【导读】同方股份有限公司原总裁、董事长陆致成逝世，享年78岁 中国基金报记者 晨曦 又有昔日大佬辞世！ 1月24日晚间，同方股份有限公司官微发布消息称，公司原总裁、董事长陆致成先生，因病于 2026年1月24日上午在海南省海口市与世长辞，享年78岁。 同方股份称，陆致成是高校科技成果转化和产业化的拓荒者。1989年，他怀揣"科教兴国、 产业报国"的理想，秉持"心系天下冷暖"的初心，毅然发起创办北京清华人工环境工程公司。 1997年，在清华大学校领导的支持下，他参与主持策划并推动清华大学校办企业改制重组， 组建清华同方股份有限公司并上市。作为核心创始人之一，他为同方发展奠定了"技术+资 本"发展战略，创新"带土移植"产学研结合孵化模式，打通了从实验室到市场技术转化孵化的 关键通道，为高校科技成果转化和产业化开辟了市场化、资本化新路径，成功探索出可复 制、可推广的"清华模式"。 陆致成是科技报国的践行者。1997年至2015年的18年间，他带领同方股份扎根科技沃土， 情牵国家需求，谋篇布局信息技术、公共安全、节能环保等深度服务国家战略的核心主业， 成功培育壮大了同方威视、同方知网、同方国芯、同方计算机等多家国内乃 ...

公司创始人及核心人物逝世 - 同方股份原总裁、董事长陆致成先生于2026年1月24日上午在海南省海口市因病辞世，享年78岁 [1] 公司创始历程与战略 - 1997年，陆致成参与主持策划并推动清华大学校办企业改制重组，组建清华同方股份有限公司并上市 [1][4] - 作为核心创始人，其制定了“技术+资本”发展战略，并创新“带土移植”产学研结合孵化模式，为高校科技成果转化和产业化开辟了新路径，成功探索出“清华模式” [4] 公司业务布局与核心子公司 - 在1997年至2015年的18年间，陆致成带领公司布局信息技术、公共安全、节能环保等深度服务国家战略的核心主业 [1][5] - 在其领导下，公司成功培育壮大了同方威视、同方知网、同方国芯、同方计算机等多个国内乃至全球知名企业 [1][5] 具体技术成就与行业贡献 - 组织推动“大型集装箱检查系统”科技攻关和产业化开发，使中国安检技术立于全球领先地位 [5] - 为第二代身份证和北京奥运会植入了中国“芯” [5] - 作为“高等院校人工环境工程学科奖学金”发起人之一，长期资助该专业的人才培养和学科建设 [5]

抗战时期，滇缅公路、驼峰航线、西南联大见证了云岭大地的艰苦奋斗。"当代大学生应当以科技报国 的方式弘扬伟大抗战精神，努力实现自己的人生价值。"云南大学材料与能源学院的熊晓音同学说，"我 们现在能做的，就是苦学专业知识、提升科研能力。" 9月1日，由中央宣传部、中央广播电视总台、教育部联合主办的公益节目2025年《开学第一课》播 出。节目以"铭记与奋斗"为主题，引导广大青少年铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。 来自新安旅行团历史纪念馆、侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆、延安革命纪念馆的代表，带领同学 们重温厚重的历史记忆，讲述抗战时期的鲜活故事。 "新安旅行团成员用少年之躯奔走宣传抗日，以自己的方式为国家救亡、民族觉醒而奋斗。"浙江杭州萧 山区衙前农村小学校的方王卿同学看完节目后，心中涌起强烈共鸣。他说："作为学校红领巾讲解员， 我要把学校在衙前农民运动中的红色校史讲给更多人听。" "这是先烈用生命换来的胜利""他们倒在冲锋路上，却把精神立成了丰碑"……"平型关大战突击连""白 刃格斗英雄连""刘老庄连"的政治指导员讲述了著名战役中的动人故事，打动了众多年轻观众。 借AR（增强现实）技术吸引同学们"步入" ...

思政“金课”项目启动与规划 - 陕西省委教育工委、省教育厅为全省百万大学生精心打造了十堂思政“金课”，并即将开始全省高校示范巡讲 [3] - 该项目旨在构建一个完整的思政“金课”建设体系，包括十堂示范“金课”、十八堂专题“金课”、百堂校级“金课”以及人人都有精彩一课，以此支撑“大思政课”育人格局并推动立德树人机制综合改革 [9] 课程内容与教学方法创新 - 课程紧扣时代脉搏，主题涵盖“辉煌灿烂的中华文明史”、“党的百年奋斗史”、“延安精神代代相传”、“西迁精神的时代传承”、“科技报国的使命担当”等宏大主题 [5] - 教学方法强调将道理藏在故事里，通过讲述大国重器研发、西迁历史细节等可知可感的故事，以及引入“我的2049成长清单”等贴近青年的话题，拉近与学生的距离并引发共鸣 [4][5][6] - 课程设计注重从学生生活实际和关注点切入，例如从科技前沿巧妙引入“科技报国”主题，并以展望2049年的方式探讨青年责任，增强了课程的吸引力和说服力 [4][5] 讲师团队组建与课程打磨过程 - 项目组建了陕西高校思政“金课”讲师团，从省级思政课教学“标兵”中遴选出30名青年教师，由1所全国或省级重点马院牵头、2所省级重点马院或培育单位参与 [6] - 课程经历了高强度、精细化的打磨过程，包括30余次组内备课和12轮省级磨课，节假日也在推敲细节，讲师团为完善讲义和课堂设计进行了反复重写与讨论 [6][7] - 为了提升课程质量与感染力，讲师团赴西迁博物馆、延安、秦创原创新驱动平台总窗口等地开展研学，从历史现场和改革热土中获取灵感和素材，增强课堂的现场感与代入感 [6] 项目成效与师生反馈 - 创新的思政课教学获得了学生的积极反馈，学生表示课程“解渴”、引人入胜，让他们明白了学习的意义和肩上的使命，看见了思想的浩瀚星空 [5][7] - 课程项目对教师队伍成长产生了强大推动力，“金课”创建的实践平台与高标准要求为教师成长提供了动力，并为全省思政课教学质量提升树立了标杆 [9] 项目的战略目标与未来方向 - 该项目是陕西构建“大思政课”育人格局的重要支撑，旨在把理论讲到学生头脑里和心里，引导青年学子在故事中读懂信仰、在实践中深化理论认知 [9] - 陕西将以十堂思政“金课”为出发点，持续深化“大思政课”内涵建设，坚持聚焦问题研思政、结合实际讲思政、解决问题看思政，努力培养堪当民族复兴重任的时代新人 [9]

转自：北京日报客户端 由中共北京市委宣传部、首都文明办主办的"2025北京榜样"发布仪式1月4日举行。91岁高龄的科学家滕 吉文、"红墙卫士"崔申迪、视障女孩周彤等10人当选年榜人物。 1.滕吉文，男，91岁，中国科学院院士、中国科学院地质与地球物理研究所研究员 主要事迹： 1975年，滕吉文带队开启青藏高原首次地球物理系统观测，由于高原缺氧，他的牙齿开始松动。为了确 保能持续深入高原开展研究，他拔除全部牙齿，从此戴上了满口假牙。他在中外学术期刊发表论文300 余篇，出版专著9部。91岁高龄仍坚守岗位，每年发表论文，指导学生，投身科普事业，近十年完成近 百场报告，激励后辈投身地球科学研究。 2.杜京林，女，37岁，北京站客运车间值班长 主要事迹： 杜京林是北京站的旅客服务标兵，为提升服务技能，她默画铁路接算站示意图，熟记列车停站时刻，自 学英语、手语，成为解决旅客乘车疑难问题的行家里手。她带领团队构建服务体系，近五年服务老幼病 残孕等重点旅客超32万人次。截至2024年，服务组收获表扬2436次、表扬信520封、锦旗32面。在她的 带领下，服务组始终保持"零投诉"，用实际行动擦亮北京站服务"金名片"。 3.晋 ...

活动概述 - 九三学社中央于12月15日举行“庆祝九三学社创建80周年系列图书及专题片首发式座谈会” [1] - 活动旨在庆祝九三学社创建80周年 弘扬爱国、民主、科学的优良传统 [1] 发布成果 - 发布的核心成果包括庆祝九三学社创建80周年系列丛书和一部名为《心鉴山河》的社史专题片 [1][2] - 系列丛书和专题片的制作是九三学社中央于年初统一部署启动的 [1] 成果意义与定位 - 系列丛书被定位为不仅是史料的系统呈现 更是一套可学可用的“政治教材” [2] - 专题片旨在通过鲜活故事和平实镜头 展现九三学社与中国共产党同心同德的政治立场以及“科技报国”的情怀 [2] - 活动目标是使社庆活动成为“五史”学习教育的生动课堂和总结经验、凝聚共识的重要契机 [1] 后续学习与应用 - 全国政协副主席、九三学社中央常务副主席邵鸿强调 发布只是起点 学好用好丛书和专题片才是推动事业发展的关键 [3] - 学习宣传需与学习贯彻中共二十届四中全会精神、巩固深化主题教育以及干部教育培训结合起来 [3] - 专家代表提出社史研究需创新表达方式 特别是采用青年社员喜爱的形式 以增强教育效果 [3]

活动概况 - 武汉理工大学于12月17日晚成功举办“卓越之光”第四届理工故事展演会 [1] - 活动于今年9月启动 通过广泛征集和深入挖掘 最终遴选出6个具有代表性的故事进行展演 [2] 活动目的与意义 - 活动旨在结合立德树人、科技报国、为国争光等主题 让师生感受榜样力量、砥砺报国志向、厚植爱校情怀 [2] - 该展演会是学校文化建设的重要载体 通过身边师生校友的真实故事 生动展现武汉理工人爱国奉献、追求卓越的精神风貌 [2] 展演故事核心内容 - 全国“最美教师”姜德生院士、“最美辅导员”靳敏、“最美大学生”黄莺及师生代表分享了他们对“最美”的感悟 包括五十年科研与教学的坚守等 [1] - 学校首届引航班学子、被誉为“水上国门形象第一人”的姚泽炎分享其四十年坚守国门的职业生涯 见证中国航运事业崛起并深刻理解引航权与国家主权的关系 [1] - WUT混动方程式赛车队师生讲述其通过自主创新 首次征战海外赛场并在国际舞台展现中国青年智慧与力量的故事 [1]

赛事概况与规模 - 2025中国大学生飞行器设计创新大赛在浙江德清莫干山机场举行，由中国航空学会主办，自2022年创办以来深受欢迎 [2] - 赛事吸引了约150所高校、近4000名师生参与，是一场大规模的航空航天科技创新赛事 [2] 参赛团队与“校园总师”模式 - 北京航空航天大学、重庆大学、河北科技大学等多所高校团队参与，学生从设计图纸、打磨组装到调试试飞全程亲自动手，即“手搓”飞机 [2][3] - 团队中设有类似飞机总设计师角色的“校园总师”，负责统筹全局，例如北航的王鸿铠和重大的杨雯迪 [2][7][8] 团队投入与训练体系 - 各团队备赛期间投入巨大，北航团队曾连续工作40小时，重大团队经常工作至深夜甚至凌晨三四点 [4] - 河北科技大学建立了系统的训练体系，在保证学业的前提下，为新生安排每周3次、每次数小时的集训 [5] - 团队氛围紧密，成员间默契如同“战友”，河北科技大学队员将实验室称为“家” [6] 技术挑战与故障处理 - 航模试飞中“炸机”（坠毁）是常见挑战，北航团队曾因参数设置错误导致飞机失速坠毁，但团队在一小时内完成事故分析，一天后造出新飞机 [7] - 河北科技大学在比赛检录前10多分钟发现4台发动机中只有1台能工作，团队在30分钟内凭借训练默契完成拆卸、换装与调试 [9] - 重庆大学团队在赛前飞机坠毁，带着残骸抵达赛场后，通过轮班协作在比赛当天凌晨让飞机“整装待发” [8] 实践收获与个人成长 - 参与航模设计让书本知识有了触感，帮助学生从“知其然”到“知其所以然”，例如重大学生周宏仰对空气动力学、结构力学的理解深化 [10] - 领导团队的经历深刻改变了学生，北航前队长史笑涵表示航模队改变了她与人相处的方式，河北科技大学的郝一鸣称自己变得更有韧性 [10] - “校园总师”的经历培养了学生凝聚共识、统筹资源、协调团队和应对多重挑战的能力 [8][10] 行业联系与未来前景 - 业界关注学生成果，有民营火箭公司、无人机企业到赛场交流指导甚至“挖人”，曾有科技公司对北航的全自主无人机系统表现出浓厚兴趣并探讨市场化可能 [11] - 大赛期间有多位院士亲临指导，叮嘱学生“报效国家”、“把自己当成工匠”，在许多学生心中埋下了科技报国的种子 [12] - 中国大学生在国际比赛舞台上出现得越来越多，从早期学习国外技术到现在工艺成熟被国外队伍请教，学生逐渐认识到需要参与标准和规则制定以赢得话语权 [12] - 参与航模队的学生未来将迈向研究院所、攻关项目或产业前沿，其中可能诞生未来工程领域的“总师” [12]

赛事概况与规模 - 2025中国大学生飞行器设计创新大赛在浙江德清莫干山机场举行，由中国航空学会主办[2] - 赛事自2022年创办，深受大学生欢迎，本届吸引了约150所高校、近4000名师生参与[2] - 比赛项目包括“无人机侦察与打击”和“无人机定点空投”等[2][3][10] 参赛团队与“校园总师”机制 - 北京航空航天大学、重庆大学、河北科技大学等多所高校团队参与，学生从设计、组装到试飞全程自主完成，称之为“手搓”飞机[4] - 团队中设有类似飞机总设计师的“校园总师”角色，负责统筹全局[4] - 北航航模队队长史笑涵曾带领60余人团队，重庆大学航模队骨干杨雯迪从零搭建团队并协调不同目标成员[4][10][12] 高强度备赛过程与学生投入 - 各团队备赛强度极高，北航队员曾连续工作40小时，重庆大学队员常工作至凌晨三四点[5] - 学生们将机库和实验室视为“家”，展现出强烈的团队归属感和攻坚精神[5][7] - 训练体系科学，如河北科技大学会为新生排布每周3次、每次数小时的集训，以平衡学业[6] 技术挑战与故障应对 - 航模试飞中“炸机”（坠毁）是常见挫折，团队需迅速进行事故分析并重建飞机，北航团队曾在一小时内完成分析，一天后造出新飞机[8][9] - 河北科技大学在比赛检录前10多分钟发现4台发动机中仅1台能工作，团队在30分钟内靠默契完成拆卸换装与调试[11] - 重庆大学团队在赛前飞机坠毁后，带着残骸抵达赛场，通过轮班协作在比赛当天凌晨让飞机“整装待发”[10] 实践教学价值与个人成长 - 航模实践将课堂理论（如空气动力学、结构力学）转化为“知其所以然”的深刻理解[12] - 参与学生表示，经历改变了个人性格、与人相处的方式，并培养了应对多重挑战的韧性和能力[12] - 跨专业参与让学生明确了专业知识的应用方向，找到了真正的热爱[12] 产业对接与人才输送 - 赛事吸引了民营火箭公司、无人机企业前来交流指导和招聘人才，业界的目光已投向这些年轻学生[13] - 曾有科技公司对北航团队的全自主无人机系统表现出浓厚兴趣，探讨其降低成本后推向市场的可能性[13] - 已毕业的队员会回到赛场，形成了人才与产业连接的纽带[13] 国家使命与行业展望 - 大赛期间，多位院士亲临机库指导，叮嘱学生“报效国家”、“把自己当成工匠”，在许多学生心中埋下了科技报国的种子[14] - 中国大学生在国际比赛舞台上出现得越来越多，从早期学习国外技术到现在工艺成熟被国外队伍请教，体现了行业技术进步[14] - 参赛过程让学生认识到，科技强国之路不仅需要技术创新，还需要参与标准和规则制定以赢得话语权[14] - 这些经历考验过的学生，未来可能成为工程领域的“总师”，迈向研究院所、攻关项目或产业前沿[14]

学习贯彻党的二十届四中全会精神宣讲活动概况 - 北京、安徽、四川、中央和国家机关开展了形式多样的宣讲活动，推动学习贯彻党的二十届四中全会精神走深走实 [1] - 北京市面向基层组织了多层次、全方位、立体化宣讲，百姓宣讲团成员走进机关、学校、社区、乡村等地进行宣讲 [1] - 安徽省以省市县联动、部门领域联合的方式，开展四中全会精神进基层巡回宣讲，组织机关干部、专家学者、劳模工匠等深入基层一线 [1] - 四川省组织多支基层理论宣讲团，深入农村、社区、重点工程建设工地等进行分众化、互动化宣讲，全省已累计开展基层宣讲5000多场 [2] - 中央和国家机关组织了以“建功‘十五五’、走好第一方阵”为主题的学习贯彻全会精神宣讲活动 [2] 宣讲活动的具体形式与参与者 - 北京市宣讲活动结合宣讲者亲身感受，推动全会精神深入人心 [1] - 安徽省宣讲活动采用与干部群众面对面宣讲、互动式交流的方式，深入阐释全会精神的丰富内涵 [1] - 四川省宣讲活动围绕提升成渝地区双城经济圈发展能级、扎实推进乡村全面振兴等主题进行 [2] - 宣讲参与者包括基层干部、百姓宣讲团、机关干部、专家学者、劳模工匠、青年学生等 [1][2] 参与者表态与行动方向 - 北京市基层干部表示要坚决贯彻全会精神，立足本职岗位，务实创新、担当作为，让老百姓感受到幸福 [1] - 中国科学技术大学学生表示要坚守科技报国初心，在实验室潜心钻研，在实践中攻坚克难，增强自我创新能力，为中国式现代化贡献青春力量 [1] - 四川省基层村干部表示聆听了全会精神宣讲很振奋，将继续做好农副产品加工、乡村旅游，让老百姓腰包越来越鼓 [2] - 中央和国家机关青年干部表示要通过学习交流、实践分享增强行动自觉，对标全会目标任务，努力走在前、作示范 [2] - 全国人大常委会工作人员表示要为全面贯彻全会精神提供坚实法治保障和根本政治制度保障 [2]