本次活动除主题沙龙外，配套安排了多项延伸活动，为读者带来多元的阅读体验。其中，"天光云 影一廿之间——文津图书二十周年回顾展"系统展示"文津图书"二十年来的发展历程，展期为即日起至9 月28日，展览地点是苏州图书馆北馆5楼共享空间。 在主题演讲环节，第十六届文津提名图书《我的二本学生》作者、中山大学中文系教授黄灯，以 《寒门出贵子，要耐心一点》为题，聚焦寒门学子发展困境，提出社会与个体需共同调整节奏与心态。 她表示，社会要以更多耐心理解寒门群体在成长突破中的挑战，呼吁通过双向调适为他们创造更包容的 成长环境。 "文津阅新"推荐新书《教育何为》的主编、西交利物浦大学执行校长、西安交通大学人文社科资深 教授席酉民，在《拥抱未来——数智时代的人才和教育》主题分享中，勾勒了数智驱动的教育转型路 径。他说，未来教育应从知识传授转向"全人的教育"，打破封闭课堂，构建开放生态，并主张将AI定位 为"兴趣驱动的放大器"，通过个性化学习路径的设计，助力终身学习体系的构建。 第三届文津图书《中国教育公平的理想与现实》作者、北京理工大学教授杨东平以《教育公平，永 不过时的主题》为题，针对高等教育过剩与学历贬值的时代困境，提出教育公 ...