鲁班工坊项目概况 - 泰国鲁班工坊于2016年由泰国大城技术学院与天津渤海职业技术学院合作设立，是中国首个海外鲁班工坊 [2] - 项目采取“学历教育+职业培训”方式，开设的6个专业全部通过泰国教育部职业教育委员会评审 [2] - 截至报道时，该项目已为泰国培养技术技能人才2000多人，并支持超过460名泰国学生来华学习 [2] 项目运营与影响 - 项目工作涵盖日常管理、中泰双方沟通联络以及泰国来华留学生的中文教学 [2] - 从鲁班工坊毕业的留学生因掌握先进技术技能和中文，在就业市场很受欢迎，许多人选择在泰国中资企业就业 [3] - 毕业生的薪酬普遍高于当地高职毕业生的平均水平，直接改善了学生及其家庭的经济状况 [3] 专业技能培养 - 鲁班工坊为学生提供包括可编程序控制器（PLC）、机器人技术以及计算机数控（CNC）技术在内的现代行业重要技能 [3] - 针对泰国新能源汽车领域起步较晚的情况，项目二期建设开设了新能源汽车技术专业，并提供设备支持及资助泰国教师来华培训 [3]

项目规模与分布 - 中国已在亚洲、非洲、欧洲的30个国家建成36个鲁班工坊 [4] - 其中天津在23个国家建成25个鲁班工坊 [4] - 在上合组织国家建设了10个鲁班工坊 [4] - 哈萨克斯坦已设立三家鲁班工坊，最新两家于2025年8月30日揭牌 [4] 项目模式与战略升级 - 采用工程、实践、创新、项目的教学模式 [4] - 合作领域从传统制造业扩展到新能源、数字经济等新兴领域 [5] - 已实现从单一技术到标准—技术—治理三位一体的战略升级 [5] - 初步形成以数字丝绸之路为轴线、能源与先进制造双轮驱动的职教合作网络 [5] 项目成效与影响 - 为当地培养技术人才促进有效就业，例如巴基斯坦鲁班工坊累计培训上千名技术青年 [4] - 促进当地技术引进和推广应用，例如引入中国高铁模拟驾驶系统、机器人等先进设备 [5] - 带动中国与当地人文交流与民心相通，通过文化体验活动和学生交流增进了解 [5] - 项目具有小而美、接地气的特点，并注重国际化合作与本土化适配及产教融合 [6] 未来发展重点 - 需要深入开展区域国别研究，深化工坊在地融合，确保与当地发展需求有效对接 [6] - 需要积极开展国际传播，加强宣传，强化国际传播话语体系建设，提升国际职教品牌形象 [6]

上合组织青年交流合作 - 上合组织致力于为青年打造交流、成长、发展的友谊平台 成立上合组织青年委员会并发布《上合组织成员国元首致青年共同寄语》 [1] - 上合组织国家青年积极参与经贸往来、文化教育、农业减贫等领域合作 为"上合组织大家庭"发展事业贡献青春力量 [1] 职业教育合作与鲁班工坊 - 天津首创鲁班工坊国际化职业教育品牌 已在8个上合组织国家建设10个鲁班工坊 为合作国培养高素质技术技能人才 [3] - 埃及鲁班工坊累计培训2000余名学生 并录取6名"3+2"项目优秀毕业生赴天津留学 [2] - 中方计划未来5年在成员国建设10所鲁班工坊 提供1万个人力资源研修培训名额 将上合组织专项奖学金名额翻一番 [3] 经贸合作平台建设 - 中国—上合组织地方经贸合作综合服务平台注册企业达2.2万家 致力于提升经贸合作便利程度 [5] - 中国对上合组织其他成员国投资存量超过840亿美元 年度双边贸易额突破5000亿美元 [5] - 上合示范区着力打造现代贸易和双向投资高端平台 多式联运中心实现中俄家电专列与哈萨克斯粮食专列双向流通 [5] 农业科技合作 - 上合组织成员国加强农产品食品安全国际合作 推动农业科教领域建设 签署《上海合作组织成员国元首理事会天津宣言》 [7] - 中巴签署新时代更加紧密的中巴命运共同体行动计划（2025-2029） 鼓励开展农业科研合作与专家互访交流 [7] - 巴基斯坦农业专家借助人工智能进行农作物性状基因筛选 在国际学术期刊发表多篇研究成果 [7] 跨境商务服务 - 上合及"一带一路"绿色建筑产业联盟与哈萨克斯坦企业达成合作意向 协助解决产品标准、物流方案和结算流程问题 [4] - 多语言人才成为跨境合作纽带 帮助中国企业了解哈萨克斯坦市场规则并消除合作顾虑 [4]

项目发展规模 - 中国已在亚非欧30个国家建成36个鲁班工坊 覆盖非洲中亚上合组织东盟等区域 [1] - 天津在23个国家建成25个鲁班工坊 其中在上合组织国家建设10个 [1] - 哈萨克斯坦新建第二和第三家鲁班工坊 分别位于古米廖夫国立欧亚大学和阿拉木图交通与物流学院 [1] 项目运营模式 - 采用工程实践创新项目教学模式培养技能型人才 [1] - 合作领域从传统制造业扩展到新能源数字经济等新兴领域 [2] - 形成以数字丝绸之路为轴线 能源与先进制造双轮驱动的职教合作网络 [2] 人才培养成果 - 巴基斯坦鲁班工坊累计培训上千名技术青年 持续为中巴经济走廊输送本土化人才 [1] - 学员学成即就业 为当地经济发展作出贡献 [1] - 引入高铁模拟驾驶系统机器人等先进设备训练当地学生 [2] 技术推广成效 - 帮助发展中国家掌握中国高铁技术操作规程 [2] - 泰国学生通过模拟驾驶器学习高铁驾驶 [2] - 巴基斯坦学生通过智能仓储工业机器人等设备提升实操能力 [2] 人文交流影响 - 通过文化体验活动增进跨文化理解和交流 [2] - 促进民心相通 巴基斯坦学生感受到世界变小的交流便利 [2] 项目发展特点 - 体现小而美接地气的特色 [4] - 采用国际化合作与本土化适配+产教融合模式 [4] - 依托共建一带一路和上合组织政策推动发展 [4] 未来发展方向 - 需深入开展区域国别研究 确保与当地发展需求有效对接 [4] - 需加强国际传播宣传 提升国际职教品牌形象 [4]

鲁班工坊全球布局与规模 - 截至当前中国在全球30个国家和地区建设34个鲁班工坊 [1] - 天津作为发源地在23个国家建成24个鲁班工坊 [1] - 在上合组织国家（含哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、巴基斯坦）建设10个鲁班工坊 [1] 哈萨克斯坦项目进展 - 2025年8月30日新增古米廖夫国立欧亚大学和阿拉木图交通与物流学院两个鲁班工坊 [1] - 2023年首家鲁班工坊成立于东哈萨克斯坦谢里克巴耶夫技术大学 [1] - 项目定位为经济各领域提供实践导向培训和专业人才培养 [1] 教育体系与成果量化 - 累计开展海外学历教育人数超过3万人 [2] - 实施海外技能培训人次超过11万人次 [2] - 泰国鲁班工坊9年累计培育2300多名学生 就业率居泰国同类院校之首 [4] 专业建设与产教融合 - 巴基斯坦鲁班工坊重点建设电气自动化技术和机电一体化技术专业 [2] - 泰国鲁班工坊开设机电一体化技术、物联网应用技术等6个专业 [4] - 埃及艾因夏姆斯大学鲁班工坊开设数控设备应用与维护、新能源应用技术等3个专业 [5] 人才培养模式创新 - 采用"学历教育+职业教育"双轨模式（巴基斯坦案例） [2] - 埃及首创"一国两坊"模式 开展本科嵌入式教育及中高职贯通学历教育 [5] - 工程实践创新项目（EPIP）教学模式在埃及取得显著应用效果 [6] 本土化发展与就业成效 - 标准输出：专业标准、课程体系及教材被合作国正式采纳 [2] - 泰国毕业生入职收入高于同等文凭毕业生 多数被中资企业提前预定 [4][5] - 巴基斯坦鲁班工坊已培训上千名技术青年 [2] 跨国教育衔接机制 - 埃及实现"中高本"贯通培养 优秀毕业生可升入中国本科及硕士院校 [6] - 巴基斯坦留学生采用"6个月本土+2年中国+6个月本土"分段培养模式 [3] - 合作国可通过中高职衔接、专本贯通模式系统开展学历教育 [2]

教育合作项目 - 柬埔寨鲁班工坊于2018年10月在柬埔寨国立理工学院揭牌成立 [1] - 项目为中国与柬埔寨架设技术合作与民心相通的桥梁 [6] 人才培养机制 - 中国采用产教融合培养模式实现课堂到车间的顺畅衔接 [4] - 柬埔寨青年通过工坊项目获得来中国深造机会 [1] 人才发展路径 - 柬埔寨青年在中国完成本科学业后进入东南大学自动化学院攻读硕士研究生 [3] - 学生通过在天津汽车零部件制造企业实习积累实践经验 [4] - 人才培养目标为助力柬埔寨工业现代化发展 [3]

鲁班工坊发展规模 - 截至当前在全球30个国家和地区建设34个鲁班工坊 [3] - 天津作为发源地在23个国家建成24个鲁班工坊 [3] - 上合组织国家已建设10个鲁班工坊 [3] 运营模式与标准建设 - 采用校企合作、产教融合模式精准对接当地产业需求 [3] - 埃及鲁班工坊开发2个国际化专业标准及28个工程实践创新项目 [4] - 已纳入埃及国民教育体系并出版8本双语教材 [4] 人才培养成果 - 通过中高职衔接、专本贯通模式系统培养专业技能人才 [4] - 埃及项目开设数控设备应用与维护等2个专业 [4] - 巴基斯坦留学生计划将自动化领域技能带回本国推动工业创新 [4] 战略发展方向 - 2025年上合峰会将成为职业教育互学共建新平台 [4] - 推动中国职业教育标准与各国优秀经验交流互鉴 [4] - 目标成为全球职业教育发展的排头兵 [4]

核心观点 - 天津持续深化与上合组织国家的职业教育合作 着力打造职业教育国际交往中心城市 [1] 重大国际会议交流平台 - 连续举办两届世界职业技术教育发展大会 吸引俄罗斯 哈萨克斯坦等上合组织国家15位部级领导出席 [2] - 组建世界职业教育发展联盟 吸纳10个上合组织国家成员单位入盟 [2] - 举办世界职业院校技能大赛 上合组织国家参赛选手斩获多枚奖牌 [2] - 成立全球职业技术教育发展智库 邀请俄罗斯 白俄罗斯 蒙古国4位职教专家进入专家库 [2] 鲁班工坊品牌发展 - 在俄罗斯 哈萨克斯坦 塔吉克斯坦等8个上合组织国家建设10个鲁班工坊 [3] - 开设能源动力 装备制造 电子信息等6大类21个合作专业 [3] - 累计实施学历教育1.5万人 开展技能培训3000余人次 [3] - 推动组建上合组织新能源汽车产教融合共同体 助力新能源汽车产业发展 [3] 中外人文交流合作 - 举办"智汇上合·2025职业教育治理国际学术研讨会" 俄罗斯 白俄罗斯等多国代表参会 [3] - 高标准建设鲁班工坊体验馆 累计接待数万名中外嘉宾参访 [3] - 通过鲁班工坊招收上合组织国家留学生200余人 [3]

鲁班工坊全球布局 - 中国已在全球30个国家建设34个鲁班工坊 其中上合组织国家占10个 [1] - 累计开展海外学历教育人数超3万人 实施海外技能培训超11万人次 [1] 巴基斯坦鲁班工坊运营成果 - 由天津现代职业技术学院与巴基斯坦共建 2018年正式运营 [4] - 重点建设电气自动化技术和机电一体化技术专业 [4] - 已在当地培训上千名技术青年 [7] - 依托21家合作企业筹备中药材种植检测、轨道交通运营等领域课程 [7] 职业教育合作模式创新 - 与巴基斯坦农业大学合作开发农机培训项目 [9] - 学生可跨专业学习农业机械应用与维修知识 [9] - 采用自动化生产线、智能仓储、机器人等国际代表性实训设备 [3] 上合组织框架下的协同效应 - 鲁班工坊成为上合组织国家职业教育合作典范 [1] - 促进中巴经济走廊本土化人才输送 [4] - 推动巴基斯坦农产品、纺织品贸易及轨道交通项目建设 [14][16] - 为当地年轻人创造更多就业机会 [16]

教育合作与文化交流 - 哈萨克斯坦出现新一轮中国热 两国互免签证政策促进人文交流 [1] - 天津外国语大学哈萨克斯坦研究中心揭牌 成为公共外交平台推广哈国历史语言文化 [1] - 西北工业大学和北京语言大学已在哈萨克斯坦设立海外分校 [1] 职业教育合作项目 - 哈萨克斯坦首家鲁班工坊由天津职业大学承建并于2023年试运营 [1] - 第二家鲁班工坊建设推进中 首期师资培训近期在天津举办 [1] - 丝路工坊将改建为第三家鲁班工坊 使哈国成为全球唯一拥有三家工坊的国家 [1] 文化旅游推广 - 2023年被确定为哈萨克斯坦"中国旅游年" [1] - 相关文化交流活动持续开展 [1]