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平台更多样,工具更智能,学习和学业需要做好规划—— 大三学生怎样看待“卷”与“躺”(青年观察·大学的路怎么走①)
人民日报· 2025-11-11 06:54
学习模式与内驱力 - 大学生学习重心从应对阶段性考试转向投身长期的研究型学习,越来越多学生从大一大二起便进入实验室和课题组进行科研训练[3] - 学生渴望在课堂上接触到新颖前沿内容,了解理论知识的实际应用和背后意义,而不仅仅是获取知识本身[4] - 关键是要找到学习的内驱力,根据个人兴趣和目标规划学习路径,保持对世界的好奇心,使学习成为自主行为[6] 学习工具与效率优化 - 大学生普遍使用各类日程软件管理时间,将专业课、科研任务、学生活动等分类规划,并预留空白时间作为应急安排[7] - DeepSeek、豆包等AI工具成为自主学习的重要辅助,能快速解答疑问、辅助梳理思路、即时补充知识,显著提升学习效率[7] - 学生主动把在线课程、学术数据库、开源社区等变成自己的资源库,定制个性化学习资源,与以往被动接受知识形成鲜明对比[7] 学习态度与成长路径 - 学生对“卷”与“躺”有理性认知,既不是盲目跟风“卷”,也不是简单选择“躺平”,而是根据课程性质和项目价值差异化投入[9] - 健康有益的“卷”是实现自我成长而非压倒别人,如果为了个人追求和长远发展,付出更多时间是值得的[10] - 学习意义从考研考公等阶段性目标,拓展为对自我成长和社会价值的立体塑造,部分学生主动探索志愿服务、基层支教等多元路径[10][11] 支持体系与评价生态 - 高校搭建多层次支持体系,包括辅导员、班主任、“新生之友”等多方力量协同帮助学生适应大学节奏[8] - 通过朋辈辅导、本科生导师制等多元指导体系,为学生个性化发展和高质量成长提供持续支撑[8] - 高校需要改革课程教学评价机制,将“学会学习”纳入系统性教学范畴,全方位助力青年实现全面发展[11]
韩知名高校曝上百人用AI考试作弊丑闻,已有约40名学生“自首”
环球时报· 2025-11-11 06:51
事件概述 - 韩国延世大学发生大规模考试作弊丑闻,一门名为“自然语言处理(NLP)与ChatGPT”的三年级选修课期中考试中,有上百名学生涉嫌使用AI程序作弊 [1] 作弊细节 - 该课程共有约600名学生参加,授课与考试均在线上进行,考试要求全程录制电脑画面及手部、面部 [1] - 作弊手段包括调整摄像头角度制造监控死角、在电脑上开启多个窗口于监控范围外使用AI程序 [1] - 考试系统检测到异常迹象包括截取试题、频繁注视摄像盲区、不断切换窗口以及刻意裁剪画面遮挡程序 [1] 校方处理 - 授课教师宣布将被查实作弊者的期中成绩一律记为零分,并警告拒不承认或隐瞒事实者将依校规严肃追责,最严重可面临停学处分 [1] - 目前已有约40名学生主动承认作弊,另有约10人被怀疑但尚未承认,校方正在比对考试录像与答卷并计划作出处分 [2] - 该课程的期末考试可能转为线下进行 [2] 学生反馈与数据 - 在学生社区发起的投票中,353名投票者中约190人承认在考试中使用了ChatGPT或其他AI工具,比例接近全部选课学生的三分之一 [2] - 韩国职业能力研究院数据显示,去年接受调查的726名大学生中,有91.7%表示在作业或资料检索中使用过AI [2] 行业现状与专家观点 - 生成式AI普及仅3年,已在韩国高校掀起混乱,韩国131所大学中仍有七成以上尚未制定关于AI的明确使用指南 [2] - 有专家警告过度依赖AI正在削弱学生的独立思考能力,建议应允许合理使用AI但需明确要求公开来源并加入个人意见以培养批判性思维能力 [2]
推动高教模式从“增量”向“提质”转变
新华日报· 2025-11-11 05:33
高等教育行业核心挑战 - 中国高等教育学位资源面临“短期刚性紧缺”与“长期严重过剩”的双重挑战,需提前科学谋划布局教育资源[1] - 江苏省作为高等教育大省,坐拥175所高等学校和272万普通高等学校在校生,面临更为严峻的学位供给压力[1] - 在“急升、短平、陡降”的学龄人口规模演变下,亟需通过深层次结构性调整破解教育资源紧缺难题[1] 存量资源优化策略 - 整合大学内部空间,渐进式实施老校区改扩建项目,加强多校区资源统筹联动以增加供给[1] - 建立以学生为导向的学院资源分配机制,推动运动场馆、行政办公等资源的多元化、动态化利用[1] - 建立闲置校区资源、关停高校校舍的动态配置机制,通过租赁等方式提高学位供给能力[1] 增量资源发展模式 - 挖掘政府低效资源,完善闲置资源再开发的土地、税收与补偿制度,推动低效用地向高等教育用地转型[2] - 合并幼儿园、小学和中学等基础教育闲置校舍,将其转变为高校教室、实验场所和学生宿舍[2] - 利用制造业园区转型产生的闲置空间,构建政学产合作开发制度,探索高校与园区融合发展路径[2] 校企合作与资源拓展 - 推动高校与企业联合建设专业性学院,通过企业全流程参与、“订单式”培养解决学位资源短缺[3] - 鼓励通过企业捐赠实现设备共享,引导高校利用企业实践基地合作开展实践教学项目[3] - 调整优化高校专业学科结构,推行“教授—产业工程师”双聘制度,促进高素质劳动力与新兴产业对接[3] 人才培养模式转型 - 探索“技能+学历”培养模式,设置“第二课堂成绩单”,推动培养模式从“以教定学”向“以学定教”转型[4] - 提高应用型专业学生实践时间比重,借助校外资源为学生提供实习场所,为承载更多学位腾出空间[4] - 构建多元研究生培养模式,建立与全省战略匹配的专业动态调整机制,制定差异化培养方案[5] 教育体系创新与生态构建 - 适当缩短部分学科学制,发挥“学分银行”作用将学习时间“化整为零”,降低研究型高校在校生规模[5] - 构建“中职—高职—本科”全线贯通教育体系,鼓励高校建立远程教学系统和跨校选课制度[6] - 建立以资历为基础、以“学分银行”为平台的终身学习制度,推动从追求学历教育向终身教育转变[6]
参与香港文凭试收生计划的内地高校增至165所
中国新闻网· 2025-11-10 19:07
计划规模与增长 - 参与文凭试收生计划的内地高校数目增至165所,分布于21个省(直辖市)及两个自治区 [1] - 2026/2027学年参与计划的院校较上一年大幅增加20所 [3] 新增院校与地域扩展 - 新增院校包括内蒙古师范大学、中国药科大学、北师香港浸会大学、香港城市大学(东莞)等 [3] - 首次有来自内蒙古自治区的院校参与该计划 [3] 招生方式与政策支持 - 参与计划的内地高等院校会依据香港中学文凭试成绩择优录取香港学生,免却学生参与内地联招试的需要 [3] - 教育局鼓励香港学生通过计划到内地升学,以认识国家最新的社会、经济和文化面貌 [3] 未来展望 - 教育局将继续与内地商讨,邀请更多内地知名学府参与计划,为学生提供更多元的升学途径 [3]
校馆弦歌丨大国重器化身最酷的“老师” 高校科技馆点亮科学梦
央视新闻· 2025-11-10 18:54
大学科技展馆的教育与传承功能 - 大学科技展馆是见证国家科技发展历程、点燃青年学子科学热情、传承科学精神、厚植家国情怀的重要课堂 [1] 北京航空航天大学博物馆 - 馆藏300多件珍贵实物,包括新中国首架轻型旅客机“北京一号”和歼-10战斗机,见证了人类逐梦蓝天的不懈探索和我国航空航天事业从无到有、由弱至强的奋进足迹 [2] - “航空航天概论”是北航新生的必修课,依托馆藏开展现场教学,引导学生将知识应用于国家重大需求 [4][6] - 1958年,千余名北航师生奋战100个昼夜,试制成功新中国第一架轻型旅客机“北京一号”,体现了追求卓越、空天报国的精神 [8][10] - 北航本科生设计的“冯如三号”无人机在2021年打破了25到100kg级油动固定翼无人机续航时间的世界纪录,学校通过创新科教融汇培养范式引导学生将论文写在祖国的蓝天之上 [12][14] 西北工业大学博物馆 - 博物馆展出歼-6甲、轰-6甲、“东风二号”弹道导弹等硬核整机装备,是军工素质教育实践中心 [16] - 运-20“鲲鹏”是明星展品,西工大校友曾投身其研发、生产、试验、试飞一线,协同突破多项关键核心技术,它将勇攀高峰的创新精神和为国铸剑的使命担当植入学子心中 [18][20][22] - 西工大超过40%的毕业生选择投身国防军工领域,从博物馆汲取科学精神和报国理想,奔赴祖国最需要的地方 [24][26] 大连理工大学校史馆 - 校史馆有一门特殊的新生“必修课”,馆内老照片和泛黄的计算手稿将学生带回到前辈攻坚克难、投身大国工程的奋斗岁月 [28] - 1973年,学校设计建设我国首个现代化原油输出港,建港所用材料和设备全是国产,该港口是当时国内规模最大、泊位最深、技术最先进的现代化油港,钱令希教授设计的钢栈桥开创我国海上架桥史先例并为国家节省2500多万元 [30][32][34] - 从我国第一个现代化油港到长征5号运载火箭、C919大飞机,大连理工师生的智慧与心血融入大国工程,校史馆的档案和照片是“科研报国”精神的传承 [35][37]
新增20所 内地招收香港学生高校增至165所
央视新闻· 2025-11-10 18:15
计划规模与新增院校 - 参与2026/2027学年"内地高校招收香港中学文凭考试学生计划"的内地高等院校总数增至165所[1] - 新增20所内地院校 包括内蒙古师范大学 昆山杜克大学 中国药科大学 香港城市大学(东莞)等[1] - 参与院校分布于内地21个省 直辖市及两个自治区[1] 计划运作与录取方式 - 内地高等院校依据香港中学文凭考试成绩择优录取香港学生[1] - 该计划免去学生参与内地联招考试的需要[1] - 计划下设有校长推荐计划 每所中学有8个名额[2] 学生支持与资助 - 在指定内地院校修读学士学位课程的合资格香港学生 可申请内地大学升学资助计划[2] - 资助计划提供经入息审查资助或免入息审查资助[2] - 特区政府鼓励香港学生通过该计划到内地升学 以认识国家最新的社会 经济和文化面貌[1] 历史背景 - 国家教育部于2011年宣布63所内地高校对香港学生豁免内地联招考试[3] - 该计划于2012年开始推行[3]
1.70亿元!北京科技大学采购大批仪器
仪器信息网· 2025-11-10 17:19
北京科技大学仪器设备采购概况 - 北京科技大学发布40项仪器设备采购意向,预算总额达1.70亿元[2][3] - 采购涉及热常数分析仪、高精度三轴仿真转台、热裂模拟试验机、多相反应熔炼过程检测模拟装备等[3] - 预计采购时间为2025年9月至12月[3] 氢冶金与低碳技术相关采购 - 氢冶金尾气CO2熔盐捕集与电解单质碳子系统预算224万元,旨在实现高温熔盐选择性高效捕集CO2与电解转化单质碳技术开发[8] - 悬浮流态化还原子系统预算183万元,实现对粒度≤0.1mm细颗粒铁矿粉在700-1300℃富氢气氛下的高效还原[19] - 氢基竖炉还原系统预算712万元,还原炉装样量需达到100kg/h球团,实验温度500-1050℃,还原气氢气体积浓度10%-100%连续可调[21] - 绿电焙烧球团子系统预算300万元,焙烧室工作温度1100~1350℃,焙烧量50~200 kg/h[19] 金属冶炼安全与过程控制相关采购 - 金属冶炼重大事故防控技术支撑基地特殊作业和风险隐患管理采购项目预算180万元,针对高处作业、有限空间作业等进行防护[8] - 冶金厂区人员及设备安全管理采购项目预算260万元,包含生产区域定位及视频警戒模块,可实现人员行为过程追踪[8][9] - 金属冶炼企业应急力量适应性评估软件预算214万元,通过建立多级指标体系形成分析评价模型[9] 材料制备与加工设备相关采购 - 热等静压炉采购项目预算450万元,用于在高温高压作用下使制品烧结和致密化[9] - 难熔金属试样制备采购项目预算160万元,通过多组分等离子体喷枪与电弧熔炼系统集成对难熔金属进行熔炼[9] - 热-力模拟试验机预算800万元,实现热拉伸/压缩,热循环,热处理等功能[18] - 直接还原铁智能热压成型子系统预算221万元,高压热压机处理量≥100kg/h,温度控制精度±5℃[34] 检测与分析仪器相关采购 - 热常数分析仪预算125万元,可测试多种材料的导热系数、热扩散率和比热,测试时间短至1-640秒[4][11] - 高精度三轴仿真转台预算160万元,角位置分辨率达0.36角秒,定位精度±2角秒,单轴速率范围覆盖±0.001°/s~±1000°/s[5][11] - 3D限域检测装置预算180万元,能够在恶劣环境和有限空间中进行微米级精度3D测量[14] - 白光三维轮廓仪、高温纳米压痕仪预算200万元,可实现最高1000℃温度下的压痕测试[18] 集成电路与半导体相关采购 - 光电集成芯片多维度性能测试系统预算710万元,包含太赫兹频段探测模块、超高范围变温测试模块等[25] - 晶圆级数字电路综合电学性能测试系统预算1332万元,测试电流水平可低至fA级别[27] - 先进制程非硅新材料干法刻蚀系统预算700万元,主要由低损伤等离子刻蚀机和原子层刻蚀机组成[27] - 二维半导体晶圆制备系统预算720万元,包括8英寸和12英寸垂直式控制生长模型机[34] 计算与数据平台相关采购 - 基础工业软件高精细模拟异构智算平台预算160万元,包含7个计算节点,节点支持GPU[18] - PB级分布式数据存储平台建设预算1350万元,计划建设不少于1300处理器核心,不少于8PB磁盘存储裸容量[25] - 集成电路仿真验证系统(二期)预算1100万元,包括电路仿真工具、物理验证工具和寄生参数提取工具[37]
1.01亿元!北京理工大学采购大批仪器
仪器信息网· 2025-11-10 17:19
采购计划概览 - 北京理工大学发布34项仪器设备采购意向,预算总额达1.01亿元 [2][3] - 采购计划预计执行时间为2025年10月至12月 [3][8] 重点采购设备与技术规格 - **高速双轴拉伸试验机**:最大试验负荷10kN,加载速度范围0.001-500mm/min,部分型号支持最高350℃高温环境测试 [4][8] - **多工位宽温蠕变试验机**:温度范围覆盖常温+10℃至1300℃,载荷控制精度达±0.5%,支持拉伸、压缩等多种测试模式 [5][8] - **发动机高温高压两相燃气模拟装置**:燃烧室最大压强不低于5MPa,总燃气流量不低于1kg/s,具备液氧、液甲烷等供给能力,预算650万元 [8] - **高功率多通道瞬态电能输出变换及测试分析系统**:支持电压/电流测试通道数大于10,功率测试等级超过300kW,预算400万元 [9] - **多域飞行驱动系统综合测试系统**:最大风速≥16m/s(7级风),风速精度±0.2m/s,风向控制精度±2度,预算425万元 [9][10] - **激光共聚焦成像系统**:高度测量显示分辨率≤0.5 nm,宽度测量显示分辨率≤1nm,最大测量点数量4096×4096像素 [12] - **强激波形成实验设备**:用于营造高温高压实验环境,可模拟燃爆测试环境,预算420万元 [12] - **超快温度测试设备**:实现对爆炸冲击温度场的高时空分辨率精准测量,预算600万元 [13] - **高光谱探测器掩膜制备设备**:专用于高光谱探测器阵列制造,预算950万元 [14] 采购设备应用领域 - 采购设备主要用于低空低速重载平台、分布式驱动系统、气动推进单元、多域飞行驱动系统等前沿技术的研究与测试 [3][9] - 设备应用覆盖材料力学性能测试、高温蠕变性能研究、复杂燃爆实验、多物理场数据分析、高光谱探测等多个高科技领域 [4][5][12][13][14][15]
1.11亿元!东南大学近期大批仪器采购意向
仪器信息网· 2025-11-10 14:21
文章核心观点 - 东南大学发布44项仪器设备采购意向,预算总额达1.11亿元,预计采购时间为2025年6月至11月 [2][3] 采购规模与时间安排 - 本次采购涉及44项仪器设备,预算总额为1.11亿元 [2][3] - 预计采购时间为2025年6月至11月 [3] - 相关历史采购包括2025年1月的1.76亿元和2025年6月的1.21亿元采购项目 [4] 主要采购设备类别与预算 - **半导体与微纳加工设备**:包括PECVD工艺配套系统(预算200万元)、电子束光刻机工艺配套系统(预算160万元)、双腔式深硅刻蚀系统工艺配套系统(预算130万元)、氧化炉工艺配套系统(预算200万元)等 [5] - **医疗与生命科学仪器**:包括C形臂X光机(预算400万元)、多功能电生理数据采集系统(预算140万元)、液质联用仪(预算195万元)、多功能荧光读取仪(预算150万元)、无创肝纤维化和脂肪变量化检测系统(预算180万元)等 [6][17] - **测试与测量仪器**:包括疲劳试验机(预算145万元)、太赫兹矢量网络分析仪(预算200万元)、110-500GHz S参数测试模块(预算290万元)、下一代高通量宽带卫星通信测量系统(预算180万元)等 [7][8] - **计算与智能平台**:统计与数据科学学院智算平台预算700万元,电磁空间数字孪生子平台预算432万元,智慧实验教学管理系统预算580万元 [8][15] - **结构与材料测试系统**:包括长柱试验机系统(预算384万元)、100吨液压伺服加载系统(预算107万元)、三向六自由度振动台及电动作动器(预算185万元)等 [12][13][14] - **智能制造与机器人**:包括装配式建筑辅助安装智能液压机械臂(预算302万元)、无人塔机智慧工地综合应用实验平台(预算130万元)、智能制造实验平台(预算430万元)等 [15][17]
北二外:中阿文化和旅游合作研究中心“加快建设”进行时
新京报· 2025-11-10 10:15
中心概况与战略定位 - 中阿文化和旅游合作研究中心于2023年8月成立,由文化和旅游部与北京市人民政府共建,北京第二外国语学院承办 [1] - 中心以“加快建设”为引领,致力于打造世界一流的文旅研究与服务平台,并成为引领学校科研与学科建设高质量发展的“助推器” [1] - 中心坚持服务国家战略和新时代首都发展,推动党建与业务深度融合,并制定了中长期发展规划 [1] 组织架构与运营机制 - 中心建立了“两机制”,包括由文化和旅游部国际交流与合作局、北京市教委、北京市文旅局及北京第二外国语学院组成的联席委员会机制,负责统筹引领发展 [2] - 中心建立了校内协同机制,通过校内职能部门与二级学院的联动,推动共同参与和共建共享 [2] - 中心推动“三融合”,即党建与人才培养、科学研究、社会服务的深度融合,在活动中注重发挥党员先锋作用并关注青年教师成长 [2] 人才培养体系 - 中心构建了“两类、三层、四项”的特色人才培养模式,覆盖中阿文旅官员、学者、从业人员三层对象 [3] - 培养项目包括“中阿文旅研究”、“中阿工商管理”、“中阿旅游管理”硕士研究生项目以及中阿青年训练营 [3] - 中心依托中国自主知识体系开展国情教育,阐释中国式现代化,推动阿拉伯留学生理解中阿友好关系,助力“留学北京”和“留学中国”品牌建设 [3] 研究成果与智库建设 - 中心构建了“三刊三报告”研究成果矩阵,包括《阿拉伯研究论丛》、《亚非文旅快讯》、《译文旅·中阿文旅法规译丛与研究》、《中阿旅游发展蓝皮书》、《中阿文化和旅游指数》、《智库要报》 [4] - 其中《阿拉伯研究论丛》三次入选CSSCI收录集刊 [4] - 中心入选2025年AMI智库入库单位,并入选“中国智库综合评价研究项目(2025)”及特色参考案例名单 [6] - 中心启动“中阿文旅合作”专项课题、中沙文化研究项目、中沙文库系列丛书,并举办阿拉伯研究国际论坛等大型国际研讨活动 [6] - 中心形成了泉州、雄安两大城市基地,国内辐射影响力不断深化,咨政贡献度受到文化和旅游部等单位积极肯定 [6] 国际交流与合作 - 中心已与沙特、阿联酋、埃及、约旦、突尼斯、巴林等多国的知名大学和智库建立长期交流合作关系,开展人员互访、人才培养和区域国别研究 [7] - 在“中沙文化年”框架下,中心与沙特文化部签署了执行合作协议,将在学术研究、学者互访、文化交流等领域开展全面合作 [6][7] - 中心与沙特科研与知识交流中心签署研究合作协议,协力构建覆盖阿拉伯国家的人文交流与合作网络 [7] - 中心于2024年9月与沙特文化部携手发起面向全球的“中沙文化研究项目”,联合评审出20位学者带领的科研团队开展学术研究 [6] 品牌活动与文化表达 - 中心积极承办阿拉伯国家文旅官员和学者研修班、中阿文旅合作会议、阿拉伯研究国际论坛、中阿诗会、中东嘉年华等品牌性交流活动 [7] - 这些活动促进了中阿文旅界、知识界、思想界的文明对话和交流互鉴,赋能中阿文旅合作 [7] - 活动旨在推动阿拉伯世界更深入地了解北京、认知中国,认可中国式现代化,助力提升首都和国家的国际形象 [7] - 在2024年承办的中阿诗会中,约旦作家和文学家协会主席以诗歌《中国与文明》礼赞中阿友谊 [8] - 中心通过丰富多元的文化交流活动,架起心灵相通的桥梁,为文明交流互鉴注入人文力量 [9] 未来发展方向 - 中心将继续高举构建人类命运共同体的旗帜,坚守文化自信、强化智库功能、深化国际合作,打造具有全球影响力的中阿文旅交流高地 [9] - 中心将以开放包容的姿态汇聚中阿文明智慧,以创新发展的精神书写新时代文明互鉴的新篇章 [9] - 中心的目标是推动中阿构建更广维度的人文交流格局,助力中阿命运共同体建设跑出加速度 [9]