新专业设置的核心逻辑 - 教育部2025年本科专业目录新增29种新专业，核心逻辑精准锚定国家战略、科技前沿与市场刚需三大关键词[1] - 专业设置旨在实现“专业设置跟着需求走，人才培养围着产业转”的教育逻辑，为社会发展锻造更具适配性的人才梯队[32] 低空经济领域 - 北京航空航天大学等高校增设低空技术与工程专业，以精准对接低空经济发展对复合型人才的迫切需求[6] - 该专业采用项目制培养，目标是大四时整个小班合作制造一架长航时新能源无人机，培养学生从设计、研发到制造测试的全流程能力[5][8][9] - 专业培养目标包括让学生能够自主创业，并聚焦于设计长航时、大有效载荷的飞行器，以突破技术瓶颈并满足应急通信等产业实用需求[5][12][15] 智慧应急领域 - 防灾科技学院设立全国首个智慧应急本科专业，以科技前沿为导向，系统性培养应急领域专业人才[18] - 该专业强调应急管理学科与计算机科学等多学科的深度交叉融合，开设特色课程，并利用真实灾害案例进行实训[17][20] - 行业人才缺口巨大，应急管理系统人才缺口约40万，工矿商贸行业应急管理人才缺口约200万[15] 老年医学与健康领域 - 新增老年医学与健康专业旨在破解我国老龄化下专业照护人才紧缺的难题，推动养老服务精细化[22] - 南昌大学迎来全国首批34名该专业新生，教学结合理论授课与在医疗机构和养老机构的实践活动[22][24] - 由南昌大学、昆明医科大学和宁夏医科大学牵头组建全国老年医学与健康专业联盟，以整合教育资源并创新人才培养模式[26] 艺术与科技跨界领域 - 新增专业包括舞蹈治疗、音乐科技、数字戏剧等聚焦“艺术与科技”跨界融合的领域[28] - 南京特殊教育师范学院的舞蹈治疗专业招收10名新生，该专业融合艺术、心理学与健康科学，强调“动觉共情”，面向自闭症儿童、阿尔茨海默病患者等特需群体及普通大众[28][30] 教育结构优化调整 - 2024年全国高校新增1839个专业点，同时撤销专业点1428个、停招2220个，显示新旧专业迭代更替，教育结构主动优化[32]

教育部2025年本科专业目录新增专业分析 - 教育部2025年本科专业目录新增29种新专业 其核心逻辑精准锚定国家战略、科技前沿与市场刚需三大关键词 [1] - 2024年全国高校撤销专业点1428个、停招2220个 数量远超新增的1839个专业点 新旧专业迭代更替 教育结构主动调整 [15] 低空技术与工程专业 - 北京航空航天大学等高校增设低空技术与工程专业 旨在精准对接低空经济发展对复合型人才的迫切需求 [5] - 低空经济已被明确纳入国家发展战略 2023年12月中央经济工作会议将其正式列入战略性新兴产业 [5] - 该专业采用项目制培养 目标之一是让学生能够自主创业 学生需完成从设计、研发、制造测试到试飞的全流程 例如制造一架新能源固定翼长航时无人机 [3][5] - 专业聚焦低空领域核心需求 培养能设计长航时、大有效载荷飞行器的人才 旨在突破技术瓶颈并提升承载能力 例如开发用于灾区应急通信的无人机 [7] 智慧应急专业 - 防灾科技学院成为全国首个设立智慧应急本科专业的高等院校 [7] - 该专业是多学科交叉融合专业 强调应急管理学科和计算机科学与技术等学科的深度交叉融合 [10] - 数据显示 目前我国应急管理系统人才缺口在40万左右 工矿商贸行业应急管理人才缺口在200万左右 [7] - 专业课程利用真实灾害案例进行实训 模拟处理地震、洪水等灾害数据 完整呈现智慧化应急响应的全流程 [9] 老年医学与健康专业 - 新增老年医学与健康专业 旨在精准破解我国老龄化下专业照护人才紧缺的难题 [10] - 南昌大学迎来了全国首批34名该专业的新生 [10] - 学科建设组织学生深入医疗机构和养老机构开展实践活动 通过陪伴聊天、照料生活等方式了解老年人需求 [12] - 由南昌大学、昆明医科大学和宁夏医科大学三所院校牵头组建了中国老年医学与健康专业联盟 旨在整合教育资源、创新人才培养模式 [12] 艺术与科技跨界融合专业 - 新增一批聚焦“艺术与科技”跨界融合的专业 如舞蹈治疗、音乐科技和数字戏剧等 [12] - 南京特殊教育师范学院舞蹈治疗专业今年招收了10位具有舞蹈功底的新生 [12] - 舞蹈治疗专业融合艺术、心理学与健康科学 强调“动觉共情” 面向自闭症儿童、阿尔茨海默病患者、社交焦虑人群等特需群体及普通大众 [13] 其他新增专业方向 - 2025年新增本科专业还包括人工智能教育、碳中和科学与工程、区域国别学、国际邮轮管理等多个方向 [15]

中新网甘肃新闻10月31日电（薛文健 王智孝 马翔）近日，第九届政府绩效管理与绩效领导国际学术会 议在兰州大学举办。本次会议由兰州大学管理学院、兰州大学中国政府绩效管理研究中心与泰国孔敬大 学地方行政学院共同主办，以"人工智能与政府绩效驱动的公共价值创造：政府变革的新途径"为主题， 吸引了来自国内外多所高校、研究机构和实务部门的百余位专家学者参会，共同探讨政府绩效治理的理 论创新与实践路径。 包国宪回顾了会议十六年来的发展历程，指出会议主题始终紧扣时代脉搏，不断深化政府绩效治理的理 论内涵。本届会议聚焦人工智能与政府绩效的融合，旨在探讨政府绩效管理的动力机制与价值导向。 Sirisak Laochankham表示，孔敬大学与兰州大学管理学院已保持十余年紧密合作，政府绩效管理与绩效 领导国际会议已成为公共行政领域交流思想、分享经验的重要平台。 王康周指出，党的二十届四中全会强调"坚持有效市场和有为政府相结合"，凸显了政府治理在国家治理 中的关键作用。本次会议主题契合时代需求，为理解中国治理实践、传播中国故事提供了理论支撑。 会议期间，举办了2场主题报告、1场圆桌论坛和5场平行论坛。20余位专家在主题报告中围绕政 ...

重庆交通大学大规模科研设备采购计划 - 重庆交通大学发布5项仪器设备采购意向，预算总额达9120万元，预计采购时间为2025年10月[2][3] - 采购计划是学校国家级科研平台设备更新项目的一部分，旨在提升科研与教学水平，支持交通类学科创新实践[8] 采购项目细分及预算分配 - 智能交通控制系统与交通工程设备项目预算3620万元，采购36台/套设备，聚焦山地城市/山区交通安全和交通效率难题[8] - 智能装备测试与制造创新综合实践平台项目预算2129万元，采购19台/套设备，围绕高端载运装备设计及集成、智能网联、智能装备与机器人三个核心学科方向建设[8] - 智能交通核心装备项目预算1088万元，采购6台/套设备，服务于智能交通系统研发、车路协同技术等科研领域[8] - 山区桥隧、先进材料及光学气象综合分析设备项目预算1948万元，采购12台/套设备，服务于土木工程、材料科学等科研领域[8] - 极端复杂条件岩土与材料试验测试系统购置项目预算335万元，采购1批设备，用于测试分析极端条件下岩土与材料宏微观物理力学特性[8] 核心采购设备技术应用领域 - 分布式线控动力学开发测试仪用于新能源汽车和智能电动汽车领域，通过实时复现动力学模型六向运动模拟实际驾驶环境[4] - 多通道高速动态应变测试仪应用于工程结构测试、机械制造、航空航天、科研实验、工业检测等领域，支持多通道同步采集应变数据[5] - 采购设备清单涵盖高转速高功率动力试验台、稳态瞬态荧光光谱仪等，广泛应用于智能网联汽车、自动驾驶、新材料研发等前沿领域[3][8] 学校科研实力与基础设施 - 重庆交通大学是重庆市人民政府和交通运输部共建的大学，固定资产总值44亿元，各类仪器设备总值7.9亿元[10] - 学校已建成4个国家级重点平台和48个省部级科研平台，2024年科研成果转化金额达2400万元，获批国家自然科学基金56项[11] - 学校在材料科学、环境与生态学领域首次跻身ESI全球排名前1%，并成功获批土木水利、交通运输等博士专业学位授权点[11]

从高效执行者到可信赖领导者的转变 - 职业生涯早期的成功取决于按时交付任务和值得信赖的执行能力，但这仅能帮助获得初步晋升 [1] - 迈向高级领导力需要全面升级思维方式、人际关系构建模式和领导力展现方式，从执行者成长为能赢得信任、激发信心并具备战略视野的领导者 [1] 实现领导力跃升的五个关键转变 - 通过对数千名初阶领导者的观察研究，总结了五个关键转变以加速个人领导力发展并扩大影响力 [3] 从完成任务到塑造方向 - 职业早期价值体现在执行力，而职责扩大后角色从交付结果转向塑造方向，需要超越职能角色洞察更大战略图景 [4] - 挑战在于从可靠执行者转型为前瞻性战略思考者，需将行为习惯融入管理实践，如提出深入问题探讨目标风险机会、将工作与组织大目标连结、在会议中提出洞察而非仅汇报进度 [4] 人际关系与协作模式的升级 - 高级领导岗位中影响力、协同能力与共识构建的重要性超越个人能力，关键在于利益相关者关系管理 [5] - 需练习驾驭人际关系、权力动态与跨部门协作，包括争取同事上级支持新想法、识别关键利益相关者建立联盟、向上管理传递信息提供解决方案、成为推动项目落地的桥梁型人才 [6] 从融入团队到确立领导者身份 - 职业早期在意融入组织文化找到归属感，而真正领导者需清晰自信确立身份建立存在感，重点从归属转向自信 [6] - 挑战在于内化领导者身份认同克服心理障碍，需内观价值观思考希望被记住什么、在发言对话中保持清晰意图、培养自信语气能量倾听方式、主动征求反馈了解存在感是否清晰有力 [6] 从回避冲突到开启关键对话 - 需将艰难对话视为提升领导力机会，以坦诚共情清晰方式应对，从表达真实担忧到学会拒绝以建立领导者品格与可信度 [7][8] - 可练习向同事下属提出建设性反馈、与上级意见不合时尊重表达异议并以事实数据支持观点、识别团队矛盾提出解决方案、坚守界限清晰传达期望 [8] 从拼体力到有策略地管理精力 - 职业起步阶段习惯加班硬拼证明自己，而领导力可持续发展在于管理精力非忍耐力，需将心态建设自我觉察个人韧性作为优先事项 [8] - 目标是遭遇挫折时迅速恢复、不确定中保持稳定、结果不如预期时持续学习，需主动管理精力非倦怠才反应、视挑战为学习机会非能力威胁、对自己保持宽容从反思成长、高压下保持初心使命感 [8] 领导力跃升的实践与影响 - 领导力跃升需要全面有意识的自我升级，涉及思维方式与行为模式转变，可在任何职业阶段开启 [9] - 实现五大转变需要勇气想象力自信担当及挑战自我突破固有模式的意愿，需思考任务外价值、构建影响力网络、展现自信真实自我、开启关键对话、有策略管理精力 [9] - 领导力跃升非直线前进伴随挑战，每次转变需坚持勇气，迈出正确步伐可实现真正跃升 [10]

采购计划概览 - 重庆师范大学发布14项仪器设备采购意向，预算总额达1.09亿元 [2][3] - 采购涉及差式扫描量热仪、纳秒激光光谱测试系统、稳态瞬态光谱仪、荧光定量PCR仪、流式细胞仪、数字PCR仪、地面三维扫描测量仪、无人机激光雷达扫描系统、离子色谱仪等多种精密仪器 [3] - 预计采购时间为2025年1月至10月 [3] 主要采购项目详情 - 科学素养提升专业实验室建设项目预算150万元，采购组装式显微拉曼光谱仪等设备，旨在提升小学教育和科学教育专业学生的实践能力 [9] - 近红外脑成像实验室项目预算80万元，拟引进功能性近红外脑成像系统（fNIRS）以支持教育神经科学研究 [9] - 可调谐飞秒激光系统及低温磁场冷却装置项目预算485万元，用于研究极端条件下的材料超快动力学过程 [9] - 生物科学专业实验教学条件建设项目预算296万元，计划采购283台（套）教学实验仪器设备，要求设备在国内生产组装 [9][10] - 化学物质与材料分析检测设备项目预算2185万元，计划采购500M固液核磁共振波谱仪、X射线衍射仪等高端分析设备 [13] - 生命科学学院教育领域重大设备更新项目预算1156万元，计划采购荧光定量PCR仪、流式细胞仪、数字PCR仪等生命科学前沿研究设备 [14] - 智算平台项目预算780万元，建设内容包含高性能GPU智算节点、分布式存储资源等，以支持人工智能与大模型训练 [14] - 教育领域重大设备项目预算3585万元，采购清单涵盖原子力显微镜、共聚焦显微拉曼光谱仪、多人同步事件相关电位系统等大型仪器 [14] 学校背景与科研方向 - 重庆师范大学是重庆市重点建设的综合性师范大学，在校学生34000余人，其中全日制本科生25000余人、博士硕士研究生8100余人 [15][16] - 学校在生物化学与分子生物学、化学材料、环境科学及活性物质技术等交叉学科领域形成特色研究方向 [17]

合作项目核心内容 - 印英两国签署《全面经济与贸易协定》（CETA），高等教育是合作重点领域 [1] - 英国计划在印度文化合作项目框架下设立9所大学分校 [1] - 南安普顿大学已率先在哈里亚纳邦古尔格拉姆开设分校，其余包括约克大学、阿伯丁大学等8所英国高校也将设立分校 [1] - 合作模式为“无需出国即可获得英国学位”，旨在提供高质量教育环境 [1] 英国高等教育行业动机 - 英国将高等教育视为最大的出口产业之一，2022年为英国经济贡献320亿英镑 [2] - 英国政府的主要目标是从印度高等教育市场获取商业利益 [2] - 英国政府目标是从印度高等教育市场额外获得5000万英镑的收入 [2] - 合作背景是印度政府正从高等教育领域撤资，并要求学校自行筹集资金 [2] 印度高等教育行业政策与影响 - 印度政府2020年启动新版《国家教育政策》（NEP2020），旨在通过国际合作实现高等教育“国际化” [3] - 国际大学的入驻可能挤压印度本土公立学校的生存空间，后者面临资金短缺和政府忽视 [3] - 印度私立大学及外国大学的学费远高于公立大学，只有少数阶层能够负担 [3] - 高等教育市场化和商业化趋势可能导致大多数学生无力承担学费 [4] 印度高等教育市场结构变化 - 外国机构可能只提供流于表面的奖学金作为宣传，而非真正实现包容性 [4] - 低种姓人士、普通民众和部落学生的高等教育入学率已低于全国平均水平，市场变化可能进一步影响其入学机会 [4] - 行业面临高等教育未来是融合还是分裂的关键问题 [4]

财务数据和关键指标变化 - 第三季度营收为4亿美元，调整后税息折旧及摊销前利润为9500万美元，均超出7月提供的指引[5] - 第三季度营收同比增长6%，调整后税息折旧及摊销前利润同比增长3%[11] - 第三季度净利润为3400万美元，每股收益为0.23美元；调整后净利润为3700万美元，调整后每股收益为0.25美元，同比增长14%[11] - 2025年前九个月，在有机恒定汇率并调整校历时间影响后，营收和调整后税息折旧及摊销前利润分别同比增长8%和13%[12] - 公司提高2025年全年指引，营收中点上调6100万美元至16.81亿-16.86亿美元，调整后税息折旧及摊销前利润中点上调1700万美元至5.08亿-5.12亿美元[17][18] - 预计2025年总入学人数约为49.4万名学生，同比增长约5%；预计调整后税息折旧及摊销前利润利润率扩张约150个基点[18] - 预计第四季度营收在5.21亿至5.26亿美元之间，调整后税息折旧及摊销前利润在1.94亿至1.98亿美元之间[19] 各条业务线数据和关键指标变化 - 秘鲁市场第三季度新入学人数同比增长21%，总入学人数同比增长8%，主要由面向在职成人的完全在线课程强劲增长驱动[14] - 秘鲁市场第三季度营收同比增长8%，调整后税息折旧及摊销前利润同比下降2%，主要受费用时间影响，预计将在第四季度抵消[15][16] - 墨西哥市场第三季度新入学人数同比增长2%，若排除校园关闭影响则增长4%；总入学人数同比增长4%，调整后校园关闭影响后增长5%[13] - 墨西哥市场第三季度营收同比增长5%，调整后税息折旧及摊销前利润同比增长25%；前九个月营收增长8%，调整后税息折旧及摊销前利润增长21%，利润率提升240个基点[13][14] 各个市场数据和关键指标变化 - 秘鲁经济表现良好，受国内需求强劲、新采矿项目、大宗商品价格高企、工资上涨和低通胀推动，今年GDP增长预计约为3%[7][8] - 墨西哥宏观经济环境目前略显疲软，但政府保持财政纪律，推进工业现代化，并通过加强公私合作促进基础设施投资[8] - 美国贸易政策的不确定性导致墨西哥当前宏观经济环境有些低迷，但政府以务实方式管理美墨关系，多数经济学家预计在贸易谈判完成后的2026年下半年至2027年经济活动将增加[8][9] 公司战略和发展方向和行业竞争 - 公司在墨西哥蒙特雷和秘鲁利马阿特区各新开设一所价值品牌校园，均按时按预算完成并符合预期，这是自2019年以来首次新校园启动[6] - 另有两个新校园项目正在进行中，每个市场一个，预计在明年年底或2027年初开放，并在两国确定了多个未来几年适合发展的城市和地点[6] - 公司董事会已授权将股票回购计划增加1.5亿美元，凸显其资本配置的纪律性以及对为股东创造长期价值的关注[7] - 公司业务模式展现出韧性，在疲软的宏观经济背景下仍取得稳固业绩[5] 管理层对经营环境和未来前景的评论 - 秘鲁有利的二次招生、改善的价格组合和货币汇率推动了第三季度的良好业绩[5][11] - 入学周期的完成为今年剩余时间提供了清晰的可见度，因此公司提高了全年展望[6] - 公司资产负债表依然非常强劲，截至9月拥有2.41亿美元现金和1.02亿美元总债务，净现金头寸为1.39亿美元[17] - 公司预计平均每名学生收入将受到完全在线课程更高增长率的混合价格影响[16] 其他重要信息 - 校园高等教育是季节性业务，第三季度从损益角度看是重要的招生期，但由于大部分时间学校放假，是季节性低谷[10] - 2025年课程开始时间较晚，特别是在秘鲁，导致约2600万美元营收和2300万美元调整后税息折旧及摊销前利润从第一季度转移到下半年，主要是第四季度[10][11] - 公司在本季度根据先前宣布的1亿美元回购计划回购了7100万美元普通股，当前扩大后的授权下仍有1.77亿美元可用[17] 问答环节所有的提问和回答 问题: 关于秘鲁营收的强劲表现，试图理解汇率、入学人数和定价相对于最初预测的变化因素[22] - 秘鲁受益于经济衰退结束，看到了去年被延迟或递延的需求有所追赶，同时消费者情绪强劲，公司价值主张在高端和价值细分市场表现良好，对完全在线在职成人产品的需求快速增长[23] - 面对面课程定价与通胀保持一致，对于完全在线在职成人产品，公司调整了定价以优化收入产生，但由于基数较小，对整体市场价格动态影响不大，净效果是完全在线产品的标题定价略有降低[23] 问题: 关于墨西哥新入学人数增长，希望解析2%或4%的有机增长，以及面对面新入学人数在招生周期的情况[24] - 第三季度是主要招生期，重点年轻学生，第一和第二季度的周期一和周期二主要面向在职成人市场，第三季度的数量动力主要由墨西哥传统的18至24岁本科学生驱动[25] 问题: 关于墨西哥招生，量化新校园的贡献百分比，即不含新校园的增长是多少[27] - 排除校园关闭影响后增长为4%，其中1个百分点来自新校园启动，3%为同店增长[27] 问题: 关于未来定价预期以及与完全在线课程组合对平均每名学生收入的影响[28] - 秘鲁整体通胀趋势良好，标题通胀率约为2%，这是公司在市场上匹配的目标，组合影响可能高达2%，因为公司继续积极拓展完全在线在职成人细分市场，公司在秘鲁的该业务刚起步，学生数量远少于墨西哥，但在第三季度已开始看到坚实增长[28]

新华社济南10月30日电 题：编校本教材，搭家校平台——山东高校精细就业服务一线见闻 新华社记者张力元 青岛科技大学学生工作处处长王丽介绍，近3年，学校与企业共建实习实训基地超400个，累计组织学生实习实训2万余人次，形成从"人才培 养"到"人才输送"的有效衔接；聘请50余名优秀校友担任"引才推荐大使"，使"校友反哺"发挥作用。 记者从山东省教育厅高校学生处了解到，自2024年秋季学期以来，山东高校共举办线下校园招聘活动1500余场，常态化举办线上"双选"会，加强 供需对接。山东省教育厅高校学生处处长梁立波说："除引导毕业生市场化、社会化就业外，我们鼓励高校多渠道、多形式开发一批辅助类就业岗 位，如管理助理、教学助理、科研助理等，为推动毕业生就业开辟更广阔的空间、提供更有力的支撑。" "让身边人讲述身边事，可以提升学生对这门课的兴趣，更好地发挥案例指导作用和朋辈引领力量。"贾云超说。 教材主编、学生工作处学生职业发展中心副主任陶珊珊介绍，平日里，常有学生问"创业失败了怎么办""在基层工作会遇到哪些困难"等问题，老 师难以回答。为做好精细化服务、助力学子高质量充分就业，2024年，聊城大学9名教师开始自编教材， ...

人才培养体系构建 - 成功获批博士学位授予单位并新增2个博士学位授权点，完成从专科到博士的全链条应用型人才培养体系构建 [2] - 学校获批优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位推免高校，在校研究生突破1500人 [2] - 五年新增17个国家级和北京市级一流本科专业建设点，建成26个紧密对接北京"四个中心"功能建设需求的微专业 [3] - 建立5个现代产业学院及全国首个文理工管艺交叉融合的文化遗产卓越工程师学院，打破传统学科壁垒 [3] - 学生累计获国家级奖项530多项，本科毕业生就业率在市属高校中位居前列 [3] 科研创新与服务转化 - 五年科研经费总量达8.5亿元，承担54项国家及省部级重大重点项目 [4] - 科技成果转化和服务金额增长60%，科研导向从追求论文数量转向注重实际价值 [4] - "北京学"新兴交叉学科平台关于城乡基层社会治理的研究成果上线国家市场监督管理总局文本库 [4] 校地合作与国际化 - 近两年通过校地合作发展联盟与8家地方政府、43家企事业单位签署合作协议 [5] - 新签署41份校际协议，学生出国（境）项目突破100个 [6] 治理体系现代化 - 完成《大学章程》修订，完善以章程为核心的制度体系 [6] - 推进统一校院管理模式，构建"一站式"线上服务体系，提升办学效能 [6]