从"科普日"到"科普月"，是公众的科学探索热情与国家对公民科学素养重视的一场双向奔赴。透过首个 全国科普月，我们可以看到什么？ 时间扩容，点燃科普热情。50余万场重点活动遍布全国，超5亿人次参与"科普之光"活动……全月有活 动、每周有主题，科普月让"一日之约"变成"持续相伴"，让更多前沿科技有了展示舞台，也让爱科学、 学科学的社会氛围不断培厚。 形式升维，培育创新文化。线下，通过人工智能、VR、AR等数字技术，让硬核科技披上趣味外衣，更 好展现科技之美；线上，科普直播、情景剧、科学脱口秀等形式全面开花，精准覆盖更多人群。多样 化、趣味化的传播形式，在无数人心中种下探索前沿、追求创新的宝贵种子，为培养适应未来社会发展 的高素质创新人才奠定基础。 主体多元，弘扬科学家精神。当上百位院士走进西部地区，当一线科研工作者讲述攻关故事，当科研院 所开放实验室展示科研过程……故事化、场景化的科普方式，缩短了科研工作者与公众之间的距离，让 科学家精神和科学精神可感可及。 "十五五"规划建议提出："加强科学技术普及，培育创新文化，弘扬科学家精神。"期待以科普月为起 点，推动科学普及与科技创新同频共振，让科普之翼越发有力，让科学 ...

文章核心观点 - 全国科普月活动以“科技改变生活 创新赢得未来”为主题，强调科普与科技创新同等重要，旨在提升全民科学素质，构建大联合、广协同、高质量的科普服务体系 [1] 活动规模与参与度 - 各地区各部门共组织活动50余万场，20余万个科普主体积极参与，300余万名科技工作者开展科普服务 [1] - “科普中国”联动各方打造的展播活动触达超16亿人次 [2] 价值引领与精神弘扬 - 各地以科普实践为载体，深入宣传贯彻关于科技创新、科学普及的系列重要论述 [1] - 举办科技成就展、专题报告会，开展科学家精神绽放校园行动等系列主题活动，弘扬科学家精神和科学精神 [1] 科技资源开放与前沿展示 - 1000余家高校星火科技馆面向公众开放，46家中央企业科协、96家企业科协联合会、225家国家级科技园区科协等开展4000余场开放活动 [2] - 各类科技场馆、100余家全国学会开展分众化、普惠性前沿科普，广泛面向领导干部、企业家、青年科技工作者等群体 [2] 科普模式创新与品牌建设 - 集中推出科普新品牌、新模式，全国科普月主场活动汇聚百余项展览和活动，推出系列科技成果转化的“首台套、首批次、首版次”科普创新展品 [2] - 科普与科幻、文化、艺术、旅游、体育等深度融合，科学之夜、科普市集、科普情景剧、“科普+非遗”等活动精彩纷呈 [3] 基层服务与惠民实践 - 各地依托党群服务中心、新时代文明实践中心等打造“家门口的科普课堂”、“流动科普百县千车万里行”、“科学文化精品进边疆”等活动 [3] - 应用云直播、云看馆、短视频等方式，深入基层、边疆地区，以多元服务丰富群众精神文化生活 [3]

行业背景与发展阶段 - 中国生态环境保护工作正从感官指标治理转向治理具有长期性、隐蔽性危害的新污染物阶段 [1] - 新污染物治理是补齐环境质量短板和实现高水平保护的关键步骤 [1] - 科普工作是国家创新体系的重要组成部分并被明确要求加强建设 [1] 新污染物认知挑战 - 新污染物主要包括持久性有机污染物、内分泌干扰物、抗生素和微塑料等类型具有生物毒性强和环境持久性强的特征 [2] - 公众对新污染物认知普遍薄弱调研显示约80%受访者未听说过全氟化合物60%受访者低估日化品污染风险仅35%受访者意识到药品处置不当的危害 [2] 科普策略与创新方法 - 公司以认知启蒙—行为引导—共治参与为主线系统推出内容模块化、形式场景化、传播分众化三大创新策略 [2] - 内容模块化将专业知识拆解为污染物四大家族主题单元并使用生活化比喻 [2] - 形式场景化构建线上线下传播矩阵线上通过短视频和答题等形式线下打造环保剧本杀和新小卫杂货铺等活动实现双向互动 [2] - 传播分众化针对企业、学校、社区定制内容如为企业提供政策培训为青少年设计研学课程 [2] IP形象与载体创新 - 公司打造新小卫与新污染物四大家族五大IP形象将科学属性转化为具象角色以降低理解成本 [4] - IP形象在六五环境日活动中单日访客超千人周边产品供不应求 [4] - 公司联合国家重点实验室制作《揭秘新污染物》系列短视频采用单元剧形式其中《什么是新污染物？》被百余家平台转载并走进大学课堂 [5] - 系列视频播放量超百万并获多项科普大奖面向企业编制的政策图解手册推动多家企业主动开展监测与风险评估 [5] 科普活动覆盖与成效 - 线下科普活动覆盖全年龄段包括面向政府和高校的讲座、企业和行业协会的培训以及中学生的环保剧本杀活动 [6] - 在六五环境日和全国科普月期间通过互动展区和答题闯关等活动走进市集与社区营造公众参与氛围 [6] - 公司已构建覆盖视频、图文、课程、活动、IP衍生品的全链条科普体系累计传播超百万人（次）公众认知水平与行动意愿显著增强 [8] 未来发展规划 - 公司将继续秉持科技创新与科学普及双轮驱动理念拓展新污染物治理的广度与深度 [8] - 目标是推动构建政府主导、企业主责、公众参与的社会共治格局为新污染物治理与美丽中国建设夯实公众根基 [8]

核心观点 - 国家确立科学普及与科技创新具有同等重要的战略地位，二者协同是创新发展的基本逻辑 [1] - 2024年12月新修订的《中华人民共和国科学技术普及法》将“两翼同等重要”和“推动科普与科技创新紧密协同”纳入法律条文 [1] - 强化两翼协同旨在构建科技创新—普及传播—实践应用—科技再创新的良性生态，为突破关键核心技术、实现高水平科技自立自强提供支撑 [1][2] 两翼协同关系 - 科学普及作为基础性工作，通过培育创新文化、筑牢科技人才根基、促进科技成果转化，对加快科技创新进程发挥积极作用 [2] - 科技创新作为战略支撑，通过创新理念引领和创新成果生成，推动科普事业向更高层次、更广领域发展 [2] - 二者在双向赋能中相辅相成，形成深度渗透、动态平衡的关系 [2] 政策与顶层设计 - 国家相继出台《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》、《“十四五”国家科学技术普及发展规划》、《关于新时代进一步加强科学技术普及工作的意见》及新修订的科普法等一系列政策法律 [3] - 政策与科技进步法、国家科技发展规划等要求形成衔接，实现顶层设计上的贯通 [3] - 从“科研与科普相结合”到“两翼同等重要”，再到法治化保障下的“两翼紧密协同”，体现了国家层面顶层设计的逐步完善 [3] 参与主体与生态 - 参与主体从科技场馆、科研机构、高校及科技工作者，拓展至科技企业、媒体及广大公众 [4] - 科技企业通过打造沉浸式产学研科普场馆、开放科研设施拉近科技与公众距离 [4] - 新媒体平台成为前沿科技传播重要渠道，显著提升科普覆盖面和渗透力 [4] 科普内容发展 - 原创性、颠覆性科技创新成果为科普注入新素材、新话题与新视角 [4] - 创新成果的普及成为科普工作的“前沿”方向，增强科技创新的社会感知力和影响力 [4] - 元宇宙、芯片技术、新质生产力、ChatGPT及DeepSeek等热点科技在科普内容中广泛传播 [4] 当前挑战 - 制度落实尚不完善，科普工作未充分融入科技项目、人才及成果评价体系，科技资源科普化不足 [5] - 前沿科普供给滞后，内容更新速度跟不上科技迭代步伐，公众与前沿科技存在认知差距 [5] - 复合型科普人才短缺，科研人员缺乏科普转化能力，科普人员对前沿科技理解有限 [5] 未来发展路径 - 强化制度协同，完善科普激励机制，健全配套政策的实施细则、评估标准及奖励举措 [5] - 创新内容生产机制，探索“人工智能+前沿科普+专家团队”创作与传播模式，提升前沿科技科普化时效性 [6] - 完善人才培养体系，加强理工科背景科普专业人才培养，发挥科技领军人才与团队的科普示范带动作用 [7]

项目背景与目标 - 中国科协科普部与人民网联合策划推出"见证科技之路"主题报道，旨在普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学文化素质[1] - 项目聚焦国家科技战略政策、重要科技奖项及"卡脖子"关键核心技术等领域，通过深入基层一线采访调研，推出一批科普精品[1] - 项目最终目标为助力实现高水平科技自立自强，为建设科技强国汇聚力量[1] 具体案例与应用 - 报道以内蒙古河套灌区为案例，展示新质生产力的注入为这片拥有两千年灌溉历史的土地带来深刻变革[3] - 案例重点展示新时代的"大禹"们通过建设数字灌区，续写千年传奇，将荒原变为"塞上江南"[3]

文章核心观点 - 文章聚焦于国家科技战略政策及关键核心技术 通过"见证科技之路"主题报道推广科普知识并弘扬科学家精神 旨在助力实现高水平科技自立自强和建设科技强国 [1] - 报道将深入基层一线进行采访调研 推出生动鲜活的科普精品 以汇聚建设科技强国的磅礴力量 [1] 报道主题与内容 - 主题报道将重点关注国家科技战略政策 重要科技奖项以及"卡脖子"关键核心技术等领域 [1] - 具体案例包括走进内蒙古新华林场 见证该林场近七十年如一日坚持"绿进沙退"的治沙成果 以及三代人坚持不懈为子孙后代再造生机沃土的历程 [3]

活动概况 - 中国科学院第八届科学节主场活动于11月1日至2日在中国科学院植物研究所内举行 [1] - 活动主题为“嗨，科学！——好奇探索未知，科学连接未来” [1] - 活动通过可听、可看、可感的内容吸引社会公众特别是广大青少年参与 [1] 活动内容与形式 - 活动展示标志性创新成果，包括江门中微子实验、超导量子计算机、无人电动拖拉机等，通过模型和互动形式呈现 [1] - “创意盲盒秀”夜场活动围绕“四个面向”生动解读中国科学院重大成果 [1] - 活动包含科普剧、科学实验秀、科学魔术等科学表演，提供直观的视觉冲击 [1] - 现场设有“脑机接口”设备互动环节，参与者尝试用“意念”控制屏幕 [1] 全国范围活动 - 科学节活动在全国多地同步开展，包括江西、陕西、上海、云南、甘肃等地的中国科学院所属科研院所 [2] - 各地活动形式多样，如赣江创新研究院讲述稀土故事，国家授时中心探索时间奥秘，国家蛋白质科学研究设施向公众开放等 [2] - 兰州化学物理研究所的科技工作者走进中小学，为乡村学生带去科普报告和动手实践 [2] 活动背景与意义 - 本届科学节恰逢中国科学院建院76周年和学部成立70周年 [3] - 活动是强化国家战略科技力量与提高全民科学素质相结合的体现 [3] - 活动旨在播撒好奇的种子，推动“高水平科技自立自强” [2][3]

会议概况 - 2025Sci2U科普大会于10月29日至31日在浙江台州举行 吸引来自22个国家的科学传播专家 科技工作者 教育从业者及青少年代表参与 [1] 美国科普实践 - 美国正构建人工智能科普框架 通过教育推广和专项资助搭建政府 企业与公众的协同平台 [1] - 科普关键在于将科学数据转化为生活叙事 让公众感知科学的实际影响 [1] - 人工智能作为核心科普趋势 已成为提升效率和激发灵感的工具 新泽西州成立专项工作组吸纳民众参与AI讨论 [1] 泰国科普实践 - 泰国科普注重本土文化融合 科学节是泰国最具影响力的科普载体 涵盖量子物理 脑科学等前沿领域并因地制宜定制区域内容 [3] - 在科学与信仰平衡上秉持包容原则 例如尊重对形似大蛇山的文化朝拜 同时通过地质学知识解释其成因 [3] 孟加拉国科普实践 - 孟加拉国科普紧扣民生需求与国家发展 作为农业国 河流管理与生态保护是科普核心 [3] - 由于多数人口居住在农村 科普重点面向农民与渔民 普及现代农业与渔业科技以提升粮食安全和推动经济发展 [4] 欧洲核子研究组织科普实践 - 欧洲核子研究组织是世界上最大的粒子物理实验室 其科学之门项目致力于向所有年龄段公众普及科学 [4] - 该组织拥有完整的在线数据库 提供视频和虚拟现实体验等内容 供全球公众直接从网站获取资料 [4] - 高端科普面临的主要难题包括培训志愿科研人员 将抽象粒子现象具象化以及突破语言壁垒 [4] 全球共识 - 科学知识具有全球性 但真相对人们的意义具有地方性 需要将本土元素融入科学传播 [4] - 本地适配是科学传播不可或缺的基础和核心 全球通用的整体系统离不开本土化的专属适配 [4]

项目背景与意义 - 西拉沐沦特大桥横跨西拉沐沦河，该河全长397公里，被誉为北方民族的摇篮和发祥地[3] - 项目建成后对周边地区产生了显著影响[3] 项目影响 - 桥梁建设带来了周边地区翻天覆地的改变[3]

科普教育模式 - 公司采用“科普阵地+志愿队伍+特色活动”三位一体模式，将高深知识转化为互动实验和趣味课程 [2] - “自然里的科学课”项目探索“室内科学探究—户外科创体验—研学科学考察”三段式教学体系 [3] - 依托“化学+”交叉学科群优势，整合生物标本馆、天文馆等十余个实体场馆资源，并开发“VR云观展”系统 [5] 科普活动规模与影响 - 公司已组建20余支科普志愿团队，招募志愿者500余人，开展活动100余场，服务公众超2万人次 [6] - “自然里的科学课”项目已研发科普研学课程100余套，累计服务中小学生5万人次，覆盖30多所中小学 [5] - 生物标本馆的线上云游直播单场吸引1.3万余人次观看 [6] 科普内容与技术创新 - 将抽象的化学知识通过数字化实验室变得可触可感，例如使用传感器实时显示反应过程中pH值变化 [5] - “自然里的科学课”联合自然教育研究中心将课程内容数字化，实现过程性证据的可追踪与可评价 [5] - 通过“VR云观展”系统，公众可在线观察7万余件生物标本或模拟观测星空 [5] 学生参与与成果 - 学生通过设计科普课程、制作教具、讲解实验，深入理解教育规律并提升教学技能 [6] - 有学生深度参与的“金苹果”项目获安徽省青年志愿服务项目大赛银奖，个人获评优秀志愿者 [2] - 学生志愿活动覆盖十万余人次，并将科普实践成果带至西部支教 [2]