AI重塑职业图景与创造新就业 - 人工智能正在加速重塑职业图景，催生了AI训练师、AI产品经理、AI伦理审核员等新职业，并对劳动者的从业素质提出了新要求 [1] - 随着人工智能加速融入千行百业，从事数据标注的AI训练师、借助AI生成内容的动画师、统筹AI产品全流程的产品经理等新岗位持续出现 [2] - 普华永道2025年全球AI就业晴雨表显示，全球几乎所有涉及AI应用的岗位数量都在增加；拥有AI技能的从业人员平均工资溢价达56%，是上年的两倍 [2] - 58同城近期发布的报告指出，平台已涌现近50类“人机协作”新岗位与40种智能新服务 [2] - 人工智能技术正在深刻重构就业生态与职业图景，推动劳动者技能结构升级，向更高附加值方向演进，形成以人机协同、智能赋能为特征的就业新范式 [2] AI技术发展催生的新机遇 - 具身智能、世界模型等技术方向加快突破，人工智能正从语言处理走向对物理世界的理解与建模 [2] - 北京智源人工智能研究院发布的《2026十大AI技术趋势》认为，行业技术范式正发生深刻变化 [2] - 在机器人领域，具身智能推动人形机器人向更高自主性和更强人机协同能力发展，逐步进入真实应用场景 [4] - 人形机器人可广泛应用于工业、商业、文旅、医疗、家庭等各类场景，其规模化发展将在设计研发、生产制造、检测认证、保养维修、场景应用等产业链各环节创造大量新就业岗位 [4] - AI降低了创业门槛，“一人公司（OPC）”逐渐兴起，一个人借助AI工具即可完成内容生产、产品运营和服务交付 [6] - “单人+AI”的创业模式正加速走向主流，从苏州提出打造OPC创业首选城市到多地推出相关社区和支持政策 [6] - OPC正从个体创作转向具备规模化能力的“超级个体”，未来五年，这一形态有望成为数字经济的重要组成部分 [6] AI时代对人才能力的新要求 - 在人机协作背景下，人类的想象力、判断力、审美能力、批判性思维和情感互动能力，将成为不可替代的优势 [7] - 未来人才培养应强化交叉学科素养和综合能力，同时加快完善AI新职业培训体系，帮助劳动者顺利转型 [7] - 青年一代要建立以“AI思维”为核心的认知范式，提升驾驭AI的能力以塑造发展新优势；要建立动态演进的知识体系，提升“跨学科融合+伦理引导”的未来竞争力 [9] - 应警惕“因为过分依赖AI而变得更低能”的情况，尤其在青少年教育阶段不宜过早使用AI，应优先锻炼独立学习能力，培养独特的想象力和视角 [9] - “斜杠”可能是未来人们主要的生活方式之一，为提升抗风险能力，要避免单一技能、单一职业依赖，提升综合能力 [9] - AI的出现让人们可以快速地进入不同领域，大大缩短从新手到专家的过程 [9]

银川市数字经济发展现状与目标 - 数字经济总量已达1200亿元，较“十三五”末实现翻番 [1] - 提出“十五五”期间数字经济总量迈向1300亿元的目标 [2] - 规划数字经济核心产业增加值占地区生产总值比重达到10% [2] 数字基础设施建设 - 已建成9个算力中心 [1] - 千兆网络实现100%覆盖 [1] - 3个国家万兆光网试点项目建成投用 [1] - 计划到2026年新建1000个5G基站，布局万兆网络，建设城市智能感知数字底座 [1] 产业与应用发展规划 - 规划建设“绿电+储能+算力”产业集群和智能“云工厂” [1] - 重点研发医护、葡萄酒产业等特色垂域模型 [2] - 实施图灵小镇等20个项目 [2] - 培育“车路云一体化”等50个典型应用场景 [2] - 聚力创建国家人工智能创新应用先导区 [2] 人工智能与数据要素发展 - “贺兰山一号”全栈AI行业模型首发上线 [1] - “AI银川”经贸文旅智能体落地应用 [1] - 成功入选第二批国家数据基础设施建设先行先试城市 [1] - 目标是以实际场景应用和产业化布局驱动数字经济发展，让数据流动并产生价值 [1] - 推动AI在养老、交通、医疗等领域的应用 [1]

文章核心观点 - 人工智能正在加速重塑职业图景，创造新职业与新就业机会，同时对劳动者的复合型、应用型技能提出新要求，推动形成以人机协同、智能赋能为特征的就业新范式 [1][3][4] AI催生的新职业与新岗位 - AI训练师、AI产品经理、AI伦理审核员、借助AI生成内容的动画师等新岗位持续出现 [1][3] - 普华永道2025年全球AI就业晴雨表显示，全球几乎所有涉及AI应用的岗位数量都在增加 [3] - 58同城报告指出，平台已涌现近50类“人机协作”新岗位与40种智能新服务 [3] - 人形机器人产业的规模化发展，将在设计研发、生产制造、检测认证、保养维修、场景应用等产业链各环节创造大量新就业岗位 [5] AI带来的就业质量与薪酬变化 - 拥有AI技能的从业人员平均工资溢价达56%，是上年的两倍 [3] - AI通过赋能传统行业、催生新业态，为提升就业质量提供新支点 [4] AI驱动的创业与工作模式变革 - AI降低了创业门槛，“一人公司（OPC）”借助AI工具即可完成内容生产、产品运营和服务交付的模式逐渐兴起 [7] - 多地推出OPC相关社区和支持政策，“单人+AI”的创业模式正加速走向主流 [7] - OPC正从个体创作转向具备规模化能力的“超级个体”，未来五年有望成为数字经济的重要组成部分 [8] - “斜杠”可能是未来人们主要的生活方式之一，AI让人们可以快速进入不同领域，缩短从新手到专家的过程 [10] AI时代对人才能力的要求 - 对复合型、应用型人才的需求不断扩大 [3] - 人类的想象力、判断力、审美能力、批判性思维和情感互动能力，将成为人机协作中不可替代的优势 [8] - 未来人才培养应强化交叉学科素养和综合能力，同时加快完善AI新职业培训体系 [8] - 青年一代需建立以“AI思维”为核心的认知范式，提升驾驭AI的能力，并建立动态演进的知识体系，提升“跨学科融合+伦理引导”的未来竞争力 [10] - 应警惕过分依赖AI，在青少年教育阶段不宜过早使用AI，应优先锻炼独立学习能力，培养独特的想象力和视角 [10] AI技术发展趋势 - 具身智能、世界模型等技术方向加快突破，人工智能正从语言处理走向对物理世界的理解与建模 [3] - 北京智源人工智能研究院发布的《2026十大AI技术趋势》认为，行业技术范式正发生深刻变化 [3] - 具身智能推动人形机器人向更高自主性和更强人机协同能力发展，逐步进入真实应用场景 [5]

文章核心观点 - 在全球化遭遇逆流的背景下，一个开放而进取的中国为世界提供了多重机遇，包括为全球增长注入绿色数字新动能、为产业链重构提供合作型选项、为完善全球治理贡献中国经验[1] - 青年一代以其天然的跨文化连接力，成为推动实质性合作的关键力量，并在达沃斯从多维度描绘了中国作为绿色技术实践者、全球供应链稳定锚、古老文明智慧与未来活力结合体的形象[1][2] 中国在全球绿色技术与能源转型中的角色 - 中国在可再生能源特别是风电领域，早已进行了大规模、系统性布局和投入[1] - 中国在全球绿色技术供应链中扮演至关重要的“制造工厂”角色，其强大的生产能力和不断迭代的技术，降低了全球能源转型的门槛，让更多发展中国家能够以可负担的成本获取清洁能源设备[2] - 这种规模化、高效且持续创新的制造能力，本身就是对全球应对气候变化的实质性贡献[2] 中国在具体产业与技术领域的发展与影响 - 中国在电动汽车领域的快速发展和技术升级有目共睹，小米等品牌进入国际市场，带来了更多元的选择并激发了良性竞争[2] - 中国不仅在人工智能等前沿领域积极贡献智慧，更以系统性思维将技术创新转化为推动社会进步的实际动能[2] 中国发展模式与经验的全球价值 - 中国在城镇化、数字基础设施和医疗体系互联互通等方面积累了系统性经验，形成了一个丰富的“解决方案库”，其中很多思路都值得在不同国情下进行适应性探讨[2] - 中国提出并推动发展新质生产力，正为世界提供三重机遇：为全球增长注入绿色数字新动能、为产业链重构提供“合作型选项”、为完善全球治理贡献中国经验[1] - 来自加纳的青年企业家指出，关注中国不仅是投资数字，更是项目能否带来真正的技能传承和社区发展，需要的是共同成长的伙伴而不仅仅是资本[1]

近期，一些校园采购项目中接连出现令人费解的"反常识"现象。一套市场价仅数百元的网络设备，中标 价竟高达数十万元；一项普通的校园护眼灯改造，安装费远超灯具本身价格数倍。治理"反常识"采购乱 象，关键在于打破信息壁垒，破除利益关系闭环。通过完善制度设计、构建多层次监督体系，净化采购 生态，让每一笔采购都经受住市场规律和公共监督的双重检验，确保教育经费真正用在刀刃上，守护好 社会的信任基石。 记者：李紫薇 编导：季晓庄 新华社音视频部制作 【纠错】 【责任编辑:王頔】 ...

在山东省淄博市淄川经济开发区，一间临街的门头房里，不时传出清脆的"叮当"声。古朴的门头，没有醒目的招牌，这是山东省非物质文化遗 产"淄博锔瓷"代表性传承人杨涛的工作室——锔合居。 作为杨氏锔瓷第五代传承人，62岁的杨涛清楚记得，小时候的他从爷爷手里接过钉锤时的欣喜。"爷爷给的工具就是我的玩具，我也学着他的样子 修修补补。""锔盆、锔碗、锔大缸"的吆喝声和那副祖传的锔匠挑子，给了他最初的启蒙。 杨涛的锔瓷茶壶作品。新华社发 锔，南朝梁顾野王《玉篇》解释道："以铁缚物"。瓷器珍贵，也易破碎，锔瓷匠人应运而生，已有千年的历史。锔瓷就像让"破镜重圆"，绝非易 事。"没有金刚钻，别揽瓷器活儿。"这句家喻户晓的俗语，正是源于这种古老的瓷器修复技艺。 杨涛最近正在修复两把碎裂的茶壶。他将茶壶摆在工作台前，仔细端量，这个过程往往会持续很久。当脑中灵光闪现，他便毫不犹豫地拿起锤 子，几番锤砸，传统的锔钉便化为远处飞鸿、一缕祥云或是一蔓枝叶，覆盖裂缝，并使碎裂处与器皿浑然一体。在他手里，原本残缺的器物变成 珍贵的艺术品。 杨涛"装饰性锔瓷"作品。新华社发 这份坚持，让他赢得了认可。2018年，杨涛应邀参加首都博物馆明嘉靖青花鱼藻 ...

据1月25日举行的"有一种叫云南的生活·我在云南过大年"迎新春文旅消费系列活动新闻发布会消息，2026年春节期间，云南 省把文化、旅游、商业、体育等行业有机结合，将举行迎新春文旅消费和推介活动3000多场，涵盖餐饮、购物、娱乐等多个领 域，旨在进一步激发市场活力，促进文旅消费升级，营造浓郁的新年氛围。 据了解，2026年春节期间，云南省聚焦市集展销、民俗体验、主题节庆三大核心类型，将组织70个文旅促消费活动，形 成"全域覆盖、业态融合、优惠联动"的鲜明特点。其中，昆明市以16个活动领跑，红河州、曲靖市、德宏州、文山州等州市均 推出6场以上活动，其余州市也结合本地资源落地特色活动，实现全省文旅消费联动。 同时，2月15日-23日，云南省国有文艺院团预计演出183场次，全省美术馆将举办展览24场次；全省预计开展"博物馆里过 大年"群众文化活动245项、约1000场次，其中特色展览56个，文化教育活动68项，民俗及文化体验等活动121项；2月5日-9日举 行的"游云南 交好运"2026启动仪式暨"冬暖花开游云南"文旅促消费活动将为"云南好物"直播带货；"冬暖花开过大年"迎新春活 动将邀请全国知名网络达人赴云南16个 ...

1月20日拍摄的台北展演现场。新华社发 新华社台北1月25日电（记者黄硕、黄扬）北方昆曲剧院近日在台北和高雄进行三场展演，带来《牡丹亭》《青冢记》《货郎旦》等昆曲作品中 的经典选段，让观众近距离感受昆曲艺术魅力。 此次系列展演由中华两岸人民和平交流协会、北京戏曲评论学会和台湾京昆艺术推广协会共同主办。每场演出均邀请来自台湾京昆艺术推广协会 的演员同台演绎，通过两岸昆曲表演者不同诠释方式的交融，呈现传统戏曲艺术丰富多元的面貌。 北京戏曲评论学会副会长窦强说，此次两岸昆曲演员同台共演、切磋技艺，使经典剧目焕发出新的光彩，也充分体现了两岸文化同根同源、血脉 相连。 1月22日拍摄的高雄展演现场。新华社发 展演吸引大量戏曲爱好者前往观看，演出现场座无虚席。现场观众表示，北方昆曲剧院的演员们展现了与台湾当地昆曲表演不同的唱腔风格，令 人耳目一新，许多精彩的武戏动作也让人叹为观止。 ...

文章核心观点 - 为应对人口少子化、老龄化、区域分化等趋势性特征以及学龄人口“梯次变动、错位达峰、区域分化”的特点，需建立与人口变化动态适应的教育资源配置机制，以促进教育公平、满足群众对优质教育的需求，并支撑2035年建成教育强国的目标 [1] 优化城乡基础教育资源布局 - 建立基础教育各学段学龄人口变化监测预警制度，扩大学龄人口净流入城镇的教育资源供给 [2] - 推动基础教育扩优提质，挖潜扩容增加现有优质中小学校、公办幼儿园学位供给 [2] - 将城镇基础薄弱学校和乡村中小学纳入优质学校集团化办学或托管帮扶 [2] - 逐步实现义务教育学校标准化建设全覆盖，提升寄宿制学校办学条件，办好必要的乡村小规模学校 [2] - 扩大普通高中办学资源，新建改扩建优质普通高中，重点改善县域普通高中基本办学条件 [2] - 办好特殊教育、专门教育，健全留守儿童关爱体系 [2] 加强跨学段动态调整和余缺调配 - 教育资源调配需统筹考虑不同学段波峰前后的压力变化，通过资源贯通衔接提高使用效益 [2] - 推动地方加强近期和中长期教育资源统筹配置，全面打通县域内小学和初中校舍资源共享途径 [2] - 因地制宜支持有条件的义务教育学校和普通高中就近共享校舍 [2] - 对于新建义务教育学校，鼓励探索按普通高中标准建设，为学龄人口变化后的优化调整预留空间 [2] 推进基础教育管理体制改革 - 建立“市县结合”的基础教育管理体制，支持有条件的地区加大基础教育市级统筹力度 [3] - 以地级市为单位编制基础教育学校发展规划 [3] - 统筹普通高中和中等职业学校教育资源，推进市域内高中阶段学校多样化发展 [3] 优化教师管理和资源配置 - 优化各级各类学校师生配比，统筹做好寄宿制学校、公办幼儿园教职工编制配备 [3] - 优化中小学教师“县管校聘”管理机制，加大中小学教职工编制统筹配置和调整力度 [3] - 引导一批符合条件的教师跨学科跨学段任教 [3] - 强化教师工资待遇保障，优化工资结构，落实完善乡村教师生活补助政策 [3] 优化高等教育资源供给 - 未来几年高等教育学龄人口仍处于上升期，需努力满足国家战略和人民群众对优质高等教育的需求 [4] - 扩大资源总量，通过现有高校改扩建挖潜扩容、新设置高校等多种方式加大学位供给力度，支持高校改善学生宿舍等办学条件 [4] - 加大优质资源供给，通过统筹适度扩大“双一流”建设范围、支持布局新型研究型大学和高水平中外合作办学等方式，有序增加优质本科教育招生规模 [4] - 优化人才培养结构，逐步提高理工农医类人才比例，扩大研究生培养规模，稳步提高博士研究生占比，大力发展专业学位研究生教育，着力培养拔尖创新人才 [4]

个人背景与早期经历 - 杨恩华1996年出生于黑龙江，因早产导致视网膜受损，先天仅存一半视力，小学时因白内障手术失败导致视力急剧恶化[2] - 他回到哈尔滨市特殊教育学校后寻得归属感，该校的教育理念是为视障孩子提供适合成长的土壤，让其绽放光芒[3] - 12岁时在奶奶建议下开始学习二胡，受阿炳《二泉映月》的故事触动，并对《赛马》的激昂旋律产生眷恋，这份热爱使其后来结缘香港非物质文化遗产地水南音[3] 技艺学习与专业发展 - 2014年移居香港后，面临语言不通、求学碰壁、缺乏专业导师等困境[5] - 在深水埗天光墟，因随手拉响二胡旋律打动摊主邱先生，在其帮助下顺利对接香港心光盲人院暨学校[6] - 学校为其量身定制学习计划，帮助掌握广东话、繁体字和定向行走三大基本技能，以融入社会为前提[7] - 在学校帮助下结识香港中乐团老师，并获得香港赛马会资助，解决了学费和专业指导问题[8] - 2017年视力再次下降后，学琴方式转变，老师需将每首谱子分4次唱给他听，他录音后反复练习，掌握一首曲子比常人多花四倍时间[8] - 凭借韧劲，他通过中央音乐学院十级考试，并于2021年成功考入香港演艺学院中乐系，获得奖学金资助[8] 非遗传承与艺术创新 - 杨恩华作为地水南音说唱人，正以自身方式让这门岭南古调在琴弦与唱腔中焕发新声[4] - 地水南音是广府代表性传统说唱艺术，以粤语演绎，旧时多为失明艺人自弹椰胡、筝、洞箫演绎，杨恩华怀着与内地盲人说唱传统相通的共鸣，潜心钻研并守护这门古老非遗[3][9] - 2024年1月，在香港文化中心“盛舞之夜”演出中，他身着长衫，以椰胡说唱地水南音，与现代舞蹈同台演绎，实现古雅唱腔与灵动舞姿的交融[9] 社会贡献与未来愿景 - 杨恩华在心光盲人学校担任二胡导师3年多，用心教导后辈，认为盲人对音乐敏感度高，只要潜心付出都能在音乐中找到属于自己的天地[9] - 心光学校早年香港视障大专毕业生失业率高达90%，学校为此搭建帮扶项目，联动相关部门拓展就业渠道，至今已助力近百位视障大专毕业生找到工作[9] - 该校百余名学生中，60%伴有其他残疾，但不少人在培养后已在艺术、运动、科技领域崭露头角，例如有人举办3D视觉艺术展，有人深耕AI专业，有人在体育赛事中获奖[9] - 杨恩华感受到香港的共融精神，因为不少香港人愿意为弱势群体、有潜力者的艺术发展投入心力[10] - 他的未来梦想是在未来10年到20年，在香港成立共融中乐团，让更多残疾人士靠音乐实现就业，用旋律连接社区，促进不同群体间的了解与包容[10]