政策导向与高校转型 - 《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》明确分类推进高校改革发展，划定研究型、应用型、技能型三条跑道，力促地方高校向应用型转型 [1] - 西安明德理工学院精准定位国家战略与产业链需求，培养应用型人才，抢占转型先机 [1] - 学校脱离西北工业大学独立转设后，承袭航天、航空等学科积淀，对接「中国制造2025」等国家战略 [1] 学科布局与专业优势 - 学校设有11个二级学院，32个本科专业、19个专科专业，形成以工学为主的多学科融合体系 [2] - 通信工程专业获国家级一流本科专业建设点，飞行器制造工程等4个专业获省级一流建设点 [2] - 飞行器制造工程专业全国领先，毕业生曾成功研发载人超轻型固定翼飞机 [2] - 积极布局康养赛道，筹建医学院并申报护理专业，与陕西金叶医养板块形成生态闭环 [3] AI与学科交叉创新 - 学校部署AI智能数智教学，成立智能机械实验室，融合通信与机械学科 [3] - 将视觉传达设计与智能机器人视觉数据处理结合，推动艺术与工科交叉 [3] - 「十五五」规划重点打造「新工科、新文科、新商科」交叉办学模式，实现AI从工具应用到产业对接的系统突破 [3] 财务表现与资本协同 - 陕西金叶教育事业2024年营收5 00亿元，同比增长9 90%，占总营收34 71%，连续6年增长 [4] - 集团斥资扩建校园设施，办学容量从8900人提升至2万余人，支撑规模化发展 [4][5] - 集团将教育事业视为「命运共同体」，开放资源反哺学校，形成人才与科研成果输出闭环 [5] 行业趋势与估值逻辑 - 教育行业经历政策边际改善、供给出清、需求释放的「三维共振」，AI+教育提升估值空间 [5] - 西安明德理工学院2026年将迎本科教学评估，通过后可申报硕士授权单位，增强招生吸引力 [5] - AI智能教学与学科融合的先发优势凸显成长性，驱动教育板块估值重塑 [5] 战略定位与长期发展 - 公司提出未来十年竞争核心是质量与特色，强调将市场需求转化为前沿课程的能力 [6] - 学校依托陕西金叶产业积淀与资本势能，为集团提升品牌影响力、拓展多元布局提供动能 [6]

跨学科协同创新 - 天津大学打破院系"围墙"组建跨学科团队 将电气自动化学院的"电力系统基础"课程划入未来技术学院 结合新型储能专业需求整合材料 机械等十几个专业师资力量 [1] - 新型储能技术攻关需要电气 材料 机械等多领域知识交叉支撑 学科交界处成为重大科学突破的潜在区域 [1] - 改革教师绩效考核机制 鼓励教师围绕产业需求开展跨学科合作 形成"单打独斗"向协同创新的范式转变 [1][2] 产教融合生态构建 - 教育体系通过"教"与"产"双向互动形成创新生态 教育为产业提供知识技术供给 产业向教育反馈需求信号 [2] - 天津大学推动课程内容与产业需求深度结合 天开高教科创园支持教师完成从"育人者"到"创业者"的角色转换 [2] - 以需求为导向改革体制机制 促进知识 技术 资本 人才等创新要素在产学研之间高效流动 [2] 创新驱动发展模式 - 拆除学科壁垒和制度藩篱 建立跨领域协作平台 推动新质生产力发展 [1][2] - 通过教师考核机制改革实现在实验室成果与产业应用间的价值转化 典型案例包括储能技术等前沿领域攻关 [2] - 创新生态建设需同步推进基础研究"深挖井"和产业链对接 形成科研-产业正向循环 [2]

海南自贸港教育发展 - 三亚学院紧密对接海南自贸港"4+3+3"现代化产业体系，重点布局金融产业数字化、汽车产业数字化、现代服务业、城市治理、康养产业等学科领域 [2] - 学校与京东、传化、阿里巴巴等世界500强企业深度合作，共建十个现代产业学院，覆盖新能源、人工智能、金融科技等前沿领域 [4] - 毕业生去向落实率长期位居海南本科高校前列，累计培养近9万名毕业生 [7] 学科建设与科研实力 - 设立3个院士工作站，2021年获国务院学位委员会批准为硕士学位授予单位，截至2025年硕士点增至10个 [3] - 形成"四维育人"体系，以项目导向、课程重构、校企协同、成果转化为核心，实现教育链与产业链无缝对接 [5] - 2022年起蝉联中国校友会民办大学综合排名榜首 [8] 国际化办学与校企合作 - 与30余国90所高校建立合作，连续五年主办"中国-东盟民办高等教育论坛"，牵头成立中国-东盟民办大学联盟 [9] - 2022年与马来西亚世纪大学共建"中马未来学院"，开展本硕博贯通培养 [9] - 依托吉利控股集团产业链优势，共建多个产业学院，包括新能源与智能汽车产业学院、盛宝金融科技产业学院等 [4] 人才培养模式 - 实战化教学将企业真实业务场景融入课堂，学生"真题真做"，直面产业痛点 [5] - 通过竞赛提升学生创新能力，连续多年在全国性赛事中斩获佳绩 [5] - 优秀校友连续两年获评"全国大学生就业创业年度新闻人物" [7]

暑期博物馆客流与高校博物馆现状 - 暑假期间各地博物馆迎来客流高峰，部分热门博物馆延长开放时间并举办专场讲解以满足需求 [1] - 北京市教委联合22所高校推出"京彩"暑期主题活动，开放43家博物馆提升公众教育体验 [1] - 高校博物馆面临客流不均衡问题，部分热门场馆人满为患而校园内博物馆门可罗雀 [1] 高校博物馆发展历程与功能 - 我国现有约450家高校博物馆，是博物馆行业重要组成部分 [3] - 许多高校博物馆前身为标本室或文物室，随教学科研需求升级改建为博物馆 [1] - 高校博物馆不仅收藏珍贵文物标本，还记录学校历史变迁和大师故事 [3][4] - 已成为高校开展探究式学习、实践教学的重要场所 [1] 代表性高校博物馆案例 - 哈尔滨工业大学博物馆展示天眼工程FAST的1:780比例模型 [2] - 北京航空航天大学博物馆收藏见证新中国建设精神的"北京一号"轻型旅客机 [4][12] - 宁波诺丁汉大学博物馆引入社会展览营造校园美育场景 [5] - 上海交通大学校史馆珍藏《陆定一文集》等历史文献 [5] - 对外经济贸易大学博物馆收藏中国入世签字仪式使用的英雄牌金笔 [7] - 云南师范大学保存国立西南联合大学纪念碑等历史文物 [9] 高校博物馆开放政策与社会合作 - 2019年教育部要求高校博物馆坚持服务教学科研与社会公众并重的原则 [5] - 四川大学与成都市政府共建博物馆，打造城市文旅新地标 [10] - 吉林大学与长春市合作建设1万平方米新馆，推出7项专题展览 [10] - 建议引入政府企业等社会力量参与建设，增加人员编制提升硬件水平 [7] 高校博物馆现存问题与改进方向 - 存在展陈思路停滞、数字化程度低、教育活动形式单一等问题 [7] - 建议建立公众需求调研机制，运用VR等新技术增强互动体验 [7] - 可面向中小学开展专题研学营等深度合作项目 [7] - 需从办学理念更新、资源配置优化等方面推动转型 [7] 高校博物馆社会价值 - 开放博物馆是高校履行社会责任、回馈公众的重要方式 [5] - 博物馆开放度是衡量大学社会担当的关键指标 [5] - 可使高校文脉融入时代洪流，成为激励公众的精神力量 [12] - 推动知识共享和文化普惠，助力城市文化建设 [12]

高校学费上涨趋势 - 2025年超几十所大学学费上涨，涨幅在500-20000元/年不等 [1] - 民办院校涨幅较高，如上海视觉艺术学院从50000元/年涨至68000元/年（+18000元），北京交通大学(威海校区)从85000元/年涨至105000元/年（+20000元） [2] - 公办院校涨幅相对平缓，如云南师范大学部分专业年涨500-800元，太原理工大学从6000元/年涨至8970元/年（+2970元） [2][3] 学费上涨历史背景 - 2023年已有高校调价，如华东理工部分专业学费涨幅达54%，上海电力大学理工科类学费上涨40% [5] - 吉林省规定部属高校学费上浮不超过15%，国家级一流专业学费上浮不超过10% [5] - 2006年国家发布限涨令但效果有限，2014年起全国学费标准全面提高 [8][9][10] 高校经费结构 - 高校经费三大来源为财政拨款、学费收入和社会捐赠，公立高校超六成经费依赖政府拨款 [11] - 学费收入长期未调整，远低于实际培养成本，大学生数量增长加剧经费压力 [11] 学费上涨影响 - 学费每涨1000元，农村入学率下降1.2个百分点 [5] - 2024年城镇居民人均可支配收入中位数为49302元，乡镇居民为19605元，学费涨幅可能掏空普通家庭年收入 [5][8] 应对策略 - 申请国家助学贷款（2025年额度提升至1.6万元/年）及奖助学金（公办高校困难生覆盖率超20%） [13] - 优先选择公办高校及就业率高专业（如计算机、电子信息类），规避民办艺术类及中外合办高学费专业 [13][14] 高等教育与就业市场变化 - 2020年18岁人群高等教育入学率达59%，研究生比例达6.72%，学历溢价从1982年的150%降至2022年的30% [16][17][18] - 就业市场更看重实际技能（如媒体创作、营销销售、体制内协调能力），而非学历本身 [22]

近日，北京交通大学机械与电子控制工程学院的学生们，围站在河北唐山工业职业技术大学机器人产业 学院的实训台前，专注观察该校教师田超演示工业机器人操作与编程。 演示结束，学生们立即投入操作：先是紧盯屏幕调整代码，尝试优化机械臂轨迹；当调试受阻时，主动 请教田超或与同学讨论解决方案。 在智能生产线系统集成实训中，学生们分组协作，从程序编写到整体调试，步步严谨，让指导老师频频 点赞。 "不同于课堂上的理论案例，这里的每一台设备、每一条产线都与企业实际生产无缝对接。"学生何羽阁 一边记录调试参数一边说，"我们带着课堂上的疑问来，更要带着解决问题的能力走。" "这已是我们第二批学生来唐山工业职业技术大学开展工业机器人深度实习。"北京交通大学带队老师王 东前说，唐山工业职业技术大学以专业的实训资源与成熟的教学体系成为北京交通大学学生实践能力提 升的重要平台，此次共有69名师生参加为期10天的实习，在前期合作基础上持续开展。 "如今，我们的实训设备与企业实际应用完全接轨，主流机器人应有尽有。"孙慧说，"学生在此掌握操 作技能后，只需企业简单培训便能迅速上手。" 唐山工业职业技术大学党委副书记、校长张建军表示，此次实习项目的开 ...

全球智能社会可持续发展指数 - "全球智能社会可持续发展指数"编制启动 旨在为全球智能社会的可持续发展水平进行科学诊断和趋势研判 促进AI赋能可持续发展 [1] - 指数由联合国人居署"上海指数"研究团队首席专家陈海云博士领衔指导研发 同济大学上海市人工智能社会治理协同创新中心协同编制 [1] 数字法院研究基地 - 上海市高级人民法院与同济大学联合共建的"数字法院研究基地"揭牌成立 将聚焦上海法院的前沿实践 打造司法智能化研究的前沿阵地 [3] - 基地旨在为数字中国战略实施和数字法院建设提供可复制、可应用的理论体系与实践经验 [3] - 上海市高级人民法院党组书记、院长贾宇表示 基地要成为打通司法实践理论研究、技术研发、社会治理的重要平台 推动数据互联、资源共享、业务协同 [3] 智能社会论坛 - 2025世界人工智能大会智能社会论坛以"AI赋能社会治理与可持续发展"为主题 已连续四年举办 [3] - 论坛由同济大学和上海市杨浦区人民政府联合主办 旨在汇聚全球智慧应对智能技术革新带来的伦理、法律和社会治理挑战 [5] - 论坛发布了"人工智能伦理、法律与治理"系列丛书(第三辑) 强调治理和发展是人工智能发展的"一体两翼" [6] 同济大学人工智能战略 - 同济大学将人工智能赋能战略作为学校高质量发展的重要战略举措 发布了《人工智能赋能学科创新发展行动计划》 [5] - 学校以"数智化、绿色化、融合化"为引领 发布了城市治理智能体(1.0)、大语言模型中文内容安全评测系统等创新成果 [6] 杨浦区智能社会治理 - 杨浦区联合同济大学围绕国家智能社会治理实验综合基地建设 发挥"大学+大厂"集聚优势 打造智能社会治理新样板 [6] - 杨浦区将构建城市治理运行数智化体系 建设区街二级智治体系 推行政务办公、城市运行、政务服务三网协同 [6] - 杨浦区推出了大桥街道全域数字化转型(I期)、"数融医体"智能社区运动健康师系统等数智赋能案例 [6] 圆桌对话 - 论坛圆桌对话围绕"AI赋能治理创新 共筑可持续未来"主题 专家强调需处理好技术突破与伦理约束等动态平衡 [7] - 未来需构建开放、包容的治理框架 确保技术普惠且可控 实现科技向善与人文关怀的融合 [7]

新华社洛杉矶7月27日电 综述｜美国多家联邦和科研机构向政府提出抗议 新华社记者谭晶晶 近段时间以来，美国多家联邦机构和科研机构的科学家、学者与员工接连发表公开信，抗议特朗普政府 大幅削减科研经费、拆解联邦科研机构、解雇或打压科研人员，认为这些举动正严重削弱美国科研体 系，损害国家创新能力与公众利益。 美国国家科学、工程和医学学院，国家卫生研究院，环境保护署，国家航空航天局，国家科学基金会等 机构人员接连发声，批评政府对科研机构的正常运作和科研人员的人身安全构成威胁。与此同时，华盛 顿、亚特兰大等地也爆发抗议活动，抗议特朗普政府相关政策。 "当前美国科研界正笼罩在一股恐惧氛围中。"约1900名美国国家科学、工程和医学学院人员在一封公开 信中写道，特朗普政府削减研究资金、解雇数千名科学家、取消公众获取科学数据的权限以及迫使研究 人员改变或放弃工作，这些举动正重创美国的科学事业。"我们发出这封求救信，是为了发出明确的警 告：美国的科学事业正在遭受重创。" 尽管各机构的公开信关注焦点不同，但普遍表达出类似忧虑。 据报道，特朗普政府提交的2026财年预算草案拟将美国国家卫生研究院预算削减约40%，国家科学基金 会预算 ...

人民币国际化指数趋势 - 2024年四个季度末RII数值分别为4 84 7 4 6 3和5 68 全年季度平均值为6 06 较2023年平均值5 46增长11% [1] - RII波动向上整体趋势不变 主要增长动力来自直接投资交易(贡献度83 48%)和跨境贸易结算(贡献度27 25%) [1] - 人民币贷款和人民币直接投资全球占比增长率最高 分别达46 65%和16 82% [1] 国际货币格局比较 - 2024年底美元 欧元 英镑 日元国际化指数分别为51 13 24 07 3 69和4 47 [2] - 过去5年人民币国际化指数季度平均值年复合增长率为17 41% 显著高于美元(-0 24%) 欧元(-1 65%)等主要货币 [2] - 人民币国际地位有望继续提升 进一步拉开与英镑 日元的差距 [2] 研究背景 - 中国人民大学人民币国际化课题组自2011年成立 2012年起定期发布RII指数 涵盖贸易计价结算 金融交易和官方储备等职能 [1] - 研究成果在2025国际货币论坛发布 由中国人民大学和南开大学主办 [1]

在延长学制之外，探索专硕的培养模式和方法十分重要。 近期以来，多所高校宣布延长研究生学制。 宁波大学发布的《关于我校2026年硕士研究生招生部分变更信息的公告》显示，法律（法学）（专业代 码035102）的学制由2.5年变更为3年（包括全日制、非全日制）。 6月30日，华中师范大学发布了《关于华中师范大学社会学院全日制社会工作专业硕士研究生学制变更 的公告》，其中明确提到，自2026年起拟将全日制社会工作专业（035200）硕士研究生培养学制由2年 变更为3年。 江西财经大学发布的《关于发布我校2026年硕士研究生招生专业目录的通知》显示，应用统计和金融2 个专硕学制由2年调整为3年。 厦门大学经济学系副教授丁长发对第一财经分析，现在很多专硕还是偏理论，实操方面欠缺。我国培养 研究生的大学非常多，在激烈的竞争下，把研究生学制延长，也是提高就业竞争力的体现。 不过，在延长学制之外，探索专硕的培养模式和方法十分重要。 丁长发说，有些大学专硕和学硕在课程设置、培养内容和方法本质上区别不大，在整体的培养方式、方 法、内容、课程设置等方面，与国民经济和社会发展的需要还是有一定的落差，所以在学制之外，在培 养模式、课程设 ...