Accessibility StatementSkip Navigation NEW YORK and PITTSBURGH, Sept. 11, 2025 /PRNewswire/ -- BNY (NYSE: BK), a global financial services company, and Carnegie Mellon University (CMU) today announced a five-year, $10 million agreement to support world-class research and development in artificial intelligence (AI). The collaboration will bring students, faculty and staff from across the University together with BNY experts to advance the state-of-the-art in AI applications and systems and prepare the next g ...

文章核心观点 - 8所新型研究型大学（南方科技大学、上海科技大学、西湖大学、康复大学、深圳理工大学、福耀科技大学、大湾区大学、宁波东方理工大学）在2025年高考招生中表现突出，录取分数线显著超过多所985高校甚至接近C9高校水平，反映出新兴高等教育机构正快速崛起并冲击传统高校格局 [1][3][4] - 新型研究型大学通过优质住宿条件、本研贯通培养模式及与城市产业深度结合的方式，形成"大学+城市"的拔尖创新人才培养生态，直接带动所在城市的高等教育水平提升和人才集聚效应 [1][15][17] - 招生策略呈现"小而精"特征，2025年8校本科招生总计3147人，生源高度集中于高考大省（如河南、湖南）及本地优质高中，并通过校长亲自走访中学等方式精准吸引顶尖生源 [6][9][12][13] 招生表现 - 南方科技大学在广东物理类投档分652分（位次3232），位居广东省本土高校第一，超过西安交通大学、华中科技大学等985名校，并在山东、浙江本科投档线位列"双一流"高校前列 [3] - 深圳理工大学在广东投档分629分（位次10163），超过中山大学、华南理工大学，在内蒙古投档分643分超过哈尔滨工业大学等C9高校 [3] - 福耀科技大学河南录取最高分683分（位次857），最低分658分（位次5456），可冲击多数985高校热门专业 [4] - 宁波东方理工大学浙江最低录取分656分（位次8518），与浙江大学最低分仅差2分，位列省内高校第二 [6] 生源分布特征 - 招生范围差异显著：南方科技大学覆盖25省份，上海科技大学覆盖19省份，而宁波东方理工大学、大湾区大学仅面向本省招生 [9] - 河南、湖南、江西、内蒙古等高考大省成为核心生源池，因这些地区985高校稀缺且优质生源集中 [10][11][12] - 本地化特征突出：深圳理工大学广东生源占比57%（206/360），福耀科技大学福建生源占比34%（17/50），大湾区大学东莞生源占比18%（14/80） [12] 城市与大学协同效应 - 新型大学填补深圳、青岛、东莞、福州、宁波等城市的高等教育短板，其中深圳、东莞、宁波的外省籍就业毕业生占比分别达65%、63%、42%，显示强人才吸引力 [15] - 大学与产业集群紧密联动：如大湾区大学与松山湖材料实验室、华为等企业相邻，形成"产学研"日常化协作模式 [19] - 宁波制造业单项冠军企业数量连续7年全国第一，为宁波东方理工大学提供产业支撑，形成"城市培育大学，大学引领城市"的共生关系 [19] 办学模式与规模 - 2025年8校本科招生总数仅3147人，坚持"小而精"路线，其中宁波东方理工大学博士招生130人超过本科招生74人，凸显研究型定位 [6][17] - 多地高等教育发展策略从引进异地校区转向自主设立新型大学，如深圳同步推进香港中文大学（深圳）、深圳海洋大学等建设 [15]

高校宿舍资源紧张现状 - 多所高校无法为部分研究生提供宿舍 学生需临时校外租房[2] - 研究生招生规模持续扩大 宿舍床位"捉襟见肘" 全日制专硕研究生也面临无宿舍分配[3] - 复旦大学自2019级起不再安排专硕学生校内住宿 北京大学、南开大学、南京大学等高校在招生简章中明确专业学位研究生不予安排住宿[4] 校外租房成本压力 - 上海校外租房成本达3000元/月 押一付三[5] - 校内宿舍年租金仅1000-2000元 北京上海等一线城市校内一年租金抵不上校外一个月租金[5] - 专硕学生校外年租金达15000元 与学硕1200元年租金形成鲜明对比[5] 宿舍面积标准与实际差距 - 国家规定本科生、研究生、博士生校舍建筑面积标准分别为10㎡/生、15㎡/生、20㎡/生（含公摊）[6] - 全国生均居住面积未达规定标准 且近几年持续下降[6] - 研究生招生人数10年间翻番 2024年突破135万人 本科生也在扩容 去年优质本科扩招1.6万人 今年力争再增2万人[7] 高校差异化宿舍分配政策 - 同济大学对"上海市医学专业学位硕士研究生教育与住院医师规范化培训相结合项目"全日制研究生不安排住宿[8] - 中央戏剧学院按生源地分配 北京生源学生均不安排住宿[10] - 华中科技大学为全日制专硕提供第一年校内住宿 中国农业大学提供一年住宿[10] 高校解决方案与补贴措施 - 南京大学给予全日制专硕适当交通补贴[11] - 复旦大学协同院系拓展校外住宿资源 协助学生以社会化方式解决需求[11] - 国家七部门联合印发指导意见 鼓励高校购买租赁周边人才公寓商住楼等社会用房[12] 高校宿舍新建项目进展 - 内蒙古大学新建学生公寓楼项目总投资1.88亿元 填补4.2万平方米建筑面积缺口[16] - 贵州大学新建两栋研究生公寓 提供529间宿舍1666个床位[16] - 浙江农林大学东湖校区项目总投资2.236亿元 新增2800余张床位[17] 大规模宿舍建设行动 - 广州大学大学城校区新建8栋宿舍 总建筑面积12.32万平方米 新增9088个床位[17] - 大连海洋大学新建529间宿舍 新增2200余个床位 全部改为4人间[17] - 浙江省教育厅推进宿舍提升行动 累计新增床位2.2万个[17] 社会化宿舍解决方案 - 湖北大学阳逻校区购置存量商品房352套 总建筑面积3.7万平方米 新增2800个床位 项目投资近2亿元[19] - 上海高校通过整体回购校外租赁宿舍缓解紧张问题[18] - 浙江工商大学教工路校区改造新增1198张床位 投入暖气片和工业除湿机[20] 宿舍改造投入规模 - 江南大学计划投入1.59亿元用于宿舍改造 总建筑面积68204平方米 改造1287间宿舍[21] - 多地高校通过购置闲置房地产获得财政支持[18] - 国家政策明确对学生宿舍缺口大的高校不得新增招生指标 问题突出者要压缩指标[12]

农科教育改革背景 - 我国农科人才培养体系与农业农村现代化发展需求存在结构性适配问题[1] - 2010年起扬州大学与江苏省张家港市、常熟市等地政府首创校地协同"订单式"人才培养模式[1] - 2022年教育部、农业农村部等四部门联合发文明确鼓励校地合作推进涉农专业订单定向人才培养计划[2] 区域人才需求特征 - 江苏省苏南地区农业从业人员呈现"高龄化、低学历、高流失"特征[3] - 张家港市2010年率先启动合作计划破解农业转型人才瓶颈[3] - 常熟市2014年跟进实施重点培育新型农业经营主体带头人[3] - 昆山市2023年加入合作为实现农业农村现代化提供人才支撑[3] 协同育人机制创新 - 构建"政产学研用"五位一体协同机制实现政策联动、资源互通和过程共管[4] - 地方政府出台学费全免、定向就业等激励政策[4] - 学校配套实施弹性学制、学分互认等灵活措施[4] - 地方农业专家参与教学 学校教授担任地方科技顾问形成人才双向流动机制[4] 人才培养体系设计 - 构建"三维融合"育人格局将懂农业、爱农村、爱农民理念贯穿培养全过程[5] - 打造"双链耦合"课程体系按专业链对接产业链思路构建基础通用+岗位定制模块化课程[5] - 创新"经纬纵横"训练模式以"三田"为载体构建全程化实践体系[5] - 实施"大田种植训练计划"学生分组负责耕—种—管—收—售全流程管理[5] 质量保障机制 - 创新"双导师+双课堂+双论文"质量闭环系统[6] - 理论课与田间课学时比达到1∶1[6] - 学术论文考察科研能力 调研报告评估实践水平[6] 人才培养成效 - 学生获得多项国省级奖项[7] - 毕业生岗位适应周期缩短至1.8个月较传统模式效率提升60%[7] - 近90%毕业生扎根"三农"领域[7] - 50余人成长为农业农村局骨干、村"两委"负责人等管理人才[7] - 240余人成为农技站、村委会等一线骨干力量[7] 模式创新价值 - 制度创新将政策保障、资源整合、过程共治融为一体形成可持续协同治理框架[8] - 路径创新构建价值塑造—知识传授—能力培养—职业发展成长路径[8] - 文化创新将传统耕读教育赋予新时代内涵重塑知与行相统一、学与用相结合农科文化[8] 模式推广条件 - 依赖地方政府强烈需求与政策支持[8] - 需要高校农科优势与改革意愿[8] - 依托区域经济支撑能力[8] - 江苏省已实现13个设区市全覆盖[8] - 欠发达地区需调整政策力度与资源投入方式[8]

高校迎新服务创新 - 兰州大学连续三年在校内体育馆等场馆设置临时住宿区为新生家长提供免费住宿服务 解决住宿资源紧张问题[1] - 学校提供干净整洁的床位和被褥 获得家长好评 被认为体现贴心服务和省钱便捷特性[1] - 除住宿外还提供免费兰州牛肉面 定制包含三炮台等本地特色甜品的盲盒 并赠送4A级以上景区门票[2] 行业服务拓展模式 - 西北工业大学2015年率先在体育馆为家长提供免费地铺 天津大学 华中农业大学等多所高校均有类似服务实践[1] - 高校充分利用室内体育馆等设施资源 为订不到酒店或承受不起价格的家长提供休息场所[2] - 北方高原地区高校特别注重室内住宿安排 因兰州昼夜温差大 夜间气温较低 避免家长户外过夜健康风险[2] 市场环境背景 - 新生入学季学校周边酒店价格普遍上涨 部分价格翻倍 叠加往返交通费用对家庭造成经济压力[1] - 开学期间学校周边酒店资源紧缺 过往存在家长被迫当天返回 与孩子挤宿舍或露宿草坪等情况[2] 行业影响与理念 - 高校免费住宿服务形成正向行业引领作用 体现教育机构的社会担当和人文关怀[3] - 服务细节体现"以人为本"教育理念从课堂向校园生活延伸 强化关怀与责任的教育本色[3]

高等教育学科专业调整政策核心 - 中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案(2025—2027年)》 系统部署学科专业设置优化工作 [1] - 近一年新增1839个本科专业点 撤销1428个本科专业点 停招2220个 调整力度显著加大 [1] - 增设国际邮轮管理、健康与医疗保障、智能视听工程等29种经济社会发展急需本科专业 [1] 学科专业调整机制与行动 - 建立六大机制包括统筹协调机制、供需对接机制、目录管理机制 缩短调整周期 协同联动三类学科专业目录 [2] - 实施六项行动包括急需学科专业超常布局、基础学科跃升、新兴学科和交叉学科孵化、存量学科专业优化 [2] - 对需求不足、质量下滑、条件不足的学科专业点进行预警并提出整改要求 [2] 超常规学科专业布局要点 - 学科专业需符合国家战略需求 高校需从自我发展转向服务国家发展大逻辑 [3] - 布局需具备学科基础条件 如低空技术与工程学科涉及机械工程、电子科学等多学科支撑 [3] - 教育部打破三年一轮审核限制 支持清华、北航设置"低空技术与工程"一级学科 支持南航设置二级学科 今年布点招生 [3] 人才培养模式改革 - 推动高校差异化办学 "双一流"高校侧重通识教育 地方院校和职业院校培养应用型人才 [4] - 教育部开展学科专业设置调整优化机制改革试点 支持地方和高校探索可复制模式 [4] - 复旦大学实施学科交叉高层次人才培养项目 聚焦人工智能、中华文明等领域 设置多学科资源博士生培养项目 [5] 学科专业内涵更新与支撑体系 - 实施学科专业内涵更新行动 加快教学内容迭代 强化人工智能赋能教育教学 [6] - 建好国家卓越工程师学院等新型人才培养平台 加强成熟模式辐射推广 [6] - 教育部组织专家指导超常规布局学科专业 持续跟踪毕业生就业状况 提升学科专业水平 [3]

"人工智能赋能高等职业教育课程教材体系建设项目"是信息化教指委为贯彻落实国家关于推动人工智能 与教育深度融合战略部署，系统推进高等职业教育数字化、智能化转型的重要举措，旨在为推动人工智 能与高等职业教育的深度融合，提升课程教材体系的科学性、先进性和适应性。学校入选的5项教材建 设项目，覆盖人工智能技术应用、智能制造、智慧服务等多个专业领域，紧密结合行业技术变革与人才 培养现实需求，凸显了学校在人工智能赋能、跨学科整合、产教深度融合等方面的前沿探索，具有较强 的示范性、适应性和前瞻性。 学校将以项目建设为契机，进一步加强顶层设计和资源统筹，依托校企合作平台和数字教学资源中心， 组建高水平教材研发团队，推动人工智能技术在课程设计、教学内容、实践环节和评价体系中的深度融 合与应用创新。同时，建立健全项目过程管理和质量保障机制，扎实推进项目研究与教材开发工作，以 智能化引领职业教育范式变革，为培养更多适应数字经济时代发展的高素质技术技能人才贡献力量。 齐鲁晚报.齐鲁壹点李楠楠通讯员孙梦佳 近日，教育部职业院校信息化教学指导委员会(以下简称"信息化教指委")公布了2025年度"人工智能赋能 高等职业教育课程教材体系建设 ...

核心观点 - 公司与中国香港中文大学（深圳）合作建立基础课程项目 该项目是公司第四项基础课程 计划招生60人 目前已录取20人 协议有效期至2027年8月31日[1][2] - 基础课程项目构成公司独特收入来源 帮助学生在本国获得留学所需技能 并为进入美国大学提供途径[2] - 公司将国际化作为战略增长计划关键要素 旨在通过旗下学院增强国际招生和全球化学习[3] 业务合作与项目详情 - 合作方为中国香港中文大学（深圳）人工智能学院建立的积实控股（广东）有限公司 项目设立于该校深圳校区[1] - 基础课程为学生提供戴维斯大学本科学位项目所需技能 同时覆盖其他美国大学入学途径 公司在中国其他精英大学也设有类似项目[2] - 中国香港中文大学（深圳）提供中英双语教育 涵盖八个学院及研究生院 重点培养计算机科学和数学等核心领域能力[4] 公司业务架构 - 公司为寻求在美、加、英获得学位的国内外学生提供综合教育解决方案[5] - 旗下包括：加拿大英属哥伦比亚省的EduGlobal大学（专注英语 proficiency教育） 俄亥俄州托莱多市的戴维斯大学（公司持股70%的职业培训大学）[5] - 与迈阿密大学区域校区存在招生合作关系 提供住宿、餐饮、休闲设施及班车服务 但非该校所属设施[5] - 作为英国西苏格兰大学和考文垂大学的招生代理 近期在俄亥俄州设立全资子公司Gilmore Inv LLC（提供运动机能学与休闲教育项目）及参股40%的SouthGilmore LLC（运营体育娱乐项目）[5] 运营数据与目标 - 新基础课程项目目标招生规模为60人 当前已实现录取20人[2] - 基础课程项目预计将带来收入增长[7]

融资活动 - 公司完成注册直接发行 以每股0.73美元的价格向机构投资者发行5,068,494股普通股 [1] - 本次发行总收益约370万美元 需扣除配售代理费用及其他发行开支 [2] - FT Global Capital公司担任本次发行的独家配售代理 [2] 资金用途与法律依据 - 发行净收益将用于营运资金及一般公司用途 [2] - 发行依据Form F-3架式注册声明（文件号333-264807） 该注册于2022年11月4日获SEC批准生效 [3] - 发行条款补充说明书已于2025年8月26日提交SEC备案 [3] 公司业务概览 - 公司为美国、加拿大、英国境内本地及国际学生提供高等教育解决方案 [4] - 旗下拥有加拿大不列颠哥伦比亚省的EduGlobal大学 专注于学术学位学生的英语 proficiency 教育项目 [4] - 持有俄亥俄州托莱多市Davis大学70%股权 该校主营职业培训教育 [4] 合作网络与业务拓展 - 与迈阿密大学区域校区建立招生合作关系 提供宿舍、食堂、休闲设施及班车服务 [4] - 作为英国西苏格兰大学（通过Education Group伦敦公司）和考文垂大学的招生代理机构 [4] - 在俄亥俄州新设全资子公司Gilmore Inv LLC 将开展运动机能学与休闲教育相关的国际教育项目 [4] - 另设立SouthGilmore LLC公司 专门组织体育相关娱乐项目 Gilmore持有其40%股权 [4]

公司融资活动 - 公司EpicQuest Education Group International Limited与机构投资者签订证券购买协议 以每股0.73美元的价格通过注册直接发行方式发行5,068,493股普通股（或替代的预融资认股权证）[1] - 本次发行预计总收益约为370万美元 扣除配售代理费用及其他发行费用前的金额[2] - 发行预计于2025年8月26日左右完成 取决于惯例交割条件的满足[2] - 发行净收益将用于营运资金及一般公司用途[2] - 发行依据Form F-3的有效货架注册声明（文件号333-264807）进行 该声明于2022年11月4日被美国证券交易委员会宣布生效[3] 公司业务概况 - 公司为寻求在美国、加拿大和英国获得大学学位的国内和国际学生提供综合教育解决方案[4] - 公司拥有并运营位于加拿大不列颠哥伦比亚省的EduGlobal University 专注于为攻读学位的学生提供英语 proficiency 教育项目[4] - 公司运营并持有Davis University 70%的所有权 这是一所位于俄亥俄州托莱多的职业培训大学[4] - 公司与迈阿密大学地区校区有招募关系 为其学生提供住宿设施、全方位服务的食堂、娱乐设施、班车服务以及为地区校区提供留学和留学后服务的办公室 但这些设施并非迈阿密大学拥有、维护、运营或组成部分[4] - 公司是西苏格兰大学（通过The Education Group (London) Ltd）和考文垂大学的招募代理 这两所大学均位于英国[4] - 公司最近在俄亥俄州成立了全资子公司Gilmore Inv LLC 将提供与运动机能学和娱乐教育相关的国际教育项目[4] - 公司在俄亥俄州成立了SouthGilmore LLC 旨在组织体育相关的娱乐项目 Gilmore持有其40%的所有权[4]