英国伦敦政治经济学院（LSE），创立于1895年，是一所专注社会科学的公立研究型大学，被誉为"社 会科学的殿堂""总理的摇篮""世界政商精英的训练场"，20位诺贝尔奖得主、60余位国家元首与政要， 以及洛克菲勒等商界领袖从这里走出。中国社会学奠基人费孝通、著名诗人徐志摩、前外交部长杨洁篪 等都曾在伦敦政治经济学院学习深造。 拉里·克莱默：特朗普的做法极端短视 对大学造成致命伤害 特约记者 李和原： 您曾形容特朗普政府的政策是"实际上在拆解美国高等教育"，使得美国对学生和教师的吸引力越来越 小。作为一名法学学者，您怎么看特朗普政府的政策？比如逮捕师生的惩罚性措施、政治压力、削减经 费等等。 英国伦敦政治经济学院校长 拉里·克莱默： 近期，特朗普与美国高校的对抗持续升级——从研究经费到学术自由，引发广泛担忧；此外，在人工智 能技术加速重构教育体系的当下，理工科招生不断扩张，人文学科面临前所未有的挑战。《风云对话》 专访伦敦政治经济学院校长拉里·克莱默教授，深入探讨相关话题。 很明显，美国的大学正遭受系统性打压。撇开他们给出的各种理由，你从本质上就能看出这是怎样的打 压。政府希望让大学"就范"，按照它的意愿来决定什 ...

学费上涨趋势 - 全国高校自2023年起集中涨价 上海 吉林 四川等地公办高校新生学费上调 例如华东理工大学理工科专业年学费涨至7700元 涨幅超50% 上海电力大学理工科调至7000元 经济学和文学类升至6500元 [8] - 2025年超20省份跟进涨价 超百所高校学费上调幅度从几百至万元 例如太原理工大学工科专业从6000元涨至8970元 四川大学工科专业从6600元/年调整至9960元/年 云南师范大学从7000元涨至10000元 涨幅43% [9][11][12] - 民办高校涨幅更大 上海中侨艺术类本科学费升至4.3万元/年 同比增8000元 南京传媒学院播音专业涨1万元 张家界学院经济学类专业从12700元/年涨至22700元/年 岳阳学院理科类专业从13000元/年涨至22900元/年 涨幅76% [18] 研究生教育成本激增 - 专硕学费涨幅显著 东华大学国际商务专业从不足1万元/年飙升至10.9万元/年 两年总计21.8万元 复旦大学金融专硕收费达25.8万元/年 [33] - 非全日制研究生学费大幅上调 中南林业科技大学部分专业涨幅超100% 例如工程管理专业从14000元/年涨至28000元/年 物流工程与管理专业从14000元/年涨至28000元/年 [12][13] - 名校专硕普遍不提供宿舍 北京上海等地租房成本约3000元/月 两年读研期间仅房租支出超7万元 [33] 高校财政压力与扩招背景 - 高等教育规模快速扩张 本科招生人数从1999年130万增至2024年490万 在校生规模超1200万 较20年前增长近20倍 [20][24] - 财政支持力度减弱 2024年高等教育科目拨款同比减少46亿元 2025年继续下调 基建支出压缩导致新建校区及实验室投入减少 [23] - 高校收入结构依赖学费与拨款 公办高校超60%经费原靠财政支持 但人均经费因扩招下降 成本压力主要来自教师薪资 课酬及实验室设备采购 [15][19][20] 教育投资回报变化 - 本科毕业生起薪水平偏低 2024届近60%起薪在6000元以内 月入过万者不足10% [30] - 招聘市场出现学历倒挂现象 专科生录取率高于本科和硕博 例如2025年上海铁路局校招中专科生录取人数为本科生近3倍 [30] - 大学生活成本大幅上升 月均生活费从90年代200元涨至近2000元 涨幅近10倍 四年学费加生活费对普通家庭构成显著压力 [30] 不同家庭承受能力分化 - 中产家庭尚可承担上涨费用 年收入20万元家庭可能放弃其他消费计划（如换车）以支付教育费用 但学费涨至7~8万元/年时可能重新评估 [30][31] - 低收入家庭面临沉重负担 年收入3~4万元农民工家庭需用三分之一收入支付学费 助学贷款需求激增 2024年国家助学贷款发放额达955.18亿元 同比增255.49亿元 增幅36.51% [35] - 民办高校遭遇招生困境 2021年全国9所民办高校倒闭 2024~2025年多所民办高校降分30~40分仍招不满学生 高收费成为招生拖累 [26][27]

香港高校对施政报告的回应 - 香港多所大学欢迎施政报告并表示将积极响应相关措施 紧扣人才培育核心需求 深化内外合作 助力香港建设成为国际创新科技中心和国际专上教育枢纽 [1] 香港大学 - 香港大学校长表示施政报告举措将巩固香港在国家科技发展中的核心作用 强化创新领域的全球领导地位 [1] - 香港大学与海内外一流学府合作吸纳全球人才 配合国家发展方向实现尖端科技成果落地转化 [1] - 香港大学成立计算与数据科学学院 本科阶段推出人工智能素养必修课 配合特区政府强化人工智能和创新生态愿景 [1] 香港中文大学 - 香港中文大学校长乐见特区政府推动人工智能创新及应用 包括宣布推出30亿港元前沿科技研究支援计划和预留10亿港元于2026年成立香港人工智能研发院 [1] - 相关措施有助本地院校吸引国际科研顶尖人才来港 [1] - 特区政府设立留学香港专班和放宽自资收生限制有助吸引更多优秀学生来港升学 [2] - 香港中文大学通过与全球顶尖大学合作推广学术及科研优势 提升香港高等教育全球竞争力 [2] 香港科技大学 - 香港科技大学校长认为施政报告中科技 教育 区域协同等政策极具前瞻思维 [2] - 北部都会区是重要策略发展据点 香港科技大学将拓展在河套深港科技创新合作区的布局 [2] - 香港科技大学配合特区政府发展战略 加强与粤港澳大湾区城市协作 推动跨境科研合作与高端人才培育 [2] - 香港通过教育国际化 创科产业化和区域协同化巩固国际创新科技中心与教育枢纽地位 [2] 香港理工大学 - 香港理工大学支持特区政府推出多项政策促进香港建设国际专上教育枢纽 [2] - 开设各类迎合新兴科技发展课程 为不同行业培养专业人才 [2] - 支持特区政府推动航天科技 低空经济等战略性产业发展 并支持大学相关研究项目 [2] 香港城市大学 - 香港城市大学校长认为投资高等教育就是投资香港及香港年轻人未来 [3] - 过去两年香港城市大学成立多所新学院 致力推动跨学科和人工智能等范畴研究应用 [3] - 未来香港城市大学与特区政府施政方针保持一致 建设香港成为国际专上教育枢纽及国际创科中心 [3] 香港浸会大学 - 香港浸会大学已充分认识到创新科技成为社会经济发展主要动力 [3] - 持续与特区政府和业界合作 重点发展数据分析与人工智能应用 加强相关人才培训 [3] - 推动研究创新和技术转化工作 [3] 香港教育大学 - 香港教育大学欢迎施政报告多项措施深化香港作为国际教育枢纽地位 [3] - 相关措施有助吸引世界各地优秀人才 促进香港成为未来人才摇篮 [3] - 香港教育大学积极配合政策 推动校园国际化和深化多元交流合作 [3] - 推动数字教育 加强AI教育培训 助力准教师培育及基础教育发展 提升教与学质量 [3]

高等教育财政资金分配与使用 - 全国人大常委会调研组在河南调研财政高等教育资金分配使用情况 [1] - 调研组到郑州大学、河南工业大学、洛阳职业技术学院开展实地调研 [1] - 强调要深入实施科教兴国战略 健全高等教育财政资金投入和分配使用机制 有力支持和保障高等教育高质量发展 [2] 国有企业资产管理 - 调研组在河南调研企业国有资产管理情况 [1] - 实地调研超聚变数字技术有限公司、中铁工程装备集团有限公司、洛阳轴承集团股份有限公司 [1] - 强调要进一步完善国资国企管理监督体制机制 持续推进国有经济布局优化和结构调整 不断提升国企战略支撑和价值创造能力 [2] 金融工作与监管 - 调研组在河南调研金融工作情况 [1] - 实地调研郑州商品交易所、郑州银行、河南国鑫融资担保有限公司 [1] - 强调要走好中国特色金融发展之路 全面加强金融监管、有效防范化解风险 为经济社会发展提供更加高效的金融服务 [2] 调研活动与交流 - 9月16日至18日 全国人大常委会副委员长肖捷率调研组在河南郑州、洛阳进行实地调研 [1] - 省委书记、省人大常委会主任刘宁在郑州拜会肖捷一行 就提升财政资金效益、保障粮食安全、深化国资国企改革、推动地方金融高质量发展等进行交流 [1] - 许宏才同志主持召开相关专题座谈会 听取省政府及有关部门负责同志情况介绍和意见建议 [1]

新疆工业学院正式成立 首次开学典礼举办 中新网新疆和田9月18日电 (陶拴科)新疆工业学院揭牌仪式及2025级新生开学典礼17日在和田地区和田 市举行，标志着这所公办普通本科院校正式成立并开始运行，迎来首批1958名本科新生。 新疆工业学院由教育部批准成立，于今年2月获批。学校以工科为主，矿业能源为特色，集工、理、 管、经等多学科于一体，是一所应用型大学。校园位于和田新城，由新疆生产建设兵团管理。中南大 学、天津大学、西北农林科技大学等31所高校参与对口支援。学校占地面积达32万平方米，现有教职工 433人，计划到2030年学生规模达到2万人。 关注中新经纬微信公众号(微信搜索"中新经纬"或"jwview")，看更多精彩财经资讯。 开学典礼上，新疆工业学院党委书记孙桂香表示，学校将聚焦国家战略和区域产业需求，借助31所高校 组成的支援团队优势，确保教学质量起点高。学校还倡议成立昆仑联合创新体，深入对接矿业与能源企 业，为学生提供更多实践机会，推动产教融合，促进人才培养更贴近实际需要。(完) 来源：中国新闻网 编辑：万可义 广告等商务合作，请点击这里 本文为转载内容，授权事宜请联系原著作权人 中新经纬版权所有， ...

采购计划概览 - 苏州大学发布21项仪器设备采购意向，预算总额达1.24亿元 [2][3] - 所有采购项目预计在2025年8月进行 [3][8] - 采购清单中包含高分辨场发射透射电子显微镜、X射线光电子能谱仪、小动物活体光学成像系统等多种高端科研设备 [3][8] 主要采购设备及预算 - 高分辨场发射透射电子显微镜预算为1650万元 [8] - X射线光电子能谱仪预算为600万元 [8] - 稳瞬态光学系统预算为670万元 [4][8] - 小动物活体光学成像系统预算为250万元 [8] - 气相/液相色谱质谱仪预算为320万元 [8] - 激光镀膜系统预算为1192万元，光学加工系统预算为1080万元，附属第一医院神经内科自身抗体实验室检验检测第三方服务预算为1402万元 [8] 学校科研实力 - 化学、材料科学、临床医学、药理学与毒理学、生物学与生物化学5个学科进入ESI全球前1‰ [11] - 共有17个学科进入ESI全球前1% [11] - 2021年自然指数排名全球第41位、全国第14位 [11] - 2024年以第一单位或通讯单位在《Nature》发表2篇论文，聚焦钙钛矿太阳能电池、发光器件等前沿领域 [11] - 2021年获国家科学技术进步奖二等奖1项，同年23人次入选科睿唯安“全球高被引科学家”，位列全国高校第5位 [11] 重点实验室与研究方向 - 拥有放射医学与辐射防护国家重点实验室、现代丝绸国家工程实验室等国家级科研平台 [12] - 现代丝绸国家工程实验室聚焦新型功能性纤维材料、生物医用材料等，累计攻克30多项产业关键技术 [13] - 放射医学与辐射防护国家重点实验室主攻核应急医学救援、放射性惰性气体污染控制等方向，2024年成功研发“高能量转化效率锕系辐射光伏微核电池” [14] - 有机合成国家级重点实验室培育建设点围绕合成方法学、精准催化化学等开展研究，与苏州工业园区内企业深度合作，建立“研发-中试-产业化”协同机制 [15]

文章核心观点 - 数字化转型是全球教育领域变革的重要方向，是推进中国教育现代化的关键抓手和强劲引擎 [1] - 大学应抓住数字化转型机遇，通过加强数字基础设施建设，赋能数字技术应用，重塑治理模式，推动高等教育在人才培养、科学研究、社会服务等方面实现系统性变革 [1] 算力提升 - 算力作为数字时代核心生产力，集信息计算力、数据存储力、网络运载力于一体，系统性推动教育领域深刻变革 [2] - 强大算力支撑能实现对多源异构数据的实时处理与深度挖掘，将分散信息转化为决策知识资产，例如赋能学习分析系统精准捕捉学生行为特征以制定个性化培养方案 [2] - 算力推动大学治理模式从经验决策向数据驱动跃升，通过构建全域感知、实时分析平台，实现对办学过程的动态监测与风险预警，并优化资源配置方案 [2] - 算力是构建全域协同教育生态的基础支撑，支持万级用户同时在线的虚拟仿真教学平台、校园设施智能调度物联网系统及数据安全可信计算环境建设 [3] - 算力升级能提升校园服务响应速度与体验，打破物理空间局限，构建线上线下融合、课内课外贯通的教育新场景 [3] 教育云完善 - 教育云是以大数据、物联网、人工智能等新一代信息技术为支撑，推动教育领域生产要素重组、治理模式革新的基础性工程 [4] - 教育云作为整合智慧校园生态的黏合剂，通过统一技术架构与标准体系，实现信息网络、平台系统、数字资源等新型基础设施的协同发力与高效配置 [4] - 教育云是打通数据全生命周期管理的转换器，通过构建一体化大数据仓，实现教育数据从无感采集、动态汇聚到智能治理、授权使用的全链条赋能 [5] - 当教学、科研、管理服务等场景数据在云端贯通共享，数据冗余能转化为决策数据资产，通过数据分析模型精准洞察学生成长规律与学校治理短板 [5] - 教育云是推动流程再造与业务协同的动力源，通过建设组织、数据、应用三大中枢，打破部门壁垒，实现跨部门主动联动、治理数据实时共享及师生一站式服务 [6] 数据中心建设 - 大学数据中心是数字校园核心构成要素，支撑各类信息应用系统稳定运行，需主动适配业务形态迭代与数据规模扩张 [7] - 云化数据中心是支撑体系重构与效能提升的技术基座，以苏州大学为例，引入云中苏大数据中心后，实现教学资源、科研数据、师生信息的动态整合与实时共享，教学管理流程从平均耗时2-3天线下处理缩短至线上即时办结 [8] - 云化数据中心是推动角色升级与职能拓展的转型枢纽，推动管理团队从传统技术支撑中心向现代运营职能中心转型，需具备懂业务、精技术、善运营能力，例如快速调配算力资源满足科研大数据分析需求 [9] - 云化数据中心是促进素养提升与动能激活的人才底座，通过简化应用部署流程、降低技术使用门槛，让师生便捷利用数字化工具，形成人人用数据、事事靠数据的文化氛围 [10]

教育枢纽建设 - 加速建设"北都大学城"并推广"留学香港"品牌，目标是将香港发展为国际专上教育枢纽与国际高端人才集聚高地 [1] - 成立"留学香港专班"，联合多个机构加强推广香港高等教育，招揽更多国际教研人才和学生 [2] 本地教育提升 - 香港中小学教育优质且课程多元，极具国际竞争力，香港中学文凭考试（DSE）已获全球1100所高校认可，将加大推广其国际认受性 [1] - 持续提升教师专业水平和课程质量，加强数码和科技教育 [1] 专上院校发展 - 由2026/27学年起，每所资助专上院校的非本地生自费就学人数上限由相当于本地学额数目的40%增至50% [1] - 资助研究院研究课程的超额收生自资学额上限由100%增至120%，同时将增加学生宿舍供应 [1] - 推进应用科学大学发展，与内地职专互认，共建粤港澳大湾区交流平台 [2]

文章核心观点 - 广西师范大学通过构建全链条人才培养与就业帮扶体系 有效提升了毕业生就业精准度和职业准备度 其实践表明就业指导需前置化、系统化并贯穿大学教育全过程[1][2] 高校就业服务模式 - 学校以学生职业发展需求为导向 打通从专业认知到职业发展的全链条人才培养路径[1] - 通过就业意向调研、心理测评、辅导员访谈等方式对学生就业情况进行摸底 形成学业困难、经济困境、能力短板等多维度帮扶方案[2] - 制定个性化方案助力学生完成学业并夯实就业基础 同时举办模拟面试和求职训练营等专项活动[2] 分阶段职业发展教育 - 大一阶段夯实职业基础 例如组织“环境工程职业兴趣探索”系列讲座[2] - 大二阶段强化专业技能 推出“领翔计划”并由学业导师指导以增强实践能力[2] - 大三阶段深化行业认知 安排学生深入一线开展实习实训并配备企业导师[2] 个性化就业帮扶措施 - 辅导员负责一对一导学和就业帮扶 从大一职业生涯规划课开始持续跟踪指导[1] - 针对学生具体情况 例如案例中的学生在实习期主动学习实操经验以弥补课程重修的经历 提供针对性支持[2] - 落实教育部“宏志助航计划”毕业生就业能力培训提升项目 不断增强学生综合素质[2]

科研背景与决策 - 2014年11月，26岁的理论物理博士吴琪放弃博士后研究机会，决定前往西藏大学工作 [1] - 吴琪2006年考入山东大学物理学院，本科毕业后赴香港城市大学攻读博士，研究方向为激发态动力学 [1] - 博士毕业后，吴琪成为西藏大学理学院的特聘教授，将理论物理前沿方向带入高原 [1] 科研挑战与初期发展 - 2015年工作初期面临既缺人又缺设备的局面，学院当时尚无硕士点 [2] - 至2019年，随着研究生加入，科研团队逐渐形成，科研设备配齐，并正式成立“多尺度材料模拟与应用研究实验室” [2] - 高原科研环境存在挑战，氧气浓度约为内地一半，长时间工作易头痛且不能熬夜 [2] 研究方向与计算物理应用 - 2019年，吴琪团队开始研究利用西藏丰富太阳能驱动电解水制氧，以替代传统高成本的锂分子筛材料制氧方法 [3] - 研究关键是通过理论计算物理，运用密度泛函理论和蒙特卡洛模拟，筛选设计具有氮氧分离性能的金属有机框架材料 [3] - 计算物理方法大大缩短材料试错时间成本，为材料合成提供方向，极大加速合成效率 [4] 科研成果与产业化潜力 - 团队电解水制氧研究取得阶段性成果，估算其生产1立方米氧气成本约为2到3元，低于当前钢瓶液氧每立方米5元的价格 [4] - 团队借助理论计算物理，开始寻找传统锂电池替代产品，计划在电池界面表征、多尺度模拟及材料电子结构等领域开展研究 [4] 教学贡献与人才培养 - 吴琪讲授的《力学》课程因采用可视化演示等教学方法，于2020年被评为西藏自治区一流本科建设课程 [5] - 吴琪注重培养学生科研素质，通过一对一指导帮助学生调整科研节奏，并鼓励学生参加学术会议作报告 [5] - 从实验室毕业的10名学生中，有3名选择继续攻读博士学位 [6] 西藏高等教育与科研发展 - 西藏高校立足学科优势服务地区发展，如西藏农牧大学攻关牧草培育、藏香猪养殖技术，西藏藏医药大学深耕藏医药传承创新 [6] - 截至2024年，西藏新增劳动力人均受教育年限超13年，拥有大学文化程度人口超53万人，每10万人口本科在校生人数达838人，本科及以上理工农医类毕业生占比超50% [6][7]