赛事概况 - 第三届全国技能大赛于9月19日晚在郑州航空港区中原国际会展中心开幕 [1] - 大赛主题为“技能照亮前程”，汇聚全国35个代表团的3420名选手和3275名裁判 [5] - 开幕式以“光”为核心主题，融合技能元素与河南文化底蕴 [3] 开幕式亮点 - 开幕式通过光影技术展现后母戊大方鼎、盾构机、郑州航空港命名的遥感卫星等代表中国制造与技能巅峰的象征物 [3] - 节目融合传统与现代元素，包括现代舞、皮影非遗、AI戏曲人物同台表演以及由百辆汽车组成的灯光秀 [4] - 开幕式包含《技能无限》、《技耀中原》、《为我喝彩》等环节，诠释技能人才的传承与创新精神 [4] 参赛阵容与代表 - 河南代表团共有116名选手参加全部106个赛项的比赛 [5] - 选手代表如洛轴集团工程师周琳，其研发的轴承应用于风力发电、盾构机、地铁等领域并打破国外垄断 [4] - 一汽解放大连柴油机有限公司高级技师鹿新弟，拥有一线工作30多年经验，体现技能成才需专注与坚守 [4] 技能人才精神 - 技能人才通过不断挑战与创新，推动中国制造迈向中国创造 [4] - 选手备赛过程强调技艺磨砺与意志锻炼，体现精益求精、直面挑战的工匠精神 [5] - 技能大赛展现劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，彰显技能人才的自信与蓬勃生机 [1][5]

表彰概况 - 2025年河南省五一劳动奖表彰50个先进集体和300名先进个人 [1] - 评选标准公开公正透明，坚持面向基层一线，受表彰的300名先进个人中一线职工有215名，占比71.67% [1] 获奖者行业分布与贡献 - 获奖者分布于各条战线和各行各业，是推动高质量发展和高效能治理的骨干力量 [1] - 国网河南省电力公司尉氏县供电公司技术专责刘亚辉累计参与超2000次故障设备检修并主导32项技术革新 [2] - 卢氏县农业农村局技术员王鑫华长期从事食用菌引进试验推广工作，培训菌农超2.6万人次 [2] - 第一拖拉机股份有限公司调试班班长高斌在智能农机装备生产线上不断创新 [2] - 河南雪绒花信息科技集团有限公司店长海贝深耕母婴服务行业10余年，带领团队累计服务3000余组家庭 [2]

活动概况 - 春秋航空联合上海市长宁区总工会于2025年9月11日至12日主办劳模工匠研修班 [1] - 研修班采用理论赋能与实践研学两大核心板块 融合专题报告、大师讲座、参观考察等多元形式 [2] - 参与者包括长宁区劳模工匠代表、春秋航空工匠学院导师及储备人才 [2] 理论赋能环节 - 邀请知名大国工匠和全国劳模担任讲师 分享专业经验与匠人精神 [2] - 专家解读工匠人才职业成长政策 助力学员明确发展路径 [2] 实践研学环节 - 学员参观长三角高铁检修基地 学习可复制推广的实践经验 [2] - 走访人工智能企业商汤科技 接触前沿AI技术以推动数字化转型 [2] 学院建设成果 - 春秋航空工匠学院为上海市首家"工会+民营企业"模式工匠学院 [2] - 已构建人才培养、技能评价、劳动竞赛、品牌管理四位一体培育体系 [2] - 自2024年11月成立以来首次举办大型研修活动 [2] 未来发展规划 - 将持续邀请大国工匠和全国劳模充实导师库 完善课程体系 [3] - 在长宁区总工会支持下联动区域企业资源 搭建学习交流平台 [3] - 以工匠学院为核心抓手 输送具备工匠精神的高素质技能人才 [3]

书籍内容与主题 - 长篇历史小说《大汉工匠》聚焦西汉初年宫殿建造历程 以工匠阳城延为核心展现古代建筑技艺与历史背景[2] - 核心情节围绕阳城延主持修建长乐宫 未央宫和长安城的全过程 包括选址 设计与工程挑战[3][4] - 详细描述长乐宫融合秦代技艺与楚地纹饰 未央宫建于龙首原高地并采用金玉装饰 长安城具备科学规划与防御体系[4] - 通过建筑奇迹再现古代工匠精神 强调对技艺执着与高度负责的态度 并关联现代社会发展需求[5] 创作背景与过程 - 作者姚中华因参观安徽淮北市梧桐村发现汉梧县遗址及阳城延封国 激发创作灵感[3] - 耗时一年完成初稿 基于史料深入挖掘阳城延从平民工匠晋升将作少府的传奇经历[3] - 小说结合楚汉相争 刘邦平定叛乱及吕后篡权等历史事件 通过工匠视角展现汉初动荡政局[6] 历史与建筑细节 - 长乐宫改建耗时两年完成 未央宫建于公元前200年且工期两年 长安城自公元前194年起历时五年竣工[4] - 建筑参考《考工记》宫城建造术与风水形胜理论 推动我国宫殿艺术达到新高度[4] - 工程面临吕后猜疑 资源掣肘等难题 依赖数万工匠协作与高超工艺克服挑战[4][5] 文化价值与意义 - 作品填补大汉宫城建造历史空白 提供独特视角理解汉初政治与文化建设[2][6] - 文字再现"两宫一城"恢宏气势 成为传承中华优秀传统文化的文学样本[4][5] - 通过人物曲折经历彰显先贤荣光 激励当代读者追求卓越与精益求精[5]

书籍内容概述 - 长篇历史小说《大汉工匠》聚焦西汉初年宫殿建造过程 展现古代工匠智慧与精神 [2] - 作品以工匠阳城延为主角 详细描写其主持修建长乐宫 未央宫和长安城的传奇经历 [3][4] - 通过建筑奇迹的再现 为传承中华优秀传统文化提供生动文学样本 [5] 主要人物经历 - 阳城延出身石匠世家 曾参与阿房宫修建和秦始皇陵工程 后成为汉军军匠 [4] - 在萧何支持下耗时两年改建兴乐宫为长乐宫 被任命为将作少府 [4] - 汉高祖七年（公元前200年）承担未央宫修建重任 两年内完工 [4] - 汉惠帝元年（公元前194年）起历时五年完成长安城修筑 [5] 建筑工艺特点 - 长乐宫融合秦代工匠技艺与楚地纹饰风格 呈现刚柔并济的审美特质 [5] - 未央宫营建于龙首原高地 参考《考工记》宫城建造之术 金玉为饰尽显大汉气象 [4][5] - 长安城规划科学 防御体系完备 成为古代都城典范 [5] 历史背景描写 - 小说以西汉初年为背景 涵盖楚汉相争 刘邦平定异姓王叛乱 吕后篡权等历史事件 [7] - 通过帝王与诸侯博弈 治国理念碰撞 展现汉王朝在动荡中寻求稳定的艰难历程 [7] - 提供了解汉初历史的独特视角 丰富作品历史底蕴 [7] 工匠精神体现 - 数万工匠在阳城延带领下克服时间紧迫 工艺繁复 工程量大等挑战 [6] - 凭借高超手艺和坚韧毅力完成"两宫一城"营建 展现对技艺的执着追求 [6] - 作品通过人物曲折人生淋漓尽致展现先人工匠精神 [6]

核心观点 - "中文+职业技能"教育模式通过将汉语教学与职业技能培训相结合 培养懂中文会技能的复合型人才 并将中国职业文化 技术经验和发展理念融入教学 实现技能掌握 中文应用和故事理解的三位一体[1] - 该模式以职业技能为载体 将中国故事元素深度嵌入技能教学 让学习者在掌握技能和中文的同时理解背后的中国逻辑与文化 提升职业能力和跨文化沟通[1] - 讲好中国故事需从内容聚焦职业场景 教学融合技能实操 实践链接职场真实和生态共建长效机制等路径构建教学模式[1] 教育模式设计 - 按职业领域细分故事主题 制造业聚焦中国技术创新与工匠精神 农业围绕中国农业现代化与共同富裕理念 服务业侧重中国传统文化智慧与职业伦理[2] - 以工作任务为线索串联中文表达与故事传递 摒弃先教语言再讲技能后补文化的割裂模式 让中文成为完成任务和理解故事的工具[2] - 在技能示范中嵌入故事细节 将抽象中国故事转化为具体操作细节 通过怎么做传递为什么这么做[3] - 在实操练习中设计故事化任务 让学习者成为故事参与者 在挑战性实操任务中主动探索并传递中国故事[3] - 在实操评价中融入故事维度 将是否理解技能背后的中国故事纳入评价体系 引导学习者主动思考文化内涵[3] 实践应用体系 - 依托海外中资企业实践基地安排短期实习 让学习者在真实职场观察和参与中国企业工作流程 直观感受中国职业文化与发展理念[4] - 开展职场模拟项目还原真实跨文化工作场景 让学习者在模拟中练习用中文传播中国故事[4] - 与一带一路共建国家的中资企业共建实践基地 实现从课堂到职场的故事价值转化[4] 资源整合机制 - 政府需出台针对性政策 将中国故事传播成效纳入国际中文教育项目评估指标体系 引导院校在技能教学中重视文化传播[6] - 设立中文+职业技能文化传播专项基金 支持优质教学资源开发[6] - 推动中文+职业技能证书与当地职业资格认证互认 提升项目权威性与吸引力[6] - 搭建技能+文化资源共享平台 汇集中国故事案例库和技能教学资源库 方便海外院校与学习者获取资源[6] - 建立反馈-优化闭环机制 根据评估结果调整教学内容与传播方式 确保中国故事传播更精准有效[6] 战略意义 - 该模式突破传统语言教学与文化传播的割裂状态 将中国故事从抽象符号转化为实用技能+真实体验的具体内容[7] - 让海外学习者在学中文练技能过程中自然感知中国的文化魅力 发展智慧与大國担当[7] - 成为讲好中国故事的重要力量 让世界更真实全面了解中国 为构建人类命运共同体贡献中国智慧与中国力量[7]

赛事概况 - 第三届全国技能大赛于9月19日在郑州开幕 设置106个比赛项目（66项世赛选拔+40项国赛精选）[1] - 北京代表团105名选手参与96个项目角逐 涵盖机电一体化/工业4.0/珠宝加工等优势领域[1] - 大赛采用"赛展演会"集成模式 配套技能成果展/绝技绝活展演/技能强国论坛等活动[3] 参赛阵容 - 北京代表团64名"00后"学生选手来自工业技师学院/科技职业大学等院校[2] - 选手年龄跨度为17-48岁 含企业职工/灵活就业人员及院校师生[2][3] - 工业4.0赛项选手贾震鹏/孙慧轩曾获上届大赛第11名优胜奖[2] 技能人才储备 - 北京市技能人才总量超300万人 其中高技能人才达124万人[2] - 通过集中训练/外省拉练/行业邀请赛等多阶段强化集训提升竞技水平[3] - 月嫂从业者郭俊娜通过赛前集训更新技能并强化理论学习[3] 技术展示亮点 - 北京展区以"京彩匠心 技星闪耀"为主题 呈现4项重器：天工机器人/京东方裸眼3D/国礼四面方尊/国礼繁花手包[3] - 展示127位技能之星 融合京韵传统与现代科技元素[3] - 非遗技艺"赛璐珞动画绘制工艺"通过现代职业教育实现技术复原与审美创新[4]

文章核心观点 - 职业教育领域通过产教融合模式培养人才，强调工匠精神的传承与实践技能的结合 [1] 职业教育模式 - 通过4次从零到一的探索，以产教融合方式打造高质量课程 [1] - 教育过程注重实践，教师多年陪同学生在春运期间进行顶岗实习，包括半夜备车和凌晨上工 [1] 人才培养理念 - 教育理念强调安全无小事，对细节要求严格，差1毫米也不行 [1] - 教师将学生成长成才放在第一位，指导比赛时哪怕深夜12点都秒回消息 [1] - 职业教育不仅传授技艺，更注重传承匠心和铁路基因，目标是培养建设万里铁道线的中坚力量 [1]

公司活动表现 - 齐商银行员工李昱佳和刘欣竹在山东省财贸金融工会主办的演讲比赛中分别获得二等奖和优秀奖 在全省金融系统50名参赛选手中脱颖而出 [1] 企业文化展示 - 员工演讲内容聚焦扎根金融一线 服务实体经济 践行工匠精神的感人故事 [1] - 演讲展现新时代金融职工的政治素养 职业精神和担当风貌 [1] - 比赛主题围绕传承百年初心 弘扬工匠精神 彰显榜样力量三个维度展开 [1]

行业动态与赛事 - 第二届中国民航机务维修岗位职业技能大赛华东地区预赛在上海举办，由民航华东地区管理局主办 [1] - 大赛吸引了二十余家民航单位参赛，共有110名机务精英同场竞技 [1] - 比赛采用“理论+实操”模式，全方位考察选手的维修综合能力 [5] 公司表现与成果 - 江西航空机务代表队首次亮相华东赛区，5名参赛队员全部荣获优秀奖 [1] - 参赛队员通过江西省总工会“天工杯”航空运输行业职工职业技能竞赛层层选拔而出，涵盖航线维护、发动机维修、线路改装、结构修理等专业骨干 [3] - 赛前，公司机务工程部牵头组建专项保障团队，构建了涵盖考前辅导、考中协作、考后复盘的全流程支持体系 [3] - 在比赛中，团队以严谨作风与专业素养赢得了评委的一致认可 [5] 公司管理与文化 - 此次参赛是公司党建引领下“强技术、抓基层、控风险”实践的生动体现 [9] - 公司的成绩源于从全员岗位练兵到团队协同攻坚的持续努力，凝聚着对安全底线的坚守与工匠精神的传承 [9]