模式新场景试点等政策 推动省市县联动举办主题促消费活动 形成全域全时消费促进网络 [2] 培育新质生产力与新动能 - 建议江苏提早谋划布局商业航天与低空经济 将其作为发展新质生产力的重要抓手 [2] - 指出低轨巨型星座群是当前全球航天和通信领域的竞争焦点 并以紫金山实验室提前十年布局太赫兹、网算一体等技术 实现从“5G并跑”到“6G领跑”为例 堪称颠覆性创新典范 [2] - 建议由江苏省数据局牵头 依托省数据集团建立跨区域、跨行业的工业数据平台 整合研发设计、生产制造、供应链等环节数据资源 打造高质量公共数据库 让数据成为驱动创新的生产要素 [3] 农业农村现代化与“鱼米之乡”建设 - 建议深耕“水文章” 创新打造“水运+文旅+乡村振兴”融合发展 优化省内高等级航道网与重要农产品主产区、现代农业园区等的连接 [4] - 具体举例里下河地区可通过升级盐宝线、通扬运河等航道 将鲜活水产品快速运抵长三角核心市场 太湖流域的精品果蔬、特色水产可通过京杭大运河等航道连接上海港、太仓港及本地消费市场 [4] - 建议充分发挥“新农人”群体作用 探索可复制的“新农人+微型产业园+农文旅”融合发展新模式 关键在于一二三产业融合 [5] - 提出释放“新农人”动能的具体政策建议 包括建立“新农人”专项培育与认定库 打破户籍职业限制 在农村建设小型集聚的微型“产业园” 引导资金向产业配套倾斜 [5] 文化强省建设与文旅融合 - 建议借鉴“苏超”票根经济思路 系统整合433公里长江江苏段资源 打造生态与文化交融的精品线路 研究推行区域联动的一体化票务方案 实现景区、游轮、文创联动优惠 [6] - 分享非遗传承成功案例 盐城将淮剧、董永七仙女传说等国家级非遗融入景区建设 淮剧小镇成为全国非遗与旅游融合优选项目 [6] - 针对传统戏曲类非遗发展 提出内容要“破核” 在守根基础上做轻量化、年轻化改编 传播要“破圈” 用当代流量逻辑做全域触达 业态要落地 从“纯观赏”到“可消费、可体验” [6] 人才培养与就业保障 - 建议构建“需求牵引”的高校专业动态调整机制 面向战略性新兴产业和未来产业 加快布局人工智能、低空经济、生物制造等急需学科专业 对需求不足的专业果断“瘦身” [7] - 建议推动龙头企业从“用人方”转变为“育人方” 实质性参与人才培养 让产业技术“零时差”融入课堂 [7] - 针对养老人才“招人难、用人难、留人难”问题 建议扩大养老人才稳岗补贴覆盖范围 对在养老机构连续工作满3年的从业人员均纳入补贴范围 不论专业背景统一给予同等补贴或奖励 [7] - 建议整合护理员资质认证体系 取消重复考证要求 明确持有养老护理员证书或长期照护师证书均可从事养老护理岗位 优化考核方式 适当提高证书通过率 [7] 绿色发展与产业转型 - 建议通过发展“数字渔仓”养殖模式推动淡水养殖绿色转型发展 以解决传统养殖方式带来的问题 [8] - 建议优先在太湖、洪泽湖、阳澄湖等重点水域及宝应、盱眙、兴化等主产区 科学规划并集中打造一批省级“数字渔仓”标杆项目 [8] - 建议研究制定专项的土地置换与生态补偿政策 鼓励将退出的传统养殖池塘进行生态修复后 将其节约的用地指标以及所产生的碳汇、水质净化等生态产品价值 通过市场化机制定量评估 置换或补偿给投资建设“数字渔仓”的经营主体 解决“落地难”问题 [8]

江苏省政协会议文化发展议题讨论 - 会议主题为高标准建设文化强省，以文化赋能经济社会发展，委员们围绕文化“破圈”的热度与“扎根”的关键展开讨论 [1] 体育文旅资源整合模式 - 借鉴“苏超”（江苏超级联赛）成功模式，其关键在于将体育、文化、消费资源整合联动，形成“一场球激活一座城”的效应 [3] - 建议系统整合长江江苏段433公里沿线的分散文旅资源，打造生态与文化交融的精品线路 [3] - 研究推行区域联动的一体化票务方案，实现景区、游轮、文创的联动优惠，借鉴“苏超”票根经济思路 [3] 非物质文化遗产的活化与传承 - 盐城成功案例：将淮剧、董永七仙女传说等国家级非遗活化融入景区建设，淮剧小镇成为全国非遗与旅游融合优选项目 [3] - 针对昆曲、锡剧、扬剧等传统戏曲类非遗，提出内容需在守根基础上做轻量化、年轻化改编以实现“破核”，传播需用当代流量逻辑实现全域触达以“破圈”，业态需从“纯观赏”转向“可消费、可体验”以实现落地 [3] - 指出江苏昆曲基础教育扎实，但本科层次培养缺失导致人才外流、技艺传承受阻，呼吁在苏州试点“中职-本科”贯通培养体系 [3] - 建议在高校设立非遗创新交叉学科，构建“非遗技艺+数字创新+品牌运营+文旅融合”的跨界课程体系，培养复合型人才 [4] 网络文学与新兴文化业态 - 网络文学已成为微短剧市场行业上游最大的内容源头 [4] - 建议引导资源向思想精深、艺术精湛的原创项目倾斜，重点支持反映江苏文脉、展现江苏特色的作品 [4] - 建议加强人工智能技术赋能，在AI剧、AI漫剧等新领域给予政策支持 [4]

人才培养的适配性与动态调整机制 - 人才培养需提高适配性 高校专业设置应以需求为牵引 构建需求牵引的专业动态调整机制 [2] - 面向战略性新兴产业和未来产业 加快布局人工智能、低空经济、生物制造等急需学科专业 [2] - 健全专业预警与动态调整机制 对需求不足、竞争力不足的专业果断瘦身 [2] - 结合学校自身基础与区域需求 打造特色专业集群 实现错位发展 [2] 产业界在人才培养中的角色转变 - 推动龙头企业从用人方转变为育人方 实质性参与人才培养 让产业技术零时差融入课堂 [2] - 优化柔性用才机制 大力推行高校与产业联动的柔性双聘机制 [2] - 打造校园加科技园加产业园创新共同体 推动人才在产业一线实现价值 [2] 政府与高校的协同引才与评价机制 - 政府可以和高校协同设立引才直通车 靶向引进顶尖人才与团队 [2] - 建立健全以实际贡献为核心的评价机制 深化职务科技成果赋权改革 推进市场化激励 [2] 养老行业人才困境与政策建议 - 养老行业存在招人难、用人难、留人难问题 [3] - 现有养老人才补贴政策仅覆盖护理、康复专业 大量长期坚守一线的非专业从业人员无法享受政策红利 职业归属感不强 [3] - 养老队伍多以农村务工人员为主 普遍年龄偏大、文化水平较低 而现行资质要求偏高 [3] - 养老护理员、长期照护师、健康管理师、中级消防证等考试难度大、通过率低 直接影响机构合规运营和服务质量 [3] - 建议扩大养老人才稳岗补贴覆盖范围 对在养老机构连续工作满3年的从业人员均纳入补贴范围 不论专业背景 统一给予同等补贴或奖励 [3] - 建议整合护理员资质认证体系 取消重复考证要求 明确持有养老护理员证书或长期照护师证书均可从事养老护理岗位 优化考核方式 适当提高证书通过率 [3]

行业概览与市场前景 - 脑机接口技术正从实验室走向现实，实现大脑与外部设备的意念控制交流[1] - 2026年被视作脑机接口量产与商业化的关键节点，技术正深度渗透医疗康复、工业制造、军事航空等多元场景[2][3] - 2024年中国脑机接口市场规模为32亿元，同比增长18.8%，预计到2027年将达到55.8亿元，年增长率约20%[3] - 工信部等七部门已将脑机接口明确列为“未来产业”，并设定了到2027年关键技术取得突破、建立初步产业和标准体系的目标[8] - “十五五”规划建议提出，将脑机接口等领域培育成为新的经济增长点[8] 产业化进展与竞争格局 - 2026年初产业动作频繁：Neuralink宣布启动植入式设备“大规模生产”；国内非侵入式企业强脑科技完成20亿元融资创行业纪录；植入式企业脑虎科技的“超级工厂”项目动工，迈向规模化量产[2] - 中国脑机接口技术研发整体处于世界第一方阵，非侵入式技术与国际先进水平同步，侵入式技术关键器件差距在快速缩小[7] - 行业面临产业化能力较弱的挑战，企业缺乏健全的技术链和完整的人才链，小规模企业难以研发系统级产品[7] 高校布局与人才培养 - 多所高校正积极抢占脑机接口领域高地，通过设立新专业、研究中心和课程进行布局[3][4][5][6] - 天津大学于2024年9月开设全国首个脑机接口本科专业方向，采用跨学科、产教融合模式[4] - 清华大学、哈尔滨工业大学等多所高校申请增设“心理、脑与认知科学”、“脑机科学与技术”等目录外新专业[4] - 清华大学、浙江大学、华南理工大学、北京理工大学、南京大学、华中科技大学等均设有脑机接口相关的研究中心或研究院[4][5] - 华东理工大学、上海大学、徐州医科大学、复旦大学等高校在本科或研究生阶段开设了相关课程或研究方向[6] 人才需求与缺口 - 脑机接口领域高端人才供给不足，从本科到博士的完整培养链条尚未建立，人才缺口明显[3] - 未来5-10年，头部科研机构和创新企业对基础研究与核心技术开发人才需求达数万人[9] - 未来3-5年，国内康复医疗领域对应用人才需求超10万人[9] - 消费电子行业每年对相关人才需求以千人为单位增长，生态运营、市场及合规人才年需求也将超千人[9] - 行业需要具备神经科学、计算机科学、生物医学工程、电子信息工程、材料学等多学科知识的复合型人才[10] 培养模式与教学创新 - 高校正探索建立交叉融合的人才培养体系以打破学科壁垒，例如天津大学采用“平台共建、多院协同”模式整合多个学院资源[10] - 教学强调实践导向，天津大学采用“项目驱动”模式，如让大一学生通过16周完成“意念控制小球”的闭环系统开发[11][12] - 培养模式注重面向产业和临床，教学团队吸纳企业人员和临床医生，确保课题与产业前沿及临床问题紧密结合[14] - 北京理工大学同样注重“项目制学习+产学研融合”，并基于研究成果开发了如飞行员智能监测与识别系统等应用[14] - 招生选拔方式创新，天津大学脑机接口专业采取入校后二次选拔，每届约挑选20名学生进行探索培养[15] 学生素质与能力要求 - 扎实的数理基础是学好该机接口专业的关键，选拔时会专门考察数学和物理科目及思维能力[16] - 学生的创新性思维潜力和对行业的兴趣志向是重要的选拔和培养考量因素[16] - 学生需要拓宽视野，主动学习神经科学、心理学等知识，并积极参与实践创新，同时关注技术伦理[16] - 未来人才培养将更注重学科交叉融合，深化“脑机接口+”复合型拔尖创新人才培养模式，并加强科教融合与产教融汇[17]

公司动态：校企合作交流 - 江西生物科技职业学院党委书记姚丽华一行于2月3日上午到访公司漳州科技园 [1][6] - 双方围绕校企合作、产教融合和人才培养等议题开展了座谈交流 [1][6] 公司战略与业务 - 公司副董事长、总经理吴有林在座谈会上介绍了集团当前业务布局、发展现状及人才需求方向 [3][8] - 公司高度重视与高校的合作交流，期待在实践教学、人才培养和用人对接等方面建立更紧密务实的协同机制 [3][8] - 来宾参观了集团企业文化展厅，深入了解了公司的发展历程、业务布局和企业文化 [4][11] 合作方评价与展望 - 江西生物科技职业学院党委书记姚丽华对公司近年来在产业发展和规范管理方面取得的成效表示肯定 [4][10] - 学院表示将持续深化校企协同育人，通过加强实习实训、人才输送和招聘对接来推动合作 [4][10] - 此次交流增进了双方的了解，为后续深化合作、推进产教融合和人才共育奠定了良好基础 [4][11]

人才培养与就业服务 - 高校需锚定黑龙江省“4567”现代化产业体系需求，深化学科调整与育人模式改革 [2] - 以材料科学与工程、基础医学等高峰学科为引领，依托建龙钢铁、北药创制等现代产业学院，推广“项目制”“订单式”培养，建强“双师型”队伍 [2] - 建议完善“招—培—就”联动机制，打造区域特色就业模式，并通过政策引导与资源倾斜提升毕业生留省就业率 [2] 科技创新与成果转化 - 建议统筹资源支持高校构建“政校企”协同转化模式，即政府主导招商、高校支撑研发、成果普惠地方 [2] - 重点围绕智能农机、北药开发、寒地动植物深加工等龙江特色领域，加大财政资金投入与后补助力度，拓宽转化资金来源 [2] - 加快环高校创新创业生态圈建设，引导成果转化企业落地、学生留地创业 [2] 政校企合作深化 - 需强化政策扶持与制度保障，鼓励高校与地方、企业开展多方式深度合作 [3] - 建议对推动地方发展的横向课题、双一流学科建设、关键技术研发等项目给予政策倾斜与资金支持 [3] - 将高校发展纳入省、市经济社会发展全局，提升其服务地方能力与层次，例如在“建三江国家农高区”“中国牙城”建设中通过项目化清单拓展合作成果 [3] 医疗与文化服务区域发展 - 建议支持高校附属医院打造省级区域医疗中心，深化“蒲公英行动”推动优质医疗资源下沉 [3] - 依托特色平台加强少数民族研究，推动民族文化与特色产业融合 [3] - 拓展对俄合作，打造面向东北亚的交流窗口 [3]

行业活动与战略方向 - 中国自动化学会举办2026中国自动化与人工智能科普大会，庆祝其成立65周年，主题为“承六十五载初心，科教协同育时代新才”，旨在推动科普教育迈上新台阶 [1] - 大会由中国自动化学会、北京中关村学院、中关村人工智能研究院及中国科协农村专业技术服务中心联合主办，多位中国科学院与中国工程院院士出席并致辞或作报告 [3] - 中国自动化学会理事长杨孟飞院士表示，随着“人工智能+”行动深入推进，智能科普已成为赋能经济社会高质量发展的重要抓手，学会未来将致力于深化大中小学贯通培养、推动前沿资源科普化、构建协同育人新格局 [3] - 中关村人工智能研究院院长邵斌指出，大会将围绕大中小学人工智能一体化融合路径探索，以及面向“十五五”的前沿技术赋能与教育变革途径，分享人才培养、教科人一体化的探索与实践 [3] 教育体系与课程建设 - 刘嘉麒院士指出，中国经历了多种教育模式，改革任务依然很重，中国应该有适合自己的教育体系 [4] - 武向平院士在报告中提出，希望在顶层设计指导下，利用人工智能等先进科技手段，基于核心科学概念的理论体系，完成面向未来的、具有中国特色的青少年科学教育课程体系建设 [4] - 郑南宁院士认为，AI时代要求高等教育在学科结构、人才培养理念和治理模式上进行系统性重构，推动学科向“创新能力支撑平台”转型，实施“研究性的教、探究性的学、创新性的做”一体化培养范式改革 [6] 人才培养模式与实践 - 高峰对话环节专家建言，基础教育阶段AI应赋能教师、解放重复性劳动，引导学生发展高阶思维与健全人格；高等教育阶段应鼓励学生善用AI工具进行探究性学习；未来教育应构建“师-生-机”三元融通新生态，实现个性化教学并加强学生伦理与思辨能力培养 [7] - 大会期间举办了系列专题会议，包括“大中小学人工智能教育一体化融合路径探索”、“面向‘十五五’的前沿技术与赋能教育变革图景”、“教育大模型实践应用的挑战与机遇”等 [7] - 大会开设了“AI探学营项目制教学实践”、“人工智能赋能科学学科教师培训”、“AI+STEM：GenAl时代学习和创造力培养”三大平行工作坊，并同期举办了2025年科普百人团及AI探学营学生科普成果展 [7] 研究与数据支撑 - 《中国青少年人工智能核心素养调研报告》蓝皮书在大会开幕式上启动，旨在精准把脉中国青少年科技素养发展，为人工智能教育的规范化、高质量发展提供关键数据支撑与理论指引 [1]

文章核心观点 - 国网山东电力在特高压运检领域涌现出王进、冯新岩、李敏三位“大国工匠”，其个人成长与特高压技术发展相辅相成，体现了高标准技术需求与高技能人才培育的良性循环 [1] 特高压技术发展与行业地位 - 特高压工程是中国能源战略的重要支撑，技术标准严苛，例如变压器故障定位中十亿分之一秒的测量误差即可导致定位无效 [2] - 山东是特高压建设主阵地，已建成“五交四直一环网”的国内规模最大省域特高压交直流混联电网 [2] - 特高压带电作业是电力行业最危险的专业之一，需要在百万伏高压线路不停电情况下完成检修 [3] - 2024年，山东通过特超高压输电通道跨省跨区购入电量超过1500亿千瓦时，且数据每年仍在上涨 [8] - 2025年夏季，山东电网负荷8次创历史新高，最高达1.3021亿千瓦 [13] 大国工匠的技术突破与贡献 - **王进**：2011年完成世界首次±660千伏直流带电作业，消除紧急缺陷，保障了当时山东省近十分之一的用电量 [2] 从事带电作业25年，保持山东特高压输电线路带电检修成功率100% [8] - **冯新岩**：总结“望闻问切”四步工作法，将特高压带电检测准确率从不足50%提高到近100% [4] 发现并处置多起重大隐患，避免设备故障损失超过10亿元 [4] 其主导的“特高压变压器局部放电诊断技术”填补行业空白并被纳入行业标准 [4] - **李敏**：投身无人机巡检技术创新，带领团队实现从手动操控到自主巡检，再到机场协同巡检的突破 [5] 其无人机自主巡检技术已在9个省份推广应用 [13] 企业内部人才培养与传承机制 - 公司延续“师带徒”传统数十年，并针对特高压技术特性升级为“攻关式带徒” [9] - 依托“王进创新工作室”，团队累计取得近30项创新成果、27项专利，“特高压线路带电检修工具优化”系列成果将作业效率提升40% [9] - 冯新岩带出16名徒弟，其中8人成长为特高压运检骨干，5人获得省级以上技术荣誉 [9] - 公司推行重点项目“赛马制”、重大项目“揭榜挂帅”机制以释放人才创新动能 [11] - 公司建立容错纠错机制，对技术探索、工艺改进引发的非主观错误不纳入考核，并建立“创新失败”案例库供全员借鉴 [12] - 公司推进创新成才行动，实施“金种子”、“新种子”、“星种子”等品牌培养计划，通过定制化培养方案、师徒结对和项目揭榜提供精准支持 [13] 创新平台与团队成果 - 2023年，公司整合技术力量，以王进、冯新岩为首组建“进·新”特高压创新团队，配备先进设备并赋予技术决策权和经费支配权 [12] - 该团队已参与实施国家电网框架项目1项、重点科技项目1项，完成省公司级科技项目8项，申请发明专利15项 [12] - 团队开发的“无人机+铁塔挂架搭设后备保护通道”技术解决了特高压线路应急抢修难题 [12] - 2025年，“进·新”团队开发的“无人机+”带电作业新工法实现全天候消缺，“变压器健康监测系统”提前预警处置隐患，无人机巡检网络实现全覆盖，保障了特高压电网平稳运行 [13] 技术推广与行业影响 - 王进、冯新岩编写的12本教材已被纳入国家电网培训体系 [13] - 冯新岩的“四步法”已推广至全行业，其带领徒弟制作的“设备故障声音库”收录几十种典型异常放电声响并配有处理方案 [9] - 公司的人才培养和技术创新模式，使得“一门三工匠”成为新的起点，预计未来将有更多工匠成长起来 [13]