5月9日，金山办公与武汉大学、武汉职业技术大学联合举办的全国信创办公产教融合共同体首次工作会议在武汉大学雷军科技楼举办。 活动现场，金山办公副总裁吴庆云发布了基于产教融合共同体的首份实施计划——春芽计划。 "金山办公积极响应教育强国的顶层战略，计划在未来三年内，启动10亿专项基金，通过资金、软件捐赠及AI技术产品支持等途径，为教师、学生等提供 AI办公技能培训，全面赋能院校数字化办公转型，助力我国教育事业从'传统办公'向'智能协作'跃迁。"吴庆云表示，同时，金山办公还将面向社会培养AI 办公人才，并联动生态企业，促进掌握AI技能的学生就业。 带着中国智慧教育方案走向世界 产教融合共同体是由行业组织、学校、科研院所、企业等跨单位跨区域联合的新型组织形态，旨在推动"产"与"教"深度融合，促进教育链、人才链与产业 链、创新链的融合发展。 2022年12月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》，首次提出"打造行业产教融合共同体"，旨在支持龙头 企业和高水平高等学校、职业学校牵头，组建学校、科研机构、上下游企业等共同参与。 在此背景下，本次金山办公与武汉大学、武汉职业技术大学共同体 ...

2025世界数字教育大会核心信息 - 大会将于2025年5月14日至16日在湖北武汉举行，主题为"教育发展与变革：智能时代"，涵盖技术前沿、政策机制、应用推广、数字伦理等议题 [1] - 由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会、湖北省人民政府联合主办，包含开幕式、全体会议、平行会议和闭幕式四大环节 [1] - 会前安排学校参访，同期举办全球教育数字化成果展，采用线上线下联动的沉浸式观展模式 [1] 教育数字化成果发布 - 将发布五项里程碑成果：《中国智慧教育白皮书》、"国家教育数字化战略行动2.0"、《国际数字教育标准体系框架倡议》、《教育大模型总体参考框架》联盟标准 [1] - 发布全球数字教育发展指数2025、数字教育研究全球十大热点、《数字教育合作武汉倡议》 [1] 教育数字化成果展览 - 展览时间为5月14日至17日，线上虚拟展厅采用3D激光扫描与全景影像重建技术，具备全景漫游、智能导览、交互体验等功能，开展当日上线并长期运营 [2] - 世界数字教育联盟将召开全体大会及首次理事会，联盟成员达115个，覆盖43个国家的国际组织、高校、科研机构及企业，涉及教育链、产业链与创新链全生态 [2] 参会嘉宾构成 - 包括柬埔寨等国领导人、30余国教育部门负责人（如英国、巴西、南非）、新西兰等驻华使节 [2] - 联合国教科文组织、联合国儿童基金会等国际组织代表，诺贝尔奖与图灵奖得主、全球知名高校校长参与 [2]

2025世界数字教育大会概况 - 2025世界数字教育大会将于5月14日至16日在武汉举办 主题为"教育发展与变革：智能时代" 由教育部、中国联合国教科文组织全国委员会和湖北省人民政府共同主办 [1][2] - 这是继2023年北京、2024年上海之后举办的第三届世界数字教育大会 会前安排学校参访 同期举办全球教育数字化成果展 [1][4] - 大会包含开幕式、全体会议、平行会议和闭幕式四个环节 将展示未来课堂、未来学校和未来教师的新型教学模式 [4][8] 教育数字化成果发布 - 大会将发布五项教育数字化成果：《中国智慧教育白皮书》、启动"国家教育数字化战略行动2.0"、《关于构建国际数字教育标准体系框架的倡议》和《教育大模型 总体参考框架》联盟标准、全球数字教育发展指数2025、数字教育研究全球十大热点、《数字教育合作武汉倡议》 [6] - 教育数字化成果展览涵盖基础教育、职业教育、高等教育、终身教育、国际教育和未来教育六大板块 共50多个展项 [6] - 世界数字教育联盟将举办全体大会及理事会第一次会议 联盟成员总数达115个 来自43个国家和地区 [7] 人工智能赋能教育展示 - 开幕式将展示"师—生—机"三者有机融合的新型教学模式 包括未来课堂、未来学校和未来教师 [8] - 基础教育观摩点展示"智慧皮影""智铸青铜""AI火星车救援挑战"等20多个场景 体现数字赋能教学形态变革 [8] - 高等教育观摩点展示智慧教育新基建、新场景、新理念、新范式 包括"数字孪生校园""AI手术室""智能筑砌机器人平台"等创新应用 [8] - 职业教育观摩点通过全息数字人、VR/AR体验等方式 沉浸式展示未来课堂和学习中心 [9] 国家智慧教育平台国际版升级 - 国家智慧教育平台国际版已覆盖全球120个国家和地区 支持6种联合国官方语言 提供学习资源和政务服务 [10] - 平台国际版持续迭代升级 新增2000多门多语种优质课程 涵盖人文社科和自然科学领域 大会期间上线300余门课程 [11] - 建设"理解中国"专区 上线63门来华留学中国国情教育课程 帮助留学生了解中国 [11] - 下一步将推进在线课程标准体系建设 探索中外高校学分互认 创新教育资源全球共享模式 [11]

纪要涉及的公司 视源股份 纪要提到的核心观点和论据 1. **2025年第一季度业绩表现** - 营业收入达50亿元，同比增长约10%，净利润同比下降，但毛利额增长超6400万元，原因是研发投入增加、理财收益和政府补贴影响[4] - 产品收入调整，液晶显示主控板卡稳定增长，家用电器控制器高速增长，商用显示设备及系统稳健，计算机及周边设备和音视频设备持续增长，教育业务恢复性增长约16%，企业服务承压，海外业务中ODM业务偏弱，OBM业务高速增长[2][4] 2. **AI教育领域布局和规划** - 主要商业化AI产品为课堂智能反馈系统和希沃AI备课，课堂智能反馈系统截至3月底覆盖5600多间教室，希沃AI备课春季开学发布并收费，教师个人用户年收费100元，学校收费3 - 5万元，一季度几十万教师用户注册开通，目标三季度前完成几百万教师用户注册开通[2][5][6] - 多项政策推动教育数字化建设，为AI教育产品发展提供支持[6][8] 3. **交互智能平板产品表现** - 2025年第一季度毛利率企稳，同比恢复到去年同期水平，通过课堂智能反馈系统与硬件结合出货满足市场需求，推动产品发展[2][7] - 毛利率修复原因是国内平均单价平稳，公司提前发布降本款型，AI产品促进作用尚不明显[9][10] 4. **教育信息化新增教室及设备情况** - 过去三个月新增约3000间教室，学校选择加装算力模块、更换屏幕或搭载希沃录播机，设备单价约七八千元，带来显著收入变化[11] 5. **AI备课产品情况** - 今年重点是占领市场，付费形式集中于学校端，一季度大多付费来自学校端，个人用户付费少[13] - 在全国教育装备展获积极反馈，上海徐汇区教育局副局长称教师备课效率提升50%，课件生成时间缩短30%，课堂智能反馈系统验证数据使用率达75%，公司与上海多区合作证明产品领先和成熟[14] - 与课堂反馈系统结合形成闭环，课堂反馈系统生成报告提供建议，老师可通过AI备课调整课件[15] 6. **教育装备领域新规划和产品发布** - 4月底教育装备展发布在线教育新应用，在学生平板产品布局，推出搭配在线课程平台新AI功能，如自动生成预习和随堂题目、辅助教研讨论、字迹美化等功能，产品无需与硬件强绑定[16][17] 7. **学生平板与学习机情况** - 学生平板用于学校，学习机用于家庭，两者可能不融合但可数据互通，私立学校已采用，部分公立学校试点，家长和学校共担费用[18] - 2025年推出与高斯贝尔联名款学习机，扩展价格带至2000 - 4000元，销量预计好于去年同期，去年出货量约24万台，占市场份额约4%，排名第七，今年市场仍增长[18][19] 8. **希沃在教育领域优势及规划** - 优势是对教育场景深入理解和长期投入，与高思合作，课程内容深度使用优于对手[20] - 未来完善产品价格带，推出新款型，开发亲子屏等新产品[20] 9. **希沃在AI与教育结合布局及合作计划** - 采取生态合作策略，4月发布行业生态合作协议，与重鹏、斯马克等厂家共同布局K12阶段AI应用，寻找类似多邻国的优秀厂商合作[21] 10. **希沃在办公领域规划** - 发布会议加AI2.0方案，提升AI会议记录、纪要及待办事项生成能力，推进多模态数据综合利用、端侧AI和AI agent三个方向[22] 11. **学习机和家用电器控制器业绩及目标** - 2024年学习机收入约4亿元，2025年预计增长50%，目标进入市场占有率前五；2024年家用电器控制器收入约17 - 18亿元，2025年预计收入达30亿元，毛利率接近20%[23] 12. **公司整体业绩及毛利率预期** - 整体收入预计稳步增长，通过员工持股计划指引，一季度毛利率企稳，今年毛利率呈回升态势[26] 其他重要但是可能被忽略的内容 1. 课堂反馈系统与硬件强绑定，使用权限3 - 5年，到期可能需更换算力终端，依靠端侧算力，不涉及云端算力[12] 2. 2024年学习机平均售价不到2000元，靠1300 - 1400元价格段产品拉动销量，全年销量增长约50 - 60%，2025年因高斯联名款预计平均单价上升、销量提升[24]

技术催化与政策刺激 - 技术层面：DeepSeek大幅降低AI大模型研发部署成本，为AI应用普及提供技术条件 [1] - 政策层面：教育部等九部门印发《关于加快推进教育数字化的意见》，聚焦集成化、智能化、国际化，扩大优质教育资源受益面，促进AI助力教育变革 [1] 网龙在AI+教育的布局 - 软件与内容：网龙2017年开始投入AI研发，推出AI教材、课件、助教等产品，整合为"教育资源颗粒"，并构建AI Hub打造完整AI生产线 [1] - 硬件与商业化：网龙在国内外教育科技领域布局多年，软硬件产品均已实现商业化落地 [1] - 创新产品："光合作用"互动教育内容单元在2024年全球智慧教育大会上亮相，计划在中国香港部署AI生产线，打造全球最大教育内容资源生产中心 [2] 国际化与政策共振 - 一带一路布局：网龙与泰国高等教育与科研创新部合作研发在线AI教育平台，提供新能源汽车等职业技能培训服务 [2] - 战略合作：与香港理工大学达成合作，为一带一路市场接入更多AI+职业培训内容 [2] 国家智慧教育平台建设 - 四横五纵布局：网龙子公司华渔成为国家中小学智慧教育平台技术服务合作伙伴，并中标2024年国家智慧教育公共服务平台升级项目 [3] - 虚拟实验教学：网龙为中央电化教育馆提供技术支持，通过3D、VR与AI技术还原4000余个中小学实验，已落地2.2万所学校 [4] 产教融合与职业教育 - 专业共建：网龙与十余所学校合作打造虚拟现实、数字媒体等专业，与福州大学至诚学院的合作案例获福建省领导认可 [5] - 政策同频：《意见》要求动态调整职业教育专业，网龙业务方向与国家战略高度契合 [5] AI+游戏与估值提升 - 游戏AI应用：网龙核心游戏《英魂之刃》接入AI Agent伴游工具，AI智能体达到高级玩家水平 [6] - 股息与估值：网龙半年度分红派息累计超18港元/股，2024年股息率超9%，AI+教育与游戏双主业有望驱动估值提升 [6]

文章核心观点 教育部等九部门发布加快推进教育数字化的意见，全面推进智能化以助力教育变革，推动学科专业数字化升级和科研范式变革，为教育强国建设提供支撑 [1] 分组1：教育数字化的意义 - 教育数字化是当代发展必然趋势，是教育多方面的深刻变革 [1] - 数字化为教育带来机遇，使优质教育资源更公平惠及学习者，为个性化学习和精准教学提供可能，为办好人民满意的教育奠定基础 [1] 分组2：学科专业设置调整 - 面向数字经济和未来产业发展，优化高等教育学科专业设置，超前布局数字领域学科专业，一体化推进人才培养等工作 [1] - 面向先进制造业和现代服务业数字转型需要，动态调整职业教育专业，赋能产教深度融合 [1] 分组3：科研范式变革 - 以人工智能技术推动科研范式变革，提高科研和成果转化效率，衍生学科增长点，助力建设新兴和交叉学科 [1] 分组4：课程、教材、教学数字化变革 - 完善知识图谱，构建能力图谱，深化教育大模型应用，推动课程等体系智能化升级，将人工智能融入教育教学全过程，推动科技与人文教育融合 [2] 分组5：区域教育公平优质发展 - 推动各省制定区域教育公平优质发展数字化解决方案，实现省内与国家平台互联互通 [2] - 深入实施相关计划，倾斜支持农村、民族、脱贫地区 [2]

文章核心观点 教育部等九部门发布关于加快推进教育数字化的意见，全面推进智能化，促进人工智能助力教育变革，推动学科专业数字化升级和科研范式变革，以支撑教育强国建设 [1] 分组1：教育数字化的意义 - 教育数字化是当代发展的必然趋势，是教育领域多方面的深刻变革 [1] - 数字化为教育带来机遇，使优质教育资源更公平惠及学习者，为个性化学习等提供可能，为办好人民满意的教育奠定基础 [1] 分组2：学科专业设置调整 - 面向数字经济和未来产业发展，优化高等教育学科专业设置，超前布局数字领域学科专业，一体化推进人才培养等工作 [1] - 面向先进制造业和现代服务业数字转型需要，动态调整职业教育专业，赋能产教深度融合 [1] 分组3：科研范式变革 - 以人工智能技术推动科研范式变革，提高科研和成果转化效率，衍生学科增长点，助力建设新兴、交叉学科 [1] 分组4：课程、教材、教学数字化变革 - 完善知识图谱，构建能力图谱，深化教育大模型应用，推动课程等体系智能化升级，将人工智能融入教育教学全过程，推动科技与人文教育融合 [2] 分组5：区域教育公平优质发展 - 推动各省制定区域教育公平优质发展数字化解决方案，实现省内与国家平台互联互通 [2] - 深入实施相关计划和行动，倾斜支持农村、民族、脱贫地区 [2]

传媒板块市场表现 - 读客文化盘中涨幅超过10% [1] - 读者传媒涨停 [1] - 流金科技、果麦文化涨幅约3% [1] - 中文在线、南方传媒涨幅逾2% [1] 教育数字化政策推动 - 教育部等九部门提出加强人工智能前瞻布局 加快建设教育大模型 [1] - 完善多模态语料库 构建高质量自主可控数据集 [1] - 强化算法安全评估 确保价值导向 [1] - 开展人工智能应用试点 探索"人工智能+教育"新范式 [1] - 推动大模型与教育教学深度融合 培育垂直应用生态 [1] 课程与教学数字化变革 - 完善知识图谱 构建能力图谱 深化教育大模型应用 [2] - 将人工智能融入教育教学全要素全过程 推动科技与人文教育融合 [2] - 统筹推进大中小学人工智能教育一体化建设 [2] - 建设高校智慧课程 鼓励中小学开设人工智能特色课程 [2] - 分领域研发示范性精品数字教材 支持地方和企业开发数字教材 [2] 教育数据平台建设 - 加快建设"教育数字地图" 支持趋势预测和决策优化 [2] - 建立基础教育学位预测预警模型 优化教育资源布局 [2] - 建设国家人才供需对接大数据平台 动态调整专业布局 [2] - 建设全国学科大数据信息资源库 建立学科发展监测体系 [2]