学前教育行业现状 - 2024年全国幼儿园数量25.33万所，其中普惠性幼儿园22.10万所占比87.26% [1] - 学前教育在园幼儿3583.99万人，毛入园率92.00% [1] - 相较2023年幼儿园数量减少2万多所，在园儿童减少500多万，专任教师减少24.18万，普惠园减少超1.5万所 [1] 行业挑战与问题 - 适龄幼儿减少背景下"小园小班"建设未落地，公办园仍按原班额配教师，民办普惠园因缺乏财政支持关闭 [2] - 托幼一体化推进受阻：学前教育与托育分属教育/卫健部门管理，且缺乏明确财政支持措施 [2] - 部分地区出现幼儿园撤并潮导致入园距离更远、成本更高问题 [2] 政策与改革方向 - 国家提出稳步增加公办园学位供给，完善普惠性民办园扶持政策 [2] - 需制定新学前教育标准降低班额、提高师幼比，并覆盖小学至高中阶段 [3] - 政府工作报告提出逐步推行免费学前教育，需强化对公办/民办普惠园一视同仁的投入保障 [3] 国际经验借鉴 - "小园小班"和"托幼一体化"是国际应对少子化的主要措施，可提升教育质量并满足家庭托育需求 [1] - 适龄幼儿减少为降低班额、提高建设标准提供契机，缓解幼师工作压力 [1]