省教育厅2026年新春团拜会核心内容 - 省教育厅厅长江涌在2026年新春团拜会上发表讲话，总结2025年工作并部署2026年任务 [1] 2025年工作总结 - 2025年全省教育系统以加快推进教育强省建设为主线，扎实开展教育领域“十大专项行动” [1] - 2025年推动教育事业发展实现整体跃升、全面突破，实现了“十四五”规划的圆满收官 [1] 2026年工作展望 - 2026年是“十五五”规划的开局之年，全省教育系统将锚定教育强国、教育强省建设目标 [1] - 2026年将努力办好人民满意的教育，一步一个脚印推动江苏教育高质量发展迈上新台阶 [1]

教育强省建设战略与成果 - 2025年全省教育系统将加快推进教育强省建设作为“头号工程” [2] - 率先出台省级加强民办学校党的建设工作的实施意见 [2] - 全面完成公办中小学党政分设改革任务 [2] 思政教育体系建设 - 建立党政领导干部进校园讲思政课长效机制 [2] - 推动32个“大思政课”实践教学基地与4个大中小学思政课一体化区域联盟结对共建 [2] - 下一步将大力推进大中小学思政课一体化建设改革创新，并开展新时代高校思政课课程方案试点工作 [2] 党建工作与组织建设 - 集中开展海南自由贸易港学校先锋专项行动 [2] - 面向全省高校培育创建357个“优质党支部” [2] - 下一步将落实好教育部高校党建重点工作任务 [2] 教育均衡发展与对外开放 - 县域义务教育优质均衡发展国家评估认定实现“零突破” [2] - 新增1所境外独立办学高校和5个中外合作办学机构和项目 [2] - “全省群众对义务教育服务的满意度”位列全省民生事项满意度第二 [2] 未来规划与重点工作 - 下一步将高标准高质量出台《海南省“十五五”教育发展规划》 [2] - 确保教育强国综合改革试点和教育强省建设三年行动计划阶段性任务按时按质完成 [2] - 持续推进以案促改促治，深入开展廉洁文化进校园“五个一批”工程，完善学校廉洁风险排查和管控机制 [2]

核心观点 - “十四五”时期广东省在民生社会事业领域投入巨大，全省地方民生类支出总计6.45万亿元，占一般公共预算支出的比重稳定在七成以上，在就业、教育、医疗、养老、住房等领域取得显著成效 [5][6][7] 财政投入概况 - “十四五”期间全省地方民生类支出总计6.45万亿元，占一般公共预算支出比重稳定在七成以上 [6] - 全省各级财政累计统筹各类资金超过480亿元用于稳就业 [11][12] - 省级财政累计安排超68亿元支持开展“粤菜师傅”“广东技工”“南粤家政”三项工程 [15][16] 就业与社会保障 - 累计将7000多万人稳在广东就业 [10][12] - 发放各类就业创业补贴超过240亿元，帮助高校毕业生、农民工、困难群体实现就业 [12] - 省级财政安排14.66亿元专项资金推进建设就业驿站和标准化零工市场 [13] - “三项工程”已服务超1200万人次 [16] - 全省农民工就业规模达到4300万人，其中外省农民工2400多万人，脱贫人口400多万人 [20] - 全省失业人员再就业累计达到266.07万人，就业困难人员实现就业累计52.65万人 [21] - 全省新就业形态劳动者达到1180万人，职业伤害保障试点累计覆盖超过690万名骑手、网约车司机等新业态劳动者 [25][26] - 省级投入542亿元推动低保、特困、孤儿、事实无人抚养儿童和残疾人基本生活保障水平稳步提高 [47] - 2025年底全省人均城乡低保标准分别达到1010元和842元，人均城乡特困标准分别达到1658元和1392元 [49] - 常态化保障低保对象超110万人，特困人员22万人，将54万符合条件的建档立卡贫困人口纳入民政救助范围 [50][51] - 将18类存在现实困难和潜在风险的困难群众纳入动态监测范围 [54] 医疗卫生 - 投入1476亿元将城乡居民基本医疗保险的财政补助标准从2020年每人每年550元提升至2025年的700元 [42] - 投入285亿元将基本公共卫生服务经费的人均补助从2020年每人每年74元提升至2025年的99元 [43] - 投入109亿元加强艾滋病、结核病、病毒性肝炎等重点传染病防控 [44] - 104家城市三甲医院组团帮扶57个县的公立医院，58家县级综合医院全部具备三级医院医疗服务能力 [31][32] - 市域内住院率稳定在95%左右，县域内住院率稳定在85%左右 [33] - 在全国率先实施适龄女生HPV疫苗免费接种，并率先实现消除艾滋病、梅毒和乙肝的母婴传播 [38][39] 养老与育儿 - 累计统筹投入资金286亿元推进基本养老服务体系建设 [56] - 投入资金893.6亿元将城乡居民基本养老保险的基础养老金最低标准提升至240元 [58] - 2025年全省发放育儿补贴超110亿元，惠及婴幼儿达350万人 [59] - 拨付35亿元补助资金支持免除幼儿园大班保教费，惠及全省大班儿童 [60] - 省财政规划投入3.8亿元支持粤东西北每个市县各建成一家托育服务中心 [62] 教育 - “十四五”期间全省教育支出达到1.99万亿元，教育经费总投入连续30年位居全国首位 [65][66] - 累计投入1.35万亿元，支撑起全国约1/10的基础教育办学规模，保障了全国近1/5随迁子女的义务教育 [67][68] - 省级累计投入212亿元落实“百县千镇万村高质量发展工程”的教育行动 [69] - 省级投入74亿元支持粤东西北新建高校校区11所，实现地市的本科高校、高职院校全覆盖 [71][72] 住房保障 - “十四五”期间全省投入财政资金3407亿元提升居民居住品质和住房保障水平 [75][76][77] - 全省建设筹集各类保障性住房155.39万套（间），其中保障性租赁住房和配售型保障性住房筹建规模均位居全国第一 [81][82] - 租赁补贴惠及29.04万户 [82] - 全省保障性安居工程共争取各类补助资金超100亿元，完成投资超2000亿元，分别较“十三五”时期增长46%和48.4% [83][84] - 建设筹集保障性租赁住房134.64万套（间），累计保障108.17万新市民、青年人 [88] - 新增保障家庭44.78万户，惠及超145万人 [90]

浙江省教育强省建设规划与2026年工作重点 - 核心观点：浙江省正全面推进教育强省建设，目标在2030年率先基本建成教育强省 “十五五”时期是突破提升的关键五年 当前教育发展重点从解决“量”的问题转向提升“质”的问题 以满足人民群众对“上好学”和多样化个性化教育的强烈期盼[3] - 2026年工作将突出“民生为大、基教为先” 并深化教育、科技、人才一体化改革发展[4][5] 基础教育发展 - 持续提升基础教育公共服务能力 随迁子女凭居住证和社保记录即可办理入学[1] - 2026年将探索基础教育“市县结合”管理体制 加强跨学段动态调整和灵活调配[4] - 压茬推进“两县创建”、“县中振兴”行动、中小学科技教育及建成“书香校园”等工作[4] - 持续巩固“双减”成果 优化课后服务[4] 高等教育与科技创新 - 高等教育格局加速形成 西湖大学等4所浙江省属高校牵头建设全国重点实验室 浙江省首个生物安全三级实验室在杭州医学院启动[1] - 2026年将深化推进“双一流196工程” 大力推进高校科技创新[5] - 积极推动人才流动共享 畅通校院企人才交流共享渠道 扩大高层次人才“校企双聘”试点 探索“编制在高校、工作在平台、服务在企业”等用人模式[5] - 坚决优化调整学科专业 大力培养创新创业人才[5] 职业教育发展 - 推动职业教育内涵式发展以培育“新质匠才”[1] - 职业教育是服务产业与民生的重要纽带 面对建设现代化产业体系、培育新质生产力的要求拥有广阔发展空间[5] - 将聚焦学校定位与特色优势 明确高技能导向的人才培养目标[5] - 推动资源下沉服务县域产业发展 结合浙江县域经济发达的特点 在产业需求旺盛、特色鲜明的县(市、区)建设融合人才培养、职业培训、科技服务功能的县域产业学院[5] 过往改革基础与未来方向 - 过去五年全面完成高考综合改革试点任务 创新推出城乡义务教育共同体建设、教育数字化、中小学教师“县管校聘”、“留学浙江”等一批改革举措和品牌[3] - “十五五”期间将坚持以人民为中心发展教育 进一步扩大优质教育规模 优化终身教育体系 延长人均受教育年限[3]

教育强省建设目标与规划 - 辽宁省锚定教育强省建设目标，推动各级各类教育提质升级，打造辽宁教育品牌 [1] 八大重点任务概述 - 聚焦落实立德树人根本任务等八方面重点任务发力 [1] 基础教育发展举措 - 打造“大思政课”品牌，全面推进健康学校建设 [1] - 统筹推进义务教育优质均衡发展与学前教育优质普惠发展 [1] - 促进普通高中优质特色发展，建设更多家门口的好学校 [1] 高等教育发展举措 - 扩大优质本科招生规模，优化布局与学科专业结构 [1] - 绘制产教对接图谱，发挥高等教育龙头作用 [1] - 分类推进高校改革，深化“双一流”建设 [1] - 提升高校科技创新能力和成果转化效能，促进高校毕业生高质量充分就业 [1] 教师队伍建设 - 实施教育家精神铸魂强师行动，提升教师专业素养 [2] - 加强教师管理保障，开展师德师风专题培训，建立健全师德师风建设长效机制 [2] 教育服务与保障 - 推进教育法治建设，深入实施教育数字化行动 [2] - 改善办学条件，优化教育领域营商环境 [2] - 目标是让人民群众的教育获得感、幸福感、安全感持续增强 [2]

教育强省建设推进会核心部署 - 会议于1月23日在郑州召开，深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，聚焦“1+2+4+N”目标任务体系，系统部署加快推进教育强省建设重点任务 [1] - “十四五”以来，省委、省政府坚持教育优先发展，统筹推进各级各类教育高质量发展，推动河南教育取得历史性成就、发生格局性变化 [1] 基础教育发展重点 - 推动基础教育扩优提质，完善资源调配机制，加快推进义务教育优质均衡 [2] - 促进县中振兴 [2] 高等教育与科技创新 - 推动高等教育提质扩容，持续推进“双一流”建设和创建，扩大优质资源供给 [2] - 分类推进高校改革，加强优势学科建设 [2] - 一体推进教育科技人才发展，强化高校科技创新策源地作用，提升高校科技成果转化效能 [2] 职业教育与人才培养 - 着力打造现代职业教育发展高地，构建产教融合多元办学新格局 [2] - 以职普融通拓宽学生成长成才通道 [2] 教师队伍建设与教育数字化 - 建强高素质专业化教师队伍，坚持师德师风第一标准，提升教师专业素质能力 [2] - 推动教育数字化转型，深入推进集成化智能化，提升师生数字素养 [2] 教育治理与安全保障 - 提升教育治理能力，坚决维护教育领域政治安全，筑牢校园安全防线 [2] - 坚持党的领导，深化教育领域综合改革，提升学校党建工作质量 [2]

教育政策与战略推进 - 全省教育系统将教育强省建设作为头号工程，将服务海南自由贸易港封关运作作为第一要务 [1] - 10个项目入选教育强国建设三年行动计划综合改革试点 [1] - 启动实施教育强省三年行动，明确137项具体工作举措 [5] 思想政治教育与精神文明建设 - 2025年实现省委常委、市县党政正职全员带头讲思政课，厅局级干部累计讲授150余场，市县党委领导班子累计讲授240余场 [1] - 4个项目入选教育部高校思政工作精品建设项目 [1] - 16所学校入选第三届“全国文明校园”，创历史新高 [1] - 组织全省大中小学6万多个班级同上思政大课，在线收看率全国第一 [1] 学生身心健康与体育美育发展 - 调整中小学校课间时间延长至15分钟，落实学生每天综合体育活动时间不少于2小时，学生体质健康优良率达到42.37% [1] - 深化体教融合，开展省级、市县、学校三级学生体育比赛活动23项，参加国际或全国赛事共获得12项冠军、9项亚军和2项季军 [1] - 实施椰苗美育浸润行动计划，全国艺术活动或基本功赛事获得16项一等奖、23项二等奖和19项三等奖 [1] - 全省配备专兼职心理健康教师学校比例达100%，全面开展中小学师生心理健康测评 [1] - 儋州市入选全国第二批青少年足球改革试点，69所学校获评全国校园足球特色学校 [1] 教育对外开放与合作 - 教育部与海南举行2次部省会商，专题研究海南国际教育顶层设计规划 [2] - “五互一共”国际化人才培养新模式、地方医学院校综合改革“海医方案”2个案例入选海南自由贸易港制度集成创新案例 [2] - 黎安国际教育创新试验区累计获批中外合作办学机构（项目）16个，师生规模超1万人 [2] - 新增获批海南大学梅西国际学院等13个本科层次及以上中外合作办学机构（项目） [3] - 与北京大学、西安交通大学、中国政法大学签署省校合作协议，签约引进高校达50所 [3] - 新增琼港“姊妹学校”17对、琼澳“姊妹学校”14对 [3] - 国际学生规模稳步扩大，同比增长43.8% [3] 基础教育扩优提质 - 实施幼儿园保育教育质量提升实验区1+N项目，新增改革试点园120所，覆盖全省18个市县 [3] - 完成基础教育公办学位建设项目70个、新增学位4万余个 [3] - 新建8所普通高中，普通高中招生计划同比增加8% [3] - 实施薄弱学校提升工程和县域高中振兴工程 [3] - 全省801家中小学校食堂“互联网+明厨亮灶”覆盖率、AI摄像头绑定率、“家长陪餐制”落实率、家长膳食监督委员会覆盖率、责任督学进校园督导率均达到100% [3] - 新增海口市龙华区等9县（市、区）通过学前教育普及普惠国家认定 [5] - 三沙市西沙区通过义务教育优质均衡国家评估认定，实现零的突破 [5] - 语文、艺术和英语3门学科在国家义务教育监测中的成绩提升明显，义务教育质量整体呈现向上向好趋势 [5] 高等教育与职业教育发展 - 海南大学进入软科中国大学排名百强 [3] - 海南师范大学桂林洋校区规划项目全面开工 [3] - 海南医科大学首次跻身软科世界大学学术排名 [3] - 海南警察学院、海南洛桑旅游大学设立招生 [3] - 完成2025年本专科专业设置调整，比例达11.29%，学科专业设置与“45432”产业架构适配度提高 [3] - 新增“海南高校产教融合特色专业群”20个、本科层次现代产业学院8个，支撑产业链的省级特色专业群达43个、省级现代产业学院达30个 [3] - 启动省级市（县）域产教联合体建设工作，立项建设5个、培育建设7个，培育9家省级行业产教融合共同体，遴选4家企业为海南省第五批产教融合型企业建设培育对象 [3] - 推动高校科技投入再创新高，R&D经费内部支出纳统21.57亿元，同比增长15.6% [3] - 海南大学涌现首个单笔科技成果转化合同金额超2亿项目 [3] - 2025届8.3万名高校毕业生落实去向，有就业意愿的“雨露计划”及残疾毕业生毕业去向落实率达100% [3] - 新增11所职业学校实现办学条件与师资“双达标”，总体办学条件达标率较达标工程启动以来提升64.38% [3] - 海南经贸职业技术学院、海南科技职业大学入选第二轮国家“双高建设计划” [3] - 在世界职业院校技能大赛上获得5项金牌，连创历史新高 [3] 教师队伍建设 - 全省全年引进中小学幼儿园紧缺学科教师7940人 [4] - 新增1个“全国高校黄大年式教师团队” [5] - 2个案例入选新时代教师队伍建设改革工作先进案例 [5] - 组织“万师大备课”“万师大研修”线上教研活动，全省37.9万人次教师参与，提交成果24万余份 [5] - 完成376名省级调研指导专家、1007名省级骨干教师、206名省级学科带头人、121名省级骨干校长遴选，组建50个名师名校长工作室 [5] - 全省中小学教师数字素养发展水平整体得分同比提高13.53分，合格率达到98.79% [5] - 教育系统3人获评全国先进工作者，11人获评海南省劳动模范和先进工作者 [5] - 印发、修订师德师风建设长效机制文件6个 [5] 教育投入与保障 - 全省一般公共预算教育支出增长6.31% [5] - 安排免费学前教育资金1.3亿余元，惠及学前一年幼儿12万多人 [5] - 全面落实学生资助政策，2025年全学段国家和地方政府资助资金16.86亿元、资助学生80.1万人次 [5] 教育治理与信息化 - 考试招生领域12345政务服务热线工单量同比减少28% [1] - 中考考试平稳有序实施，录取规模创新高，全省高中阶段计划完成率超100% [5] - 海南智慧教育平台已聚合350万件数字教育资源，接入46款教育教学应用工具，电视端同步上线国家平台4500课时课程视频 [5] - 截至2025年底，国家中小学智慧教育平台应用总量达21.2亿次，每百名教师应用量98.8万次，两项指标均居全国首位；每百名学生应用量3万次，位列全国第三 [5]

高等教育高质量发展 - 全省普通本科高校数量增至70所，研究生学位授予高校增至34所（其中博士学位授予高校21所），“双一流”高校总数增至8所，数量居全国第四 [2] - 全日制本科招生人数从2020年的34.52万人增加到2025年的40.41万人，研究生招生人数从5.99万人增加到8.10万人 [2] - 新增博士、硕士学位授予点339个，其中60%以上集中在基础学科、新兴学科和交叉学科领域 [3] - 有2个学科进入ESI前万分之一（世界一流前列），实现零的突破；39个学科进入ESI前千分之一（世界一流行列），较2020年增长388% [3] - 集成电路人才培养规模5年实现翻两番 [3] 学科建设与科研创新 - 优化调整高校20%左右专业布点，加快建设新工科、新医科、新农科、新文科2.0 [3] - 建设609个国家一流本科专业建设点、719个省一流本科专业建设点，遴选2914门省级一流本科课程 [3] - 推动348个现代产业学院建设发展，相继启动实施“长基计划”和“天玑计划” [3] - 高校牵头建设13家全国重点实验室、3家“一带一路”联合实验室，立项11家高等学校基础研究卓越中心 [4] - 2024年全省高校以转让、许可、作价投资方式转化科技成果到账收入4.7亿元，相比“十四五”首年实现翻番 [4] - 2025高校科技成果交易会实现成果交易额72.44亿元 [4] 基础教育均衡与资源供给 - 通过新建、改扩建、挖潜扩容等方式扩大公办优质学位供给，平稳渡过入学高峰 [5] - 积极推动集团化办学、学区化治理和城乡教育共同体建设，涌现出多个典型教育集团 [5] - 义务教育阶段进城务工人员随迁子女入读公办学校（含政府购买学位）比例提升了28%，每年保障近全国1/5的随迁子女义务教育入学 [5] - 组织12所师范院校纵向帮扶15个地市，建立232对珠三角地市优质普通高中与县中的帮扶关系 [6] - 建设472个省级基础教育教研体系建设项目，加速形成城乡一体、资源共享的基础教育发展格局 [6] 教育数字化与人工智能应用 - 形成“一大枢纽、两大空间”的数字化教育新格局 [7] - 国家中小学智慧教育平台广东省访问量达86.62亿次，教师使用平台备授课工具790.31万人次，教师每百人访问量20.39万次，学生每百人访问量1.68万次 [7] - 创新将国家平台4950节精品课送上电视大屏，覆盖约2300万家庭 [7] - 出台“人工智能教育211方案”，发布《广东省基础教育人工智能全域场景应用指南》，推动人工智能、大数据等技术与教育教学全过程深度融合 [7] - 在广州、深圳等地形成一批可复制的典型经验，正逐步向全省辐射推广 [7] 职业教育服务实体经济 - 全省立项建设45所省域高水平高职院校和87所省高水平中职学校 [8] - 2024年首批14所国家“双高计划”高职院校绩效评价获13个“优”，居全国前列；2025年16所高职入选第二期国家“双高计划”，数量全国第二、增量全国第一 [8] - 优化区域布局，历史性实现21个地市高职学校全覆盖；新设5所本科层次职业学校，全省总数达到7所，居全国首位 [8] - 建立专业动态调整机制，建设316个省高职高水平专业群和298个省中职“双精准”示范专业，超常规布局工业软件、集成电路、人工智能等国家战略急需专业 [8] 学生资助体系 - 已构建起覆盖全学段、贯通各级各类教育、惠及所有家庭经济困难学生的具有广东特色的学生资助政策体系 [9] - “十四五”期间各级财政投入学生资助资金约384.2亿元，惠及学生2027万人次 [9] - 相较2020年，2025年各级财政资金投入增长7.3亿元，增幅9.4%，受助学生增长148.6万人次，增幅45.1% [9] - “十四五”期间发放国家助学贷款累计179.6亿元，受助学生132.7万人 [9] - 相较2020年，2025年贷款金额增长53.1亿元，增幅458%，贷款人数增长23.8万人，增幅164% [9]

行业政策与规划 - 2025年全省电教工作总结交流会召开 总结成果并谋划2026年工作新蓝图[1] - 2026年被定位为教育强省建设的关键推进年 全省电教工作将坚持问题导向、目标导向、结果导向相统一[1] - 工作重点聚焦短板弱项狠抓落实 并系统推进八个方面的工作[1] 具体工作重点 - 重点推进系统化设备更新 以促进教育优质均衡发展[1] - 深化中学实验仪器设备的改造与升级工作[1] - 深化人工智能试点应用 拓展智慧育人场景[1] - 完善试点工作机制 旨在推广典型的经验与模式[1] - 提升教师信息素养 夯实行业发展的人才支撑[1] - 加快重点项目的验收进程 强化平台支撑能力[1] - 计划出台规范化建设指南 以强化对行业的指导与引领作用[1] - 建设专业化的电教队伍 筑牢服务保障的根基[1] 会议参与与交流 - 省电教馆各分管领导围绕分管领域作了专题汇报[1] - 海口市电教馆、文昌市教育研究培训中心、琼中黎族苗族自治县电教站负责人先后分享了地方经验[1] - 各市县（区）教育局电教部门负责人围绕核心工作进行了充分交流[1]

活动概况 - 活动主题为深化教育综合改革 聚焦教育强国建设的坚实基础与关键路径 [1] - 活动由江苏省教育厅指导 江苏第二师范学院和教育现代化研究院 江苏省教育科学研究院联合主办 [1] - 活动旨在汇聚智慧力量 为构建高质量教育体系 加快推进教育强国建设贡献智慧 [1] 核心战略方向 - 需立足时代发展坐标 未来人口变化趋势以及江苏教育现实状况 精准洞察战略重点与未来发展方向 [1] - 要把握教育的政治 人民和战略三大属性 合力探索教育强省建设的战略路径 [1] - 需聚焦强基固本 全面筑牢教育强省建设的战略根基 [1] 教育发展关键路径 - 小班化教学是推动教育现代化发展的战略进路 [1] - 拔尖创新人才培养是提升国家竞争力的核心工程 [1] - 教育数字化是塑造教育新形态的战略引擎 [1] - 教师教育改革是筑牢教育强国的奠基工程 [1] 活动议题与成果 - 活动设置战略性 前瞻性与实践性的探讨议题 为破解教育综合改革难题提供新思路新方法 [2] - 专家报告环节涵盖科学谋划教育十五五规划 十五五时期基础教育发展规划重点 省级统筹下的区域教育治理等主题 [2] - 活动打造四大主题平行对话 聚焦教育领域前沿热点与关键议题 [2] - 活动中正式发布2025年江苏基础教育高质量发展创新案例 [2] 未来合作展望 - 希望未来能与各地教育行政部门 高校以及中小学校深化合作携手共进 [2] - 始终坚守立德树人的初心使命 全力以赴办好让人民满意的教育 [2]