伊斯 - 77 7 评新而论 科技自立自强水平 大幅提高 推进高水平科技自立自强,必须增强 "不进则退、慢进亦退"的紧迫感,牢牢 把握科技和产业发展的新机遇,不断开辟 新领域新赛道,推动科技实力实现大幅跃 升,抢占科技竞争和未来发展制高点。 推进高水平科技自立自强，也离不开高水平创新人才。国际经验表明，一个国家的高精尖人才数量、人才整体质量和人才创新活力，对实现跨越式发展能 够产生效率倍增效应。近年来，我国深入实施人才强国战略，深化人才发展体制机制改革，取得显著成效，但与实现高水平科技自立自强、发展新质生产 力的要求相比仍有差距。 构筑人才竞争优势，就要为创新人才脱颖而出、尽展才华创造良好环境。比如，推动建立以创新价值、能力、贡献为导向的人才评价体系，使更多青年拔 尖人才脱颖而出。同时，围绕科技创新、产业发展和国家战略需求协同育人，将科技创新能力培养深度嵌入课程体系，充分激发青年学生持续创新的内生 动力，推动创新成果向产业应用更好转化。 站在新的历史起点上，我国经济社会发展比过去任何时候都更加需要科技自立自强。坚定不移地做好自己的事，我国科技创新的浪潮将会继续与时代共 振，奔涌向前，推动中国经济续写新的篇章。 ...

高质量发展 - 预计2025年国内生产总值达到140万亿元左右 [2] - 推动全要素生产率稳步提升，保持经济增长在合理区间 [5] - 激发国内需求潜力，使内需成为经济增长的稳定锚，提高居民消费率 [5] - 推动新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化取得重大进展，发展新质生产力 [5] 科技创新 - 健全新型举国体制，强化国家战略科技力量，提升国家创新体系整体效能 [6] - 统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，形成教育科技人才一体发展格局 [7] - 增强基础研究和原始创新能力，快速突破重点领域关键核心技术 [7] 深化改革与开放 - 党的二十届三中全会提出的300多项改革任务到2029年要全面完成 [8] - 推动社会主义市场经济体制更加完善，激发各类所有制经营主体活力 [8] - 稳步扩大制度型开放，深化外贸和投资管理体制改革，高质量共建“一带一路” [8] 民生与社会保障 - 强化就业优先政策，解决结构性就业矛盾，推动高质量充分就业 [10] - 完善收入分配制度，优化分配结构，扩大中等收入群体，实现居民收入增长和经济增长同步 [10] - 加快完善覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系 [10] 生态文明建设 - 加快经济社会发展全面绿色转型，构建绿色低碳循环经济体系 [11] - 确保二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值的承诺 [11] - 稳妥推进能源绿色低碳转型，推动新型能源体系初步建成 [12] 国家安全与治理 - 贯彻总体国家安全观，加强国家安全体系和能力，有效防范化解重点领域风险 [13] - 推动公共安全治理模式向事前预防转型，提高社会治理水平 [13] - 确保建军一百年奋斗目标如期实现 [13]

教育战略定位提升 - “十五五”规划建议全文28次提及“教育”，表明教育被提升至前所未有的高度，明确定位为支撑和引领中国式现代化的核心力量 [1][2] - 教育在“十五五”时期呈现战略性、系统性和全局性布局，涉及战略定位、根本任务、体系构建等，作为国家战略核心的重要地位 [3] 一体推进战略的背景与目标 - 提出“一体推进教育科技人才发展”旨在破解发展瓶颈，解决教育、科技、人才工作存在“各自为政”现象，导致创新链条衔接不畅、人才培养与产业需求脱节、成果转化率较低等问题 [3] - 另一目标是应对国际竞争，在一些核心技术层面面临科技“卡脖子”压力，需要形成合力抢占未来发展制高点 [3] - 一体化改革是统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设的必然要求和关键路径，为2035年实现中国现代化建设提供动力 [4] 一体化推进的着力点与机制 - 一体化推进核心在于激发教育、科技、人才三大要素协同合作，需要打通体制机制壁垒、优化资源配置、改革评价机制、促进人才流动 [5][6] - 具体措施包括建立跨部门、跨领域的高层级协调合作机制，改变三者“各管一段”的割裂局面，强化规划衔接、政策协同与资源统筹 [7] - 优化资源配置与促进人才流动，着力破除体制壁垒以促进人才良性流动，畅通高校、科研院所与企业之间的人才流动通道 [7] - 改革评价体系以激发创新活力，在科技领域突出技术突破和实际应用价值，在教育领域将人才培养质量作为核心指标 [7] 高校的角色与实施路径 - 高校是推进教育科技人才发展的重要力量，建议从内外两方面入手，外部积极深化与外部单位融合，构建协同育人新生态 [9] - 内部可设立跨部门的协调机构，统筹教育资源、科研平台与人才培养，破除各院系各部门间的“孤岛效应” [9] - 高校具体可从四个方面协同推进：优化学科布局强化需求导向、深化产教融合创新育人模式、强化有组织科研服务国家战略、深化体制机制改革激发创新活力 [10]

中国签证政策调整 - 中国将于10月1日起生效K签证 为全球人才提供更便利的入境次数 有效期和停留期限 [1][3] - K签证是中国简化签证规则以促进国际交流努力的一部分 与人才强国战略相契合 [3] - 中国欢迎全球各行业各领域的优秀人才来到中国扎根中国 共同推动人类社会不断进步 [4] 国际人才流动趋势 - 美国H-1B签证费用暴涨至10万美元 引发恐慌和混乱 [1][3] - 美国政策将全球STEM人才推入中国怀抱 中国投资长期能力建设 美国为短期收益毁掉长期能力 [3] - 印度STEM人才及学生面临严酷现实 美国日渐敌视 中国大门更加敞开 [3]

公司参与赛事赞助 - 交通银行第三度与中华人民共和国第三届职业技能大赛携手合作并出席开幕式 [1] - 公司通过主题展台呈现支持实体经济及助力创业就业的系列金融服务 [1] - 开展"跟着国赛去研学"活动并创新"现场研学+延伸实践"模式为青少年提供职业启蒙平台 [1] 金融服务与技术支持 - 赛前主动对接大赛场馆建设融资需求以保障场馆如期交付 [1] - 通过"云上交行"智能大屏提供远程客服"面对面"交流及数字化金融业务体验 [1] - 主题展台采用多媒体展陈和沉浸式互动方式展示金融服务内容 [1]

公司参与全国技能大赛 - 公司第三度与全国技能大赛合作 全方位护航赛事并服务人才强国战略 [1] - 公司行长张宝江出席大赛开幕式 [1] 公司金融服务展示 - 公司设置主题展台通过多媒体展陈和沉浸式互动呈现支持实体经济、助力创业就业等系列金融服务 [3] - 观众可通过"云上交行"智能大屏与远程客服"面对面"交流体验数字化金融业务 [3] 公司赛前支持与融资服务 - 公司主动对接大赛场馆建设融资需求 助力场馆如期交付 [3] 公司教育合作与人才培养 - 公司与大赛主办方联合开展"跟着国赛去研学"活动 创新"现场研学+延伸实践"模式 [3] - 活动设置观展感受、观赛学习、互动课程和沉浸体验等环节 为青少年搭建职业启蒙与技能认知平台 [3] - 公司以推动技能人才高质量发展为己任 助力夯实高素质技能人才基础 [3]

联合会成立与宗旨 - 辽宁乡村产业振兴带头人头雁发展联合会成立，旨在搭建政府与头雁企业间的桥梁与纽带[1] - 联合会以服务"三农"为根本宗旨，围绕政策支持、信息共享、合作交流等多方面推动工作[1] - 联合会致力于团结全省"头雁"力量，服务农业产业发展，助力乡村全面振兴[1] 联合会的功能与目标 - 积极维护会员合法权益，助推头雁企业可持续发展[1] - 努力构建头雁会员创新、活力、合作、共赢的大型综合性服务平台[1] - 支持头雁带领广大农户共同发展产业[1] "头雁"项目培育成果 - 自2022年启动"头雁"培育项目以来，累计培育头雁学员1900名[1] - 计划至明年完成累计培育3000人[1] - 目前有84名头雁被聘任为农民技术员[1] - 有430余名头雁学员辐射带动周边农户增收[1] - 头雁产业规模的扩大累计新增农民就业1.56万人[1] 政策支持与战略意义 - 联合会成立是深入实施新时代人才强国战略和乡村全面振兴战略的重要举措[1] - 为现代农业发展提供高素质、高质量农业人才保障[1] - 全省农业农村系统将加强政策、资源、要素、平台的整合，支持联合会及头雁发展[1]

人才战略实施案例 - 黑龙江省双鸭山市宝山区与哈尔滨工业大学开展政校企合作 引入26名博士和硕士深入街道及煤矿一线跟岗锻炼[1] - 支持辖区企业建立研发飞地 实现技术研发在异地进行而成果转化落地于宝山[1] - 陕西平利县采用周末工程师和专家蹲点等柔性引才模式 邀请茶产业学者教授驻村攻克难题 助推全县茶产值达22亿元[1] 人才引进的重要性 - 高端人才带来先进技术理念和管理经验 助力产业升级和创新发展 例如为煤矿企业提供技术支持推动改造升级[2] - 人才集聚提升区域知名度和影响力 吸引更多资源投入形成良性循环[2] - 促进区域协调发展 缩小城乡和区域发展差距 是实现共同富裕的关键举措[2] 人才引进面临的挑战 - 地理位置偏远和交通不便导致对人才吸引力较弱[2] - 资金匮乏造成人才待遇和科研设施投入不足 服务体系不完善难以解决后顾之忧[2] - 产业结构单一和发展平台有限 难以满足人才职业发展需求甚至造成流失[2] 人才引进对策建议 - 加强政策引导 出台住房补贴和人才公寓等优惠政策解决生活难题[3] - 依托当地特色产业打造产学研合作平台 实现人才与产业深度融合[3] - 优化人才服务 建立一站式服务平台并提供高效便捷服务 开展交流活动营造良好生态环境[3]

机构设立背景 - 全国首个职业能力国际标准发展中心在北京市朝阳区正式挂牌成立 [1] - 机构由朝阳区人力资源和社会保障局及市场监督管理局共同指导设立 [1] - 中心定位为专业性工作机构 [1] 战略意义 - 中心建设是实施人才强国战略和对接国际高标准经贸规则的创新实践 [1] - 为朝阳区"商务+科技"双轮驱动发展战略提供支撑 [1] - 服务于首都"四个中心"功能建设 [1] 职能范围 - 开展国际职业能力标准的研制、引进、转化与推广 [1] - 聚焦新兴产业和未来产业方向 [1] - 推动标准落地应用 [1] 合作体系 - 与中国质量认证中心、中智北京、北京外企等专业单位开展标准研制 [1] - 通过试点应用和资源共建探索职业能力建设新路径 [1] 实施机制 - 首批设立留创园、朝科创、创E+三家服务站作为标准落地前哨站 [2] - 服务站深入企业一线和人才集聚地 [2] - 打通标准建设与人才培养、评价、使用之间的最后一公里 [2] 发展目标 - 整合国内外优质资源搭建综合服务平台 [2] - 平台涵盖标准研发、培训认证、国际交流和政策咨询功能 [2] - 推动"朝阳标准"走向全国和世界 [2] 行业基础 - 自2019年以来人社部已发布7批共计110个新职业 [1] - 中心将对接国际先进职业能力标准体系 [1] 产业影响 - 为服务贸易发展注入标准化动能 [2] - 支持新质生产力发展 [2]

论坛背景与主题 - 第十二届民盟教育论坛于8月28日在甘肃兰州举办 主题为"强化教育对科技和人才的支撑作用" [1] - 全国政协副主席 民盟中央常务副主席王光谦出席开幕式并发表讲话 [1] 民盟教育领域贡献 - 文化教育及相关科技领域是民盟的界别特色和优势所在 [1] - 民盟长期关注教育改革与发展 通过意见建议及"烛光行动"等活动产生良好效果 [1] 未来发展方向 - 面向"十五五"时期需把握中国式现代化对教育 科技 人才的需求 [1] - 需充分认识教育对科技和人才的支撑作用 积极探索激发教育支撑动能的路径 [1] - 论坛旨在集思广益提出务实对策 为政府科学决策提供高质量参考 [1] 战略意义 - 论坛成果将助力推进科教兴国战略 人才强国战略 创新驱动发展战略 [1]