文章核心观点 - 文章核心观点是强调未成年人思想道德建设的战略性、基础性地位，指出这是培养社会主义建设者和接班人、事关中国式现代化前途命运的关键工作，必须作为一项复杂的系统工程，坚持立德树人、系统观念并与时俱进地推进 [1][3][5] 根据相关目录分别进行总结 战略定位与重要性 - 将未成年人思想道德建设定位为战略性、基础性工作，事关党和国家事业发展薪火相传、后继有人 [1] - 指出这项工作进一步回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一系列事关中国式现代化前途命运的重大问题 [1] - 强调只有抓住思想道德建设这个“牛鼻子”，才能培养出理想信念坚定、思想品德高尚的社会主义建设者和接班人 [3] 工作方法与系统要求 - 做好该项工作是一项复杂的系统工程，必须坚持系统观念，扎扎实实、久久为功 [3] - 需要落实学校育人主体责任，坚持德育为先，注重“五育”融合 [3] - 必须重视和加强家庭教育，发挥其基础作用 [3] - 需要积极营造良好社会文化环境，努力为孩子们创作生产好的文化产品，提供好的文化服务 [3] 与时俱进与网络治理 - 面对互联网和人工智能时代的新变化，必须与时俱进，树立问题导向，做到精准滴灌育苗 [5] - 网络正深刻影响着未成年人的思想观念和行为方式，要求进一步建立网络生态治理长效机制，提升治理的前瞻性、精准性、系统性、协同性 [5] - 强调要用好互联网，不断提高网络育人能力，提升未成年人网络素养 [5] 指导思想与育人目标 - 需深入学习贯彻习近平文化思想和相关重要论述，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂 [7] - 教育引导目标是践行社会主义核心价值观，坚定理想信念、厚植爱国主义情怀、加强品德修养、增长知识见识、培养奋斗精神、增强综合素质 [7] - 最终目标是为中国式现代化建设培育恒久动能、筑牢未来根基 [7]

政策导向 - 国家最高领导人对未成年人思想道德建设作出重要指示，强调需为未成年人健康成长营造良好社会环境 [2] - 有关部门和群团组织被要求认真履职尽责，以形成合力落实上述指示 [2]

政策方向与战略定位 - 将未成年人思想道德建设定位为战略性、基础性工作 [1] - 要求落实立德树人根本任务 [1] 协同育人机制 - 健全学校家庭社会协同育人机制 [3] - 学校应以德育为先，承担育人主体责任 [3] - 家庭教育发挥基础作用 [3] - 社会层面需营造良好文化环境，创作生产好的文化产品 [3] 政府与社会职责 - 各级党委和政府需加强组织领导 [3] - 有关部门和群团组织需认真履职尽责 [3] - 针对青少年触网早，需提高网络育人能力，提升未成年人网络素养 [3] - 需加快构建未成年人心理健康服务体系 [3] - 需加强未成年人保护和违法犯罪防治，引导其树立法治观念 [3] 育人目标与方向 - 教育引导未成年人树立远大理想，坚定理想信念 [4] - 需厚植爱国情怀，加强品德修养 [4] - 需增长知识见识，培养奋斗精神，增强综合素质 [4]

核心观点 - 会议传达并学习了习近平总书记对未成年人思想道德建设的重要指示 该指示被定位为未来工作的根本遵循和方向指引 强调将此项工作作为战略性、基础性任务来抓 目标是合力营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境 [1][2][3] 工作方向与重点 - 工作需以铸牢中华民族共同体意识为主线 以“五育”融合为重点 目标是打造全域协同育人生态 [1] - 需持之以恒用新时代中国特色社会主义思想培根铸魂 引导未成年人弘扬延安精神等革命传统 努力成长为有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年 [2] - 需深入推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑 [2] - 需教育引导广大未成年人树立远大理想 践行社会主义核心价值观 扣好人生第一粒扣子 [3] - 需教育引导广大未成年人养成良好道德品质和行为习惯 [2] 机制与体系建设 - 需健全学校家庭社会协同育人机制 加快推进家校社协同育人“教联体”建设 [2] - 各级党委和政府需加强组织领导 有关部门和群团组织需认真履职尽责 形成合力 [3] - 需加强各职能部门间的协作联动 注重源头预防和综合治理 以筑牢保护未成年人的体系 [5] 具体实践与载体 - 我国已建立1200多个中小学思政课实践教学基地 将社会主义核心价值观有机融入教育教学和校园文化 [2] - 利用“革命旧址里的队课”、“红领巾讲解员”、“行走的大思政课”、“老杨树宣讲汇”、“杨浦少年说”等品牌活动与实践形式进行思想引领 [1][2][3] - 通过“父母小课堂”、“家风微课堂”等载体开展弘扬家风家教主题实践活动 发挥家庭作为孩子健康成长“第一土壤”的作用 [2] - 通过重拳打击网络乱象、发布上线“未成年人模式”、深化“清朗”专项行动 压实网站平台主体责任 以营造风清气正的网络空间 [3] - 发挥如“陶老师工作站”等专业机构作用 提供心理健康服务 并推动其与基层治理、社会支持深度融合 [5] - 检察系统秉持“德法相伴、倾情守护” 运用法治手段照亮未成年人成长之路 [5]

核心观点 - 文章核心围绕加强和改进未成年人思想道德建设展开 强调落实立德树人根本任务 健全学校家庭社会协同育人机制 为未成年人健康成长营造良好社会环境 [1][4] 学校育人 - 学校需落实育人主体责任 坚持思政课程和课程思政同向同行 把德育放在更加重要的位置 [2] - 教师承载传播知识、思想、真理 塑造灵魂、生命、新人的时代重任 需有为学为人的表率 [2] - 运用现代科技手段如《开学第一课》可成为思想政治教育的有效载体 适应数字化、网络化、智能化发展趋势 [2] - 需努力做到每一堂课不仅传播知识还传授美德 让社会主义核心价值观的种子在学生心中生根发芽 [2] 家庭育人 - 家庭是人生的第一所学校 家长是孩子的第一任老师 要给孩子讲好‘人生第一课’ [3] - 家长言传身教意义重大 家长特别是父母对子女的影响很大 往往可以影响一个人的一生 [3] - 家长需把美好的道德观念从小就传递给孩子 用正确理念、方法、行为教育子女 传承中华民族传统家庭美德 [3] - 培育家庭和睦、家教良好、家风端正的家庭文化 才能发挥家庭育人基础作用 [3] 社会育人 - 需健全学校家庭社会协同育人机制 合力为未成年人健康成长营造良好社会环境 [1] - 社会实践、社会活动以及校内各类学生社团活动是学生的第二课堂 需运用好这个课堂 [4] - 充分发挥公共文化设施、红色资源、文物资源育人功能 可提升社会育人综合实效 [4] - 加强劳动教育和社会实践 有助于广大青少年树立对人民的感情、对社会的责任、对国家的忠诚 [4] - 例如平均年龄10岁左右的“小小讲解员”通过讲解红色故事 成为传播延安精神的亮丽风景 [4] 工作方向与要求 - 要深入学习贯彻习近平文化思想和习近平总书记关于未成年人思想道德建设的重要论述 [1] - 需着力提高网络育人能力 引导未成年人树立法治观念 [1] - 需持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想培根铸魂 [4] - 目标是共同促进未成年人健康成长、全面发展 [1]

会议与指示 - 未成年人思想道德建设工作座谈会在京召开 传达了习近平总书记的重要指示 [1] - 指示要求以新时代中国特色社会主义思想培根铸魂 健全学校家庭社会协同育人机制 [2] - 指示要求各级党委和政府加强组织领导 有关部门和群团组织认真履职尽责 合力营造良好社会环境 [3] 地方实践与举措 - 内蒙古鄂尔多斯将以铸牢中华民族共同体意识为主线 以“五育”融合为重点 打造全域协同育人生态 [1] - 陕西延安持续开展“革命旧址里的队课”等品牌活动 引导未成年人弘扬延安精神 [2] - 上海杨浦在“老杨树宣讲汇”示范引领下 带动全区中小学生参与“行走的大思政课”实践 [3] - 湖南将用好“父母小课堂”“家风微课堂”等载体 持续开展弘扬家风家教主题实践活动 [2] 体系建设与成果 - 我国已建立1200多个中小学思政课实践教学基地 将社会主义核心价值观融入教育教学和校园文化 [2] - 教育部将推进新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑 加快推进家校社协同育人“教联体”建设 [2] - 通过重拳打击网络乱象 发布上线“未成年人模式” 未成年人网络保护工作取得扎实成效 [3] - 中央网信办将深化“清朗”专项行动 压紧压实网站平台主体责任 营造风清气正网络空间 [4] 社会协同与支持 - 重庆检察未成年人保护工作团队将立足检察职能 加强源头预防和综合治理 与各部门协作联动 [4] - 江苏南京“陶老师工作站”将增强基层服务能力 横向联动各部门力量 推动心理服务与社会支持深度融合 [4]

今日摘要 习近平对未成年人思想道德建设工作作出重要指示强调，坚持把未成年人思想道德建设作为战略性基础 性工作来抓，合力为未成年人健康成长营造良好社会环境。蔡奇出席座谈会并讲话。 系列报道【践行新发展理念中国经济行稳致远】今天播出，2025年，我国绿色低碳转型步伐稳健，成效 显著，为高质量发展注入源源不断的动能。 赵乐际主持召开十四届全国人大常委会第五十六次委员长会议，决定十四届全国人大常委会第十九次会 议12月22日至27日在京举行。 丁薛祥会见新加坡副总理并共同主持中新双边合作机制会议。 习近平对未成年人思想道德建设作出重要指示强调 坚持把未成年人思想道德建设作为战略性基础性工 作来抓 合力为未成年人健康成长营造良好社会环境 蔡奇出席座谈会并讲话 中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平近日对未成年人思想道德建设作出重要指示。他指 出，党的十八大以来，党中央高度重视未成年人思想道德建设，多措并举推动各项工作取得新进展新成 效。 【践行新发展理念 中国经济行稳致远】全面绿色转型提速 铺就高质量发展底色 绿色发展是中国式现代化的鲜明底色。习近平总书记指出，越是发展任务重，越要重视生态环境保护， 推动经济社会 ...

未成年人思想道德建设成效 - 汕头市荣获第七届全国文明城市称号，澄海中学、东厦小学获第三届全国文明校园称号，龙湖区徐煜翔同学获2024年全国"新时代好少年"称号[1] - 全市拥有全国文明校园6所、广东省文明校园3所、市级文明校园643所，文明校园覆盖率超60%[1] - 累计培养全国新时代好少年1位、省级16位、市级174位，激发青少年使命感[1] 创新教育模式与实践 - 澄海中学思政课堂运用VR技术沉浸式体验红色文化，潮阳区贵屿镇龙港小学开展非遗英歌舞活动[2] - 创新打造"鮀城大思政"品牌，开发10条红色研学路线，创作《潮汕英烈故事》系列动画，截至2025年上半年开展活动50余场[3] - 潮阳区博物馆红色文化研学活动通过革命文物沉浸式体验强化红色精神教育[3] 侨乡文化与非遗传承 - 开展"侨批文化进校园"活动250场，培养小讲解员300余名，以"侨批纸短 家国情长"主题深化华侨爱国精神教育[3] - 龙港小学"非遗英歌舞"项目获广东省优秀案例，全市64个镇街实现乡村少年宫全覆盖，年均开展活动超1200场[4] - 金平区开展"院士科学家进校园"活动，澄海区组织143支科技志愿服务队开展社区科普活动266场[4] 科技创新与竞赛成果 - 2025年广东省青少年科技创新大赛中，汕头学子斩获13个奖项，"智能红树林监测系统"获工程组一等奖[4] - 澄海区学生科技志愿服务队深入乡村社区开展科普活动，彰显创新实力[4] 生态文明与特色活动 - 开展"汕护古树 根植文明"系列活动，发动百所中小学结对守护百棵古树，招募千名守护卫士[5][6] - 举办10场巡回展，发动企业为100棵古树投保，面向中小学生征集守护古树创意设计[6] - "岭南童谣征集传唱活动"3年入选省优秀作品6首（一等奖2首、三等奖4首），市文明办2次获优秀组织单位[6] 心理健康与阵地建设 - 构建"市-区-校"三级心理健康防护网络，"同在阳光下"项目培训志愿者500余人，开展心理援助课800余场，危机干预成功率100%[7] - 40个爱国主义教育基地、31个公共文化设施免费开放，年均接待研学团队超10万人次[7] - 义务教育阶段思政课占比6%-8%，联合公安部门开展安全教育4000余场，覆盖25万人次[7] 家校协同与社区服务 - 全市643所中小学建立规范化家长委员会，每年召开1次家长委员会会议和2次家庭教育指导会[8] - 金平区小学推出"家长智库"项目，开发家长课程56门，实现家校共育"双向奔赴"[8] - 市妇联组建208支家庭教育讲师团（346名讲师），未成年人保护中心构建"15分钟服务圈"[8]

根据提供的新闻内容，该文档主要聚焦于教育行业和地方政府推动的青少年活动，以下是关键要点总结： 教育行业活动 - 山东省烟台市招远阜山镇以"绿书签·护苗"行动为契机，结合美育教育和文明实践开展系列活动，包括周家庄子学校小学部举行的2025年少先队入队仪式暨"歌声满校园"庆六一活动 [1] - 活动内容包括少先队员代表为领导敬献红领巾、升国旗仪式、少先队宣誓等环节，展现了对祖国的崇敬和对少先队组织的热爱 [3] - 阜山镇将美育融入日常教育，学生们通过合唱、舞蹈、绘画等形式展现艺术才能和对美的追求 [3] 地方政府举措 - 阜山镇通过"绿书签·护苗"行动为青少年营造健康、积极、向上的成长环境 [1] - 与会领导鼓励少先队员在组织中锻炼自己，努力成长为"四有"社会主义建设者和接班人 [3] - 阜山镇未来将继续深化"绿书签·护苗"行动，推动美育教育和文明实践深度融合，助力青少年成长 [3]