（编辑 袁冠琳） 证券日报网讯 中公教育11月4日在互动平台回答投资者提问时表示，公司与阿里巴巴等企业合作开展的 人才培养项目，目前项目按规划推进中。主要围绕数字人才培养方向开展相关就业课程研发与试点运 营，目前相关业务收入暂未达到披露标准，未在财报中单独列示，后续如达到信息披露标准将通过公告 及时披露，敬请关注。 ...

债务管理 - 公司高度重视债务管理 [1] - 通过优化现金流、盘活资产、积极推进业务回款等方式保障到期债务的偿付能力 [1] 股东回报 - 公司秉持回报股东的理念 [1] - 将根据《公司章程》及经营实际情况制定和实施合理的分红方案 [1] - 在公司符合分红条件时通过公告、定期报告等渠道向全体股东披露分红方案 [1]

项目概况 - 山西省七部门联合公布28个省级职业学校特色产业学院培育建设名单，例如中北不锈钢(特钢)产业学院 [1] - 该培育建设工作依据相关工作方案和公告要求，经学校申报、资格审核、专家评议、网上公示等程序后实施 [1] - 产业学院建设期最长不超过两年，建设期内实行双月调度机制，需定期提交建设数据，建设达标后可申请认定 [2] 建设目标与要求 - 项目核心目标是紧密对接产业与专业镇发展对人才的需求，以培养高技能人才、服务高质量发展为核心 [1] - 具体目标包括提升学校办学能力、深化产教融合，并强化人才培养质量和社会服务能力 [1] - 要求创新人才培养模式，深化校企合作，构建符合产业需求的课程体系，开发前沿教材 [1] 具体实施举措 - 计划建设产教融合实训基地，打造"双师型"教师队伍，并完善管理运行机制 [1] - 合作企业需加大软硬件投入，积极接收职业学校教师定期访企、培训或在企业技术岗位兼职 [1] - 合作企业应积极参与产业学院的人才培养模式改革、专业建设、实训基地建设、课程建设、师资队伍建设等 [1]

合作事件概述 - 湖北机场集团航务服务有限公司与兰州资源环境职业技术大学共建的就业实训基地于2025年11月4日正式揭牌启用 [1] - 该基地标志着双方在产教融合、共育人才方面进入实质性合作阶段 [1] 合作目标与意义 - 该基地是落实国家深化产教融合政策的重要举措，旨在打通从理论教学到岗位实践的最后一公里 [4] - 为学生提供稳定的实习实训平台，使其在真实运行场景中接触行业前沿技术，锤炼专业技能 [4] - 实现学生从校园到职场的顺畅过渡，同时彰显航务公司在人才培养方面的社会担当 [4] 合作机制与规划 - 双方将构建人员双向交流机制以实现资源共享与优势互补 [4] - 航务公司技术骨干将走进校园参与课程设计、担任产业导师，传递一线经验 [4] - 学校教师将深入企业参与技术研发与项目攻关，推动教学与实践深度融合 [4] - 通过引进来与走出去相结合的机制，推动产学研协同发展，为行业输送更多高素质、高匹配度的技术技能人才 [4]

港股教育板块市场表现 - 港股教育板块交易极度低迷，46只标的平均日成交额仅约5亿港元，远低于热门周期股单只标的的成交额 [1] - 板块估值持续走熊，龙头中教控股市值较高点已缩水超过70% [1] - 2020至2024年整个教育板块下跌近70%，2025年随大市回暖但升幅仅为9%，远低于大市 [1] 政策与市场情绪影响 - 教育板块为政策高度敏感板块，近期宇华教育旗下学院转营利消息曾引发小反弹，但因缺乏明确政策利好及上方套牢盘压力大而未能持续 [1] - 市场热点吸收大部分存量资金，导致职业教育板块出现流动性问题，政策信号不清晰也影响市场信心 [4] 行业发展趋势与机遇 - 市场趋势集中于高中以上阶段教育，高中学校预计仍有6年发展周期，职业教育领域拥有长达10年的递升周期且政策支持持续加强 [2] - AI技术在教育领域加速落地，Deepseek-R1等开源模型适配教育，高途、学大及有道等公司纷纷接入，AI+教育成为主流应用赛道 [2] - 高中阶段以上的校外培训，尤其是职业技能培训，将成为AI核心应用入口，驱动终生教育时代 [2] 职业教育公司财务表现 - 港股职业教育标的过去三个财年基本保持双位数收入增长，2025财年上半年也普遍实现增长 [3] - 中教控股2022-2024财年收入复合增速达17.6%，2025财年上半年增长11.85% [3][4] - 中国春来2025财年上半年净利率高达47.82%，远高于同行水平 [6] 板块估值与股息特征 - 职业教育板块估值极低，PB值普遍低于0.5倍，PE值低于5倍 [4] - 板块股息率TTM平均高于5%，部分公司如中汇集团、新高教集团及华南职业教育股息率分别达11.48%、16.8%及10.5% [5] - 估值PE（TTM）方面，中汇集团、新高教集团及华南职业教育分别仅为2.5倍、2.82倍及4.3倍 [5] 潜在拐点与投资逻辑 - 板块筑底牢固，因行业修养生息政策扭转、业绩增长稳健及高股息支撑，港股IPO吸金效应溢散至低估值高股息板块可能带来价值发现 [5] - 参考美股金融科技板块历史，该板块受政策利空影响估值缩水90%后，不到三年板块升幅翻倍，部分标的涨幅达10倍，职业教育板块或存在类似周期性机会 [6] - 多数职业教育标的在校学生人数、收入及盈利保持稳健增长，如中教控股、中国春来及中国科培等公司在校生均保持增长 [6] 公司层面积极动向 - 部分公司通过资本市场行动吸引投资者，如新高教集团获高管增持，中汇集团推行股权激励，辰林教育等进行股份回购 [7] - 中教控股正推进业务转型，重点包括本科教育平台优化、中职教育板块调整等，尽管2024财年因商誉减值19.11亿元导致股东净利润暴跌69.7%，但一次性计提后未来业绩影响预期消除 [9]

双创园建设与运营 - “耀熠”双创园于11月3日正式开放，建筑面积约1500平方米，旨在为学生提供创业实践空间[1] - 双创园采用非“格子间”布局，包含学生工作室和大型公共空间，以促进不同项目学生间的交流及公共创业培训[2] - 入驻双创园需通过评审委员会对创业计划书的审核，并配备导师指导，目前已有“澜光映摄”、“英之翼”等十多个社团入驻[3] - 学校将额外开放建筑面积1万余平方米的建筑群用于产教融合，设立名师工作室、企业大师工作室，并承担竞赛训练、产品研发与展示功能[3] 拔尖型技能人才培养战略 - 培养目标聚焦于解决企业智能设备运维、工艺优化等领域的中高技能人才缺口，调研显示72.3%的企业面临此类人才短缺[4] - 学校4大专业群与区域产业高度适配，通过构建企业需求画像并依据真实产线指导课程开发，旨在培养“精操作、懂工艺、会管理”的复合型现场工程师[5] - 人才培养与区域中高职一体化五年制学生项目紧密结合，首批学生已升入高职阶段，未来两年在校学习由高职派驻老师授课[5] - 学校从阿里巴巴、恒生电子等人工智能头部企业及高校引进专业导师，加强师生AI素养，以赋能新质生产力发展[6][7] 人工智能与前沿科技融合 - 学校在每个教师的评价考核中加入AI素养要求，每个专业均融入AI相关内容，并于今年新开设人工智能技术与应用专业[6] - 与杭州职业技术大学合作的中高职一体化五年制班聚焦AI软件算法开发，与杭州科技职业技术学院合作的班级则聚焦AI硬件运维，培养人工智能训练师等新兴人才[6] - 来自企业的导师已带领学生为学校研发一批AI应用，旨在让学生的成长与服务国家战略、破解“卡脖子”技术同频共振[7]

作为带队老师，到绍兴技师学院跟岗学习，收获也很大。我走进多家企业，学习智能制造等方面的知 识，并与企业建立了联系。东部地区的先进理念也被带回了峨边。得益于帮扶机制，我们学校先后建立 了多个实训平台，浙江的老师来到峨边帮助教学，孩子们在本地也享受到优质教育资源。 (责编：牛镛、岳弘彬) 职业教育，既要讲授理论知识，也要抓好技术实践。我相信，经过系统培育，孩子们的前景会更加光 明。 （作者为峨边彝族自治县职业高级中学校副校长，本报记者王永战采访整理） 多年来，我见证一批批学子成长成才。比如，2023年，学习高星级饭店运营与管理专业的海来石里到浙 江绍兴财经旅游学校学习、实训了两个月。毕业后，她成为一名酒店从业者。像她这样在东部发达地区 接受实训教育，最终得以就业、升学的孩子，还有许许多多。 《 人民日报 》（ 2025年11月04日 03 版） ...

会计专业概述 - 工作性质为跟数字打交道，比较规律，涉及记账、算税、做报表等工作[3][5] - 就业方向包括公司财务部、会计事务所、银行等[3] - 工作稳定性很高，公司永远需要会计[5] - 薪资发展起步较低，但稳步上涨，越老越吃香[5] - 就业难度较低，容易找工作，哪里都需要[5] - 创业可能性比较难[5] - 主要证书路径为初级会计证、中级会计证、注册会计师[5][8] - 适合性格沉稳、细心、喜欢按规矩办事的人群[5] 电子商务专业概述 - 工作性质为网上做生意，涉及开网店、网络推广、社交媒体运营等，跟人、营销、创意打交道[3][5] - 就业方向包括电商公司、互联网企业，也可以自己创业[3] - 工作稳定性有波动，取决于业绩和行业发展[5] - 薪资发展起步可能较高，但不稳定，靠业绩说话[5] - 就业难度竞争较大，需要真本事[5] - 创业可能性容易尝试，开网店门槛低[5] - 主要证书路径包括电子商务师、CDA数据分析师[5][8] - 适合脑子活、爱创新、喜欢挑战、能承受压力的人群[5] 数据分析技能与CDA证书 - CDA数据分析师证书不限制专业，适合0基础学习转行来考[8] - CDA数据分析师是数据领域认可度最高的证书之一，与CPA注会、CFA特许金融师齐名，受到人民日报、经济日报等权威媒体推荐[8] - 企业认可度非常高，很多企业招聘时注明CDA数据分析师优先，对找工作非常有帮助[10] - 很多银行、金融机构的技术岗要求必须是CDA数据分析师二级以上的持证人[10] - 中国联通、央视广信、德勤、苏宁等企业将CDA持证人列入优先考虑或对员工考试给补贴[10] - 就业方向包括互联网大厂数据分析师、金融银行技术岗、商业智能顾问、市场研究、产品、运营等[12] - 数据分析能力已成为大数据时代的职场基础技能[14] 综合选择策略案例 - 案例人物小雨最终选择主修电子商务，同时辅修会计相关课程[16] - 选择理由为年轻阶段尝试更有挑战性的电商，同时保留会计作为保底技能[16] - 学习计划包括在学校学电商运营，自学会计基础知识，并准备报考CDA数据分析师证书[16] - 策略建议为主修一个专业，将另一个作为备选，多掌握一门技能[16]

课程体系创新 - 构建“七个一”课程体系以解决传统职业院校劳育停留在“打扫卫生、简单体力劳动”表层的问题 [2] - 学习工匠案例以引导学生感悟“劳动创造价值、匠心成就卓越”并树立“以劳动为荣”的职业观 [2] - 邀请省级非遗传承人驻校设工作室 每周进行2-3次实操课 从传统纹样教起并融入红色元素设计 [2] - 学生3-5人组队完成非遗作品创作 方向包括复刻传统竹篮 设计现代审美竹编品或编织红色标语 [2] - 组织劳动感悟分享会 让学生结合竹编实践分享对劳动 非遗 红色文化的理解 [2] - 通过作品竞拍让学生直观感受“劳动创财富、技能显价值” 优胜者获“非遗传承能手”荣誉证书 [3] - 组织学生带作品进社区和小学进行社会实践 展技艺 讲红色理念 手把手教学以增强社会责任感 [3] - 引导优秀作品申报校级 省市级双创项目并参加技能竞赛 形成“学技艺-做作品-传文化-创价值”链条 [3] 思政教育融合 - 以吉水竹编为媒介将红色元素融入教学创作 打造“指尖红色课堂”以改变课堂说教模式 [4] - 创作采用“平面+立体”双轨模式 平面创作以竹篾为笔 竹编底板为纸围绕红色场景与精神创作 [4] - 立体创作将红色元素与实用器物结合 如设计“星星之火”装饰画 制作带五角星的相框和印红色符号的笔筒 [4] - 实践模式让学生从“听故事”变为“做故事” 通过亲手编织深刻理解红色精神的内涵 [4] - 将“基层实践”作为劳育与思政融合的延伸 常态化开展“非遗传承暖童心”公益活动 [4] 社会实践与成果转化 - 学生为社区和小学活动充分备课 将竹篾裁成10-15厘米短节并打磨毛刺 设计简易红色模板和生动故事 [5] - 活动对留守儿童而言既学习非遗技能和红色历史 又获得情感陪伴 对学生而言则巩固技艺并体会“传艺+关爱”价值 [5] - 学院探索“以赛促教、以赛促创” 组建“三师指导团队”包括学校教师 企业导师和非遗传承人 [6] - “三师”团队指导学生针对家居 文旅 校园需求开发红色装饰画 井冈山文创礼盒和竹编纪念品等产品 [6] - 对接本地竹材厂建立“校企生产基地”实现小批量标准化生产 部分产品进入文旅店和校园超市 [6] - 自2021年起学生连续3年在省职业院校技能赛“产品艺术设计”赛项获省级一等奖 [6] 模式成效与未来展望 - 该模式成功打破劳育 思政 非遗三者壁垒 实现学生“技能提升 文化传承 情怀厚植”的三维成长 [7] - 从成效看学生参与劳动与社会实践积极性显著提升 劳动意识增强 对非遗与红色文化的认同感增强 [7] - 相关案例获江西省高校人文社会科学课题 江西省职业教育教学改革研究重点课题及吉安市社科规划课题立项 [7] - 未来计划推动“非遗进校园”延伸至中小学 联合多校开展非遗社团并由学生志愿者担任指导 [7] - 深化校企协同与非遗转化 探索“竹编+乡村振兴”以助力地方产业发展 [7]

管理层增持与股份回购 - 公司董事会主席、执行董事、首席执行官兼主要股东张小龙于2025年10月28日及10月30日分别收购230,000股和800,000股公司股份 对价分别约为63.928万港元和223.688万港元 [1] - 公司董事会计划自公告日期起六个月内 在公开市场以不超过2亿港元的总金额回购公司股份 回购总数不超过223,368,003股 相当于股东周年大会日期已发行股份总数的10% [1] 核心业务表现与产品进展 - 2025年至今公司上线多款AI教学产品及硬件 覆盖公务员考试笔试面试、国央企面试、事业单位笔试、教资面试等多个赛道 [2] - 受益于公务员及事业单位考试报考年龄限制放宽 公司在2026年国考报名公告发布次日 AI刷题系统班单日销量突破14,000单 用户数量快速攀升 [2] - 公司社会招聘AI求职产品和AI交互外语学习产品已在内部孵化中 业务范围计划从考试备考延伸至求职面试领域 [2] 发展前景与战略方向 - 管理层增持及股份回购行动向市场传递积极信号 显示管理层对公司全面发展前景及增长潜力充满信心 [1] - 通过AI技术扩展业务范围 旨在构建更完整的职业教育业务生态 提升用户生命周期价值 为公司打开新的增长空间 [2] - 公司在技术研发和业务拓展上的持续投入 预计将进一步提升其市场竞争力 [3]