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教育科技人才一体化
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“教育围着科技转,人才跟着产业走”
中国青年报· 2026-02-06 05:03
北京教育科技人才一体化改革核心举措 - 北京于2025年4月15日率先整合设立市委教育科技人才工作领导小组,系统谋划先行先试举措,旨在让教育链、科技链、人才链三链贯通、深度耦合、高效运转 [2] - 改革的核心思路是“教育要围着科技转,人才要跟着产业走”,通过紧缺急需专业目录、前瞻性学科布局表、就业饱和专业预警表“三张表”精准引导学科专业调整 [7] 学科专业布局优化与调整 - 截至2025年9月,北京共新增人工智能、量子科技等急需紧缺专业220个,布局99个北京市高精尖学科 [5] - 在新一轮学位授权审核中,新增硕博士点203个,半数以上服务首都高精尖产业 [5] - 设立了14个新兴交叉学科平台,推动中央在京部属高校与市属高校发挥各自优势共建了34个学科 [5] - 北京市教委启动“未来数智书院”建设,在部分高校形成了“教师当编剧、机器做导师、学生练工程”的课堂新范式 [5] - 清华大学成立无穹书院等,将传统工程学科与人工智能深度融合;对外经济贸易大学新成立人工智能与数据科学学院;北京工业大学揭牌成立新能源、人工智能、网络空间安全等新学院 [5] 新型研发与教育机构建设 - 北京中关村学院与中关村人工智能研究院(中关村两院)在3个月内完成建设、招募,从31所高校遴选300余名博士生入学,以“超常规速度”发展 [1] - 中关村两院两年内开展了80余项有组织的科研项目,建立了14个联合实验室和研究中心,取得了10余项重大科研进展 [1] - 该机构采用超常规项目制育人模式,开辟“天偏怪才”招生赛道,秉持“极基础、极应用、极交叉”的科研理念 [9] - 中关村人工智能研究院致力于激发“产学研创投”一体化生态合力,打造共性技术的共建、共创、共享平台 [10] - 截至2026年1月,中关村两院在具身智能、AI+新材料等领域,已有超100个成果转化和创新创业项目正在孵化,总融资额近2亿元,投后估值近10亿元 [11] 重大科研与产业应用成果 - 中关村两院研发了“超级软件智能项目”,首创“模型即软件”的全新范式 [9] - “地球尺度的AI社会模拟器项目”首次实现了十亿规模的多智能体系统,支持每秒数万次智能体推理 [9] - 研究员余峰团队基于AI智能体技术,自主完成药物立项分析、靶点及药物的发现和验证,研发了新一代肿瘤免疫候选药物“Z212” [12] - 借助自研的“AI肿瘤免疫药物自主设计平台”,将传统药物长达一年的全流程周期缩短至6个月,“Z212”在药效模型中抑瘤率高达83.7% [12] 产教融合与卓越工程师培养 - 首届北京市大学生“人工智能+”创新大赛以“企业出题,学生揭榜”为核心,55所高校的1.1万余名大学生报名参赛,覆盖所有在京“985”高校,76个团队项目从赛场直通孵化平台 [14] - 在亦庄北京经济技术开发区,打造三公里教研融合示范区,实现育人空间与产业需求的无缝衔接,“门对门”“近距离”协作提升校企合作效率 [15][16] - 中国石油大学(北京)学生张百川作为卓越工程师改革首批以实践成果申请学位的毕业生,在企业一线攻克技术难题,完成了5轮100升级放大实验和3釜吨级中试生产 [16][17] - 北京建设了国家卓越工程师创新研究院、中关村学院、首都医学科学创新中心等育人新载体,与重点企业院所深度合作 [16] 科技成果转化机制创新 - 北京研制《关于提升首都高校科技成果转化效能的若干措施》,针对“不能转、不好转、不会转、不想转、不敢转”等深层次堵点提出解决方案 [20][21] - 支持高校可独立决策赋予科研人员职务科技成果所有权或长期使用权,鼓励推行“先赋权后行权”模式,允许科研人员先行使用成果创办企业 [21] - 北京理工大学依托“先赋权后行权”模式已培育了数十个典型成果转化案例 [21] - 全国高校区域技术转移转化中心(北京)在海淀区、房山区建立,成为承接高校成果转化的“中心枢纽” [22] - 清华大学、北京理工大学、北京工业大学等高校开展技术转移专业学位教育,3所高校累计培养技术转移方向研究生500余名,清华大学与北京市共建北京技术转移学院,设立了全国首个技术转移人才培养学位项目 [22] - 北京研制《北京市高等学校科技成果转化尽职免责工作指引(试行)》,明确责任边界与勤勉尽职认定标准,并将科技成果转化成效纳入高校党建评价、绩效考核及“双一流”资源配置依据 [23] 产业发展与经济效益 - “十四五”期间,北京高校签订技术转让合同总金额达到83.06亿元 [24] - 推动国家大学科技园建设,园区累计孵化企业3178家 [24] - 围绕沙河、良乡高能级产城教融合高教园区,新布局建设北京大学新燕园产教研融合中心、清华大学南口国重基地、北京理工大学“国重集群”等高水平产学研协同创新社区 [24] - 2025年北京市全年实现地区生产总值52073.4亿元,比上年增长5.4%,成为我国第二个经济规模突破5万亿元的城市 [24] - 北京连续9年稳居自然指数—科研城市全球榜首,“十四五”时期研发投入强度位居全球前列 [17] - 北京独角兽企业数量居全国各城市首位,每万人口高价值发明专利拥有量、国家级专精特新“小巨人”企业数量较2020年实现翻番,培育形成3个万亿级和7个千亿级产业集群 [18]
【聚焦2026云南省两会】代表委员热议一体推进教育科技人才发展——产学研协同 政校企联动
新浪财经· 2026-01-31 07:52
教育科技人才一体化推进模式 - 云南省正着力推进教育、科技、人才一体化发展,以新质生产力助力经济社会高质量发展,并聚焦于锚定产业需求、做强创新平台、激活人才动能[2] - 教育科技人才一体化推进被视为破解当前产业转型升级、培育新质生产力关键阶段发展瓶颈的重要抓手[3] 普洱学院的实践探索 - 普洱学院聚焦普洱茶、咖啡、数字经济等核心产业,形成了以“一片茶、一颗豆、一片林、一桌菜、一幅画、一套操”为代表的“六个一”学科特色集群[3] - 学院新增智慧农业、咖啡科学与工程、生物育种、林业4个紧贴地方产业需求的专业,实现专业与产业同频共振[3] - 学院与云南农垦集团、普洱祖祥高山茶园有限公司等企业合作,成立了普洱茶、咖啡现代产业学院[3] - 学院教师带领学生转化茶咖深加工专利11项,技术推广带动企业和农户增收6000余万元[3] - 学院与东软集团共建数字产业学院,创新“3+1+N”模式,联合开发30余门产业课程,将企业真实项目融入课堂[3] - 学校与省人社厅、省总工会、普洱市政府、互创国际协作,在校内划出10亩地建设创新创业孵化园、青年创业街区,建筑面积22000多平方米,构建校、园、企三元圈层结构[4] 当前面临的问题与挑战 - 技能人才供给跟不上产业升级节奏[4] - 企业创新主体作用未充分发挥[4] - 高校与企业间人才协同效能不足,协同推进机制保障薄弱[4] 发展建议与优化方向 - 建议以产业需求为导向优化教育培养体系,动态调整学科专业结构,培育兼具理论素养与创新能力的复合型人才[5] - 建议推动科技产业深度融合,教育、科技、人才部门协同支撑现代产业学院,建立“行业出题、高校解题”模式,强化企业创新主体地位[5] - 建议释放人才支撑效能,扩大“兴滇英才计划”专项经费等,深化人才合作,激励产业相关人才发挥作用,促进校、企、院所人才流动[5] - 建议健全统筹保障机制,统筹教育、科技、人才、产业等各部门政策资源,将一体化工作纳入相关高校、科研单位、科技型企业高质量发展考核[5] 云南财经大学的实践与成效 - 云南财经大学通过春秋两季大型招聘会等活动,搭建求职与招贤的桥梁,折射出云南在推进教育、科技与人才一体化发展上的积极探索[6] - 推动产业、学校、科研机构与行业协会联动协作,被视为培育新质生产力、助力经济社会发展的关键路径[6] - 学校围绕“三大经济”建设需要,政校企协同发力,推动形成“产业集聚人才、人才振兴产业”的良性循环[7] - 学校将更聚焦云南紧缺领域,主动优化专业结构,增设文工、文理交叉的新兴专业,推动人才培养与社会需求紧密结合[7] - 学校通过打造系列品牌就业活动、建设校内实训基地和百余个校外实践平台,为学生提供丰富的锻炼机会[7] - 2025年,学校在本科教学评估中获肯定,学生多次在就业创业赛事中获奖,生均岗位供给比达到5:1,毕业生就业质量稳步提升[7]
理响中国·深改进行时:育才聚智筑新基
央视网· 2026-01-30 20:36
政策与战略定位 - 国家层面提出要抓住新一轮科技革命和产业变革历史机遇,统筹推进教育强国、科技强国、人才强国建设,并一体推进教育科技人才发展 [2] - 天开高教科创园的创立初衷是为了纵深推进教育科技人才一体化发展,打造具有全国影响力的教育科技人才融合发展高地 [2] - 天开园的功能定位是“科技创新策源地、科研成果孵化器、科创服务生态圈” [2] 园区发展现状与规模 - 园区已形成“一核两翼多点”的空间布局 [2] - 园区内已有超过4000家科技企业扎根 [2] - 园区拥有超过400家天开实验室创新发展联盟成员单位作为发展基础 [2] 技术创新与产业化成果 - 园区内全球首条微纳米产线已投产 [2] - 脑机智能器械等前沿科技产品已在园区落地 [2] - 园区致力于推动大批科技成果从实验室走向生产线,并助力创业者实现梦想 [2] 生态体系与长远影响 - 园区旨在通过教育链、创新链、人才链的协同,构建一条环环相扣的“创新生态链” [2] - 这种教育、科技、人才的协同发展旨在释放乘数效应 [2] - 该发展模式被视为中国式现代化建设的生动实践 [2]
让各类人才在海南尽其用、展其才
海南日报· 2026-01-29 10:42
人才与创新发展战略 - 海南提出聚焦教育科技人才一体化,建设人才荟萃之岛、技术创新之岛,目标是让各类人才尽其用、展其才 [2] - “百万人才进海南”行动计划已提前完成,综合科技创新水平指数排名提升6位,进入全国第二梯队 [2] 科技小院模式与成效 - 全省已建成科技小院136个,数量排在全国前列,其中国家级有97个,覆盖南繁育种、热带果蔬、海洋渔业等特色产业 [2] - 乐东火龙果科技小院通过技术方案使亩产提升10%,同时肥料成本降低15% [3] - 陵水石斑鱼科技小院成功培育出“德林一号”刺鲀鱼新品种,填补国内人工养殖空白 [3] - 文昌东风螺科技小院研发的循环水养殖技术,帮助养殖户降低成本30% [3] 产业工人队伍建设 - 五年来,海南新增技能人才39.87万人次,其中高技能人才7.65万人次,当前拥有大国工匠4名 [4] - 通过开展劳动技能竞赛、打造“一市县一品牌”竞赛、设立劳模和工匠创新工作室等方式,打通产业工人职业发展通道 [4] - 未来将紧扣自贸港重点产业发展需求,深化产业工人队伍建设,加快建设知识型、技能型、创新型劳动者大军 [4][8] 国际化人才培养与合作 - 海南对国际化、专业化人才需求日益凸显,去年“逐浪计划”港澳大学生暑期实习活动吸引500余名港澳大学生报名 [5] - 建议琼港两地合作开设课程,鼓励青年参加跨境实习、志愿服务等实践 [6][8] - 建议借鉴香港经验,联合开展“琼港青年领袖培训计划”,重点培养熟悉国际规则、具备跨文化沟通能力的复合型人才 [6][8] 未来工作方向与建议 - 推动科技小院“组团作战”,围绕重点产业形成区域创新网络,并支持条件成熟的小院“出海”推广经验 [3][8] - 持续深化产业工人队伍建设,引导激励职工争当工匠、勇当能手 [4][8] - 通过琼港合作,共育具有国际视野的新人才 [6][8]
图解政府工作报告2:改革创新 展现自贸港新气象
海南日报· 2026-01-28 12:11
“十五五”时期海南经济社会发展总体目标 - 高标准建设自由贸易港取得新进展,政策制度体系更加完备,营商环境跻身全球前列取得实质性进展 [10] - 深化改革开放取得新突破,“两个基地”“两个枢纽”“两个网络”建设取得明显进展 [10] - 经济发展质效实现新跨越,全省生产总值年均增长6%以上,四大主导产业占地区生产总值比重达73%左右 [10] - 区域协调发展呈现新气象,海口、三亚、儋州辐射带动能力增强,滨海城市带基本成型 [10] - 美丽海南建设展现新图景,生态环境质量保持全国领先,如期实现碳达峰 [10] 2026年(“十五五”开局之年)主要预期目标 - 地区生产总值增长6%左右 [11] - 固定资产投资增长7%左右 [11] - 社会消费品零售总额增长6%左右 [11] - 城镇调查失业率控制在5.5%左右 [11] - 居民消费价格增长2%左右 [11] - 居民收入增长和经济增长同步 [11] 产业发展与现代化体系建设 - 壮大先进制造业,深海装备制造业产值增长20% [12] - 培育新兴产业和未来产业,低空经济总产值超200亿元 [12] - 促进服务业优质高效发展,全省集装箱班轮航线达80条 [12] - 推动四大主导产业补链延链、优化升级,锚定“45432”发展架构 [10] - 布局建设生物医药前沿技术、海洋生物制造、绿氢、脑机接口、具身智能等未来产业技术创新平台 [13] 对外开放与自由贸易港建设 - 推动自由贸易港政策红利加速释放,推动出台岛内居民消费进境商品“零关税”政策,扩大“零关税”商品范围 [11] - 稳步扩大制度型开放,服务贸易增长10%,货物贸易增长10%,实际对外直接投资增长10% [12] - 对共建“一带一路”国家投资占50%以上 [12] - 推动进一步放宽空域管制和航路航权限制 [12] - 推行外资企业登记“一地认证、多地互认” [12] 科技创新与人才引育 - 打造科技创新高地,支持崖州湾国家实验室二期开工 [13] - 全省技术合同成交额达90亿元,研发投入强度提升至1.8% [13] - 加大人才引育力度,探索实施外籍高技术人才移民政策举措,来琼工作外国人增长20% [13] - 深入推进国际教育创新岛建设,加快建设国家教育创新发展试验区 [10] - 大力实施“百万英才兴海南”行动计划 [10] 区域协调与重大基础设施建设 - 加快湘琼、粤琼、浙琼、琼港、深儋合作产业园建设 [13] - 开工建设湛海高铁,加快三亚新机场、美兰机场三期、儋州机场、东方机场等前期工作 [13][14] - 谋划中线铁路项目 [14] - 推动“千兆自贸港”向“万兆自贸港”演进 [14] 消费、投资与营商环境 - 大力提振消费,接待国内外游客增长8% [12] - 新引进国际创新药械100种 [12] - 陵水黎安国际教育创新试验区二期加快建设,在园师生规模1.5万人以上 [12] - 扩大有效投资,全年新开工亿元以上项目43个以上,竣工38个以上 [12] - 打造一流营商环境,新增25个“高效办成一件事”重点事项,上线15个“极简审批”综合许可事项 [12] - 实际物流成本下降至15%左右 [12] 城乡融合与乡村振兴 - 打造宜居城市,大力实施城市更新行动、完成投资220亿元 [14] - 推进城市绿廊绿道建设,因地制宜增建“口袋公园” [14] - 全面提升农业效益,建设高标准农田25万亩 [14] - 推动林下经济面积达260万亩、产值达130亿元 [14] - 稳步建设和美乡村,打造“双环”旅游公路和美乡村风景线、新建和美乡村250个 [14] 绿色发展与生态文明 - 拓展标志性工程,新能源汽车渗透率、保有比例保持全国前列 [14] - 巩固提升“禁塑”成效,重点行业场所替代品占有率达84% [14] - 高质量建设国家生态文明试验区 [11] 金融与宏观政策 - 落实适度宽松的货币政策,扩大人民币跨境使用范围 [15] - 推动EF账户业务量累计突破5000亿元 [15] - 认定跨境资金集中运营中心8家,落地金融租赁管理型项目公司3家 [15]
民盟海南省委会主委刘艳玲:立足科教文主阵地赋能自贸港建设
中国新闻网· 2026-01-27 14:56
民盟海南省委会履职成果总结 - 过去五年(“十四五”时期)围绕高质量发展、科技创新、教育科技人才一体化等重点领域完成民盟中央课题11项、海南省委委托课题12项、省盟调研课题150项,提交89件政协提案,其中15件为重点督办,5件转化为全国政协提案 [3] - 在生态文明建设方面,连续四年围绕美丽海南建设在政协大会发言,系列成果为制定《谱写新征程美丽海南新篇章争当美丽中国示范样板实施方案》及“十五五”规划提供参考建议 [3] - 在文旅融合方面,提交文化产业发展建议9件,支持举办首届三亚文物艺术品产业设计与发展学术研讨会、南北雕塑联展等活动,促进文化繁荣 [4] 引才与产业项目落地 - 五年来协助引进国家实验室首席科学家、“长江学者”、国家杰青及省领军拔尖人才11人,奥运及文体高层次人才3人 [4] - 创新打造“琼盟智库”人才平台,并推动陵水海归小镇建设成为高层次海归人才集聚地 [4] - 通过组建智库、联合调研考察,促成5家超亿元产业项目落地海南 [4] 教育、科技及社会服务领域建言 - 围绕高等教育、职业教育、城乡教育均衡发展等方面提交教育提案16件,其中2件被列为重点督办案 [4] - 围绕科技创新提交8件集体提案,推动了海南数字产业、低空经济及绿色能源等领域发展 [4] - 计划通过提档升级社会服务,加强“央地联动”,利用陵水海归小镇实践基地拓展特色社会服务活动 [7] “十五五”时期工作规划与重点 - “十五五”时期将聚焦高标准建设海南自贸港关键领域和重要环节,重点围绕经济建设、现代化产业体系、人才与技术之岛、区域协调发展、文化强省等方面深入调研 [1][6] - 将通过加强工作联合、举办琼盟讲堂、联系界别群众凝聚共识,并积极推动资金、技术、人才等要素向海南集聚,助力产业升级与项目落地 [9] - 建议对封关运作后的重点制度开展动态评估和优化,构建全省应用场景一体化大市场,围绕跨境服务贸易、数据跨境流动等领域明确可落地的业务场景和监管规则 [10] 塑造发展新优势的战略建议 - 建议系统推进公共文化服务体系建设,推动城乡文化资源均衡配置,并以国际交流、文明互鉴为抓手提升海南国际可识别度和美誉度 [10] - 围绕新质生产力发展需求,建议优化高等教育结构和学科布局,加强产教融合、科教融汇,布局具有海南特色的优势学科和创新平台 [10] - 建议优化青年人创业生态,推动科研成果转化和高层次人才集聚,为自贸港建设提供人才支撑和创新动力 [10]
北京大学副校长董志勇:通过制度建设提升北京营商环境
新京报· 2026-01-27 14:42
北京市“十五五”规划与高质量发展战略 - 核心观点:北京市在“十五五”期间将全面扩大内需、持续优化营商环境、深化教育科技人才一体化发展,以此作为支撑首都经济高质量发展的关键战略[1][5][8] 扩大内需的成就与战略意义 - 创新驱动成为扩大内需的核心引擎,研究与试验发展经费投入强度保持在6%左右,位居全球创新城市前列[2] - 2025年规模以上工业战略性新兴产业、高技术制造业增加值分别增长15.5%和7.5%,新能源汽车、工业机器人等高端产品产量大幅提升[2] - 市场总消费额增长1.6%,消费结构转向“服务引领、升级拉动”,服务性消费增长5.0%成为核心引擎[3] - 升级类商品零售额显著增长,金银珠宝、化妆品、新能源汽车分别增长39.5%、12.6%和13.2%,粮油食品等基本民生消费增长5.7%[3] - 扩大内需是增强经济韧性、推动高质量发展的关键,是建设国际科技创新中心的战略依托和扎实推进共同富裕的核心路径[5][6] 夯实内需基础的具体举措 - 夯实需求侧基础,探索完善初次分配中的劳动报酬增长机制,提高高技能人才和创新型劳动者在产业发展成果中的分享比例[7] - 驱动供给侧创新,深度融入国际科技创新中心和消费中心城市建设,提升供给体系对超大城市需求的适配和引领能力[7] - 强化制度性保障,营造高标准消费制度环境,夯实智慧高效的数字治理与流通基础,深化市场一体化改革与制度型开放[7] 优化营商环境的方向与措施 - 通过更深层次改革提升市场化、法治化、便利化、国际化水平,以激活高质量发展动能[8] - 以更高标准推进市场化改革,健全统一开放的要素市场体系,强化反垄断和反不正当竞争执法,破除市场准入隐性壁垒[9] - 以法治化为核心夯实制度基础,以国际化为导向提升开放型营商环境水平,对标国际高标准经贸规则,优化外资准入和服务体系[9][10] - 以数字化改革为抓手提升政务服务效能,以协同治理为保障推动营商环境整体跃升[9] 支持民营企业与新质生产力发展 - 新质生产力的核心是科技创新,民营企业是科技创新的重要力量[11] - 建议以公平竞争为导向,破除项目申报、科技计划参与、政府采购等环节中对民营企业的隐性壁垒[11] - 以要素保障为重点,在资金、数据、人才、场景等关键创新要素配置上加大对科技型民营企业的支持力度[12] - 以法治保障为底线,加强知识产权保护和科技成果权益保障,依法保护民营企业和企业家合法权益[12] 教育、科技、人才一体化发展 - 北京在全国率先整合设立市委教育科技人才工作领导小组,推动一体化从“各自为战”转向高位统筹[13] - 实施“启研计划”支持本科生早期接触基础研究,在集成电路、人工智能等领域成立“北京中关村学院”等产教融合平台[13] - 在集成电路等“卡脖子”领域推动建立“国家卓越工程师创新研究院”等实体化平台,实现高校与龙头企业的深度“物理空间、导师团队、培养过程”融合[14] - 建议以“评价改革”为突破口,在高校和科研机构评价中大幅提高对产业关键核心技术攻关、卓越工程人才培养、重大科技成果转化的权重[15] - 建议在核心区试点“创新人才特区”政策,探索“双聘制度”,鼓励高端人才在高校、院所和企业间合理流动[15] - 建议构建“需求—培养—就业”闭环驱动的敏捷人才供应链,建立由产业部门、领军企业等参与的“未来产业人才需求联席研判机制”[15] - 建议开放“城市场景”,将城市治理、产业升级中的难题转化为开放的“应用场景清单”,向全社会“揭榜挂帅”[15] 北京大学的战略角色 - 北京大学应从自然参与者升维为主动的改革示范者与生态赋能者[1][16] - 对内应率先攻坚一体化中的深层体制机制壁垒,牵头设计并试点一套“学术卓越”与“产业贡献”兼容并蓄的多元评价体系[16] - 对外应超越“校园围墙”,成为汇聚创新要素的超级枢纽,构建国际化交流平台,吸引全球顶尖青年人才[17] - 可与行业头部企业及国家级科研平台共建前沿技术中心,推行校企“双首席科学家”制度,实现创新链与人才链的融合[17]
青春激扬启智慧 课堂聚力践担当
新浪财经· 2026-01-07 03:29
国家发展改革委社会发展司“青年课堂”机制与成果 - 国家发展改革委社会发展司为加强青年干部培养,于2025年7月起创新推出“青年课堂”学习平台,每月举办2~3期,迄今已累计开展13期 [3] - 该平台旨在加强理论武装,引导青年干部围绕社会发展领域中心工作深入思考,提升前瞻性思考和穿透式分析能力,为社会领域改革发展贡献青春力量 [3] - 平台不仅是青年展示才华、交流思想的舞台,更成为汇聚智慧、共谋发展的重要载体,并有效激发了青年干部勤思好学、展示自我的热情 [3][7] 人文经济与文化产业研究 - 研究指出,文化产业发展不仅是经济发展的“果”,更是经济发展的“因”,对经济发展具有重要先导作用 [4] - 通过对哈尔滨、淄博、天水等网红城市的分析,成功范式(如哈尔滨)能将短期流量转化为文旅基建升级与消费链连升,而不成功案例则难以持续 [4] - 通过多元线性回归模型实证分析,提出在国民经济行业分类中,文化产业的先导、撬动、赋能作用明显更为突出,需在战略和全局层面充分认识其重大意义 [5] - 当前文化产业存在“战略性轻视”和“战术性急躁”并存的问题,需要正本清源、理清思路、精准施策,以人文经济引领经济社会高质量发展 [5] 赛事经济与生活性服务业发展 - 赛事经济是提振消费、扩大内需的新兴业态之一,近年来呈现快速增长和加速迭代趋势,对经济发展的支撑作用逐步显现 [5] - 以江苏“苏超”(江苏省城市足球联赛)为例,其以群众赛事推动多元消费、产业升级和区域协同,实现了“一场比赛撬动一片区域”的强大外溢效应 [6] - 建议借鉴“苏超”经验,构建“全民赛事—全域消费—产业协同”的生态闭环,推动赛事经济高质量发展,更好发挥其对扩大内需的撬动作用 [6] - 未来5年,赛事经济、演艺经济、银发经济、情绪经济、户外经济等五类生活性服务业经济形态发展潜力大、速度快、带动性强,可作为重要成长性产业培育重点 [6] 教育、科技与人才一体化发展 - 研究指出,以科技创新和产业升级为导向的优质教育供给严重不足,教育、科技、人才集聚程度不高、资源配置效率低下,制约科技人才发展 [9] - 例如,粤港澳大湾区、成渝等城市群的高等教育水平显著低于其经济发展和科技发展水平 [9] - 历史经验显示,16世纪以来,意大利、法国、英国、德国、美国都是先成为全球教育中心,形成高水平研究型大学集群,后成为全球科技和人才中心 [10] - 提出锚定机制、规划、资源、评价“四个一体”,统筹推进教育科技人才体制机制一体化的改革思路,如考虑设立协调机制,共建新型研究型大学等 [10] 人口变动对消费的影响与应对策略 - 研究认为,在人口减量发展下,未来中国人口对消费的规模效应在减弱,结构效应将逐渐显现 [11] - 建议采取“总量对冲、结构适应”的思路,探索构建“收入端、需求端、供给端”三位一体的政策支撑,加快推动供给体系适应人口变动带来的需求结构变化 [11] - 需从全生命周期视角形成扩大内需长效机制,完善社会保障和基本公共服务供给,并实施收入分配等机制改革,以稳定和扩大消费,维持超大规模市场优势 [11] 老龄化挑战与健康卫生领域应对 - 未来10年,中国将处于从中度老龄化加速向重度老龄化演进的关键时期,健康领域将最早面临健康需求高峰、医保基金穿底、医疗服务转型、医学人才短缺多重挑战 [12] - 数据显示,中国失能老年人约3500万人,据预算,到2035年失能老年人将达到4600万人左右,功能康复、长期护理等需求迫切 [13] - 建议抓住时间窗口,加快卫生投资、健康消费、人才培养和科技赋能适老化转型,统筹推动老年健康与经济社会高水平协调发展 [13] - 具体改革建议包括推动基本医保筹资“适老化”转型、释放老年改善型健康消费潜力、壮大健康老龄化适宜技能人才等 [13] 基层医疗卫生服务优化 - 分析指出,农村居民慢性病患病率比城市居民高2个百分点,心脏病、心血管病、呼吸系统疾病等患病率比城市居民分别高出14%、25.4%、19.7% [14] - 基层医疗资源出现“有而不用”“有而不信”“有而不适”的供给能力与需求不匹配问题,叠加医保支付政策、激励不足等因素,不利于基层能力提升 [14] - 通过构建患者选择的净收益感知函数和基层机构的投入收益函数,提出要优制度、提能力、促需求,硬投资与软建设相结合,以激活基层供需 [14] 公共服务创新与“十五五”规划思考 - 以上海实践为例,上海博物馆埃及展接待观众超过277万人次,总收入达到7.6亿元,以8200万元的直接成本带动城市综合消费超过350亿元 [17] - 该成功得益于《上海市公共文化设施收费管理办法》和《上海市文化文物单位实施文化创意产业开发收入分配激励的指导意见》等政策支持,后者明确文化创意产品开发收入的30%可用于加强服务、激励等 [17] - 结合“十五五”规划,建议国家层面出台相关政策统筹支持国有文化体育场馆创新,持续扩大公共服务供给,解决老百姓急难愁盼问题 [17][18] - 地方经验分享指出,人口规模巨大、需求多样持续施压公共服务质与量提升,人口结构老多幼少、区域增减分化倒逼公共服务优化调整 [19]
刘宏达:筑牢新质生产力发展的基础性战略性支撑
经济日报· 2026-01-06 08:12
文章核心观点 - 发展新质生产力是中国当前和今后一个时期的重大任务,其核心在于通过一体推进教育、科技、人才发展,实现高水平科技自立自强,从而驱动高质量发展 [1][2] 新质生产力的内涵与特征 - 新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态,由技术革命性突破催生,科技创新是其核心要素 [2] - 培育新质生产力意味着生产力要素的全面跃升:劳动者从“体力型”向“智能型”过渡,劳动资料从“机械工具”向“数智平台”转型,劳动对象从“物质资源”向“数据要素”扩展 [2] - 新质生产力已在实践中形成,并对高质量发展展现出强劲的推动力和支撑力,带动了一批新兴产业和未来产业的发展 [2] 当前教育、科技、人才协同面临的挑战 - 创新链、产业链和人才链之间存在系统性割裂,难以形成高效闭环的创新生态 [3] - 创新要素流动存在壁垒,人才、知识、技术、数据等关键资源要素流动受阻,跨域协同不足,资源整合与共享机制不健全 [3] - 产教融合深度不足,学科专业设置与产业发展需求脱节,人才链建设难以满足产业创新需求 [3] - 企业创新引领作用未充分发挥,校企合作多停留在项目层面,缺乏长效协同育人机制 [3] - 科技成果与产业需求脱节,转化通道不畅,从基础研究到产业应用存在堵点,大量科研成果因缺乏中试平台、市场衔接和资本支持而难以产业化 [3] 推进一体发展的战略路径:顶层设计 - 需加强前瞻性思考、全局性谋划、战略性布局和整体性推进,统筹实施科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略 [4] - 应建立健全一体推进的协调机制,推动设立相关议事协调机构 [4] - 需加强政策支持与项目资助,构建资金、人才、项目、平台等要素一体化配置的创新服务体系,吸引更多社会资本投入 [4] - 应加快推进重点领域立法,明确创新平台建设、主体培育、成果转化等方面的责任义务 [4] 推进一体发展的战略路径:协同融合 - 支持高等院校、科研机构与龙头企业组成创新联合体,通过合作办学、共建联合实验室及研发中心等方式,打造协同创新生态系统 [5] - 利用“揭榜挂帅”、“赛马制”等机制,通过跨部门、跨系统、跨层级的组织协调,将技术路线决定权、经费支配权、资源调度权合理下放,激发创新主体活力 [5] - 建立动态学科调整机制,强化基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,深化新工科、新医科、新农科、新文科建设 [5] - 拓宽教育、科技领域人才流通渠道,建设“青年科技人才—科技领军人才—战略科学家”的“金字塔型”人才梯队,完善协同育人机制 [5] 推进一体发展的战略路径:评价模式 - 推动建立政府评估、同行评议、企业评价、社会监督相结合的多元主体评价机制 [6] - 细化研究型、应用型、技能型、特色型等分类标准,针对人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等功能分别制定评价指标 [6] - 坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等现象,突出以能力、质量、贡献、绩效为核心的评价导向 [6] - 重点评价重大成果、研究质量、原创突破和实际贡献,统一过程与结果评价,结合短期与长期评价、定性与定量评价 [6]
筑牢新质生产力发展的基础性战略性支撑
经济日报· 2026-01-06 06:49
政策与战略方向 - “十五五”规划建议专章部署“加快高水平科技自立自强,引领发展新质生产力”,并对“一体推进教育科技人才发展”提出明确要求 [1] - 2025年中央经济工作会议强调“因地制宜发展新质生产力”和“制定一体推进教育科技人才发展方案” [1] - 当前需统筹推进教育科技人才一体发展,以筑牢新质生产力发展的基础性、战略性支撑 [1] 新质生产力的内涵与特征 - 新质生产力是符合新发展理念的先进生产力质态,其培育过程涉及劳动者、劳动资料、劳动对象及其组合方式的跃升 [2] - 劳动者正从“体力型”向“智能型”过渡,劳动资料从“机械工具”向“数智平台”转型,劳动对象从“物质资源”向“数据要素”扩展 [2] - 新质生产力主要由技术革命性突破催生,科技创新是其核心要素,必须加快推动原创性、颠覆性科技创新以实现高水平科技自立自强 [2] - 新质生产力已在实践中形成并展示出对高质量发展的强劲推动力和支撑力,带动了一批新兴产业和未来产业的发展与孕育 [2] 教育、科技、人才的角色与当前挑战 - 教育是发展新质生产力的重要基础,为科技自立自强提供创新型人才智力支持 [3] - 科技是发展新质生产力的核心要素,通过原始创新和关键核心技术突破驱动生产力跃迁 [3] - 人才是发展新质生产力的第一资源,其创造力直接决定科技创新的深度与广度 [3] - 当前创新链、产业链和人才链之间存在系统性割裂,教育科技人才深度融合存在痛点难点 [3] - 具体表现为:创新要素流动存在壁垒,资源整合与共享机制不健全;产教融合深度不足,学科专业设置与产业发展需求脱节;企业创新引领作用未充分发挥,校企合作未能形成长效协同育人机制;科技成果与产业需求脱节,转化通道不畅,大量科研成果因缺乏中试平台、市场衔接和资本支持而难以产业化 [3] 一体化发展的实践路径 - 必须统筹教育强国、科技强国、人才强国建设,坚持教育、科技、人才一体化推进,推动形成“教育培养人才—人才推动创新—创新驱动发展”的良性循环 [4] - 需做好顶层设计,加强前瞻性思考与全局性谋划,统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,建立健全一体推进的协调机制 [4] - 需加强政策支持与项目资助,构建资金、人才、项目、平台等要素一体化配置的创新服务体系,吸引更多社会资本投入 [4] - 需加快推进重点领域立法进程,明确创新平台建设、创新主体培育、创新成果转化等方面的责任义务 [4] 强化协同与融合的具体措施 - 支持鼓励高等院校、科研机构与龙头企业组成创新联合体,通过合作办学、共建联合实验室及研发中心等方式,打造协同创新生态系统 [5] - 充分利用“揭榜挂帅”、“赛马制”等机制,将技术路线决定权、科研经费支配权、资源调度权合理有序下放,激发创新主体积极性 [5] - 建立动态学科调整机制,强化基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养,深化新工科、新医科、新农科、新文科建设 [5] - 拓宽教育、科技等领域的人才流通渠道,建设“青年科技人才—科技领军人才—战略科学家”的“金字塔型”人才梯队,完善协同育人机制 [5] 优化评价模式 - 推动建立政府评估、同行评议、企业评价、社会监督相结合的多元主体评价机制 [6] - 细化研究型、应用型、技能型、特色型等分类标准,针对人才培养、科学研究、社会服务、文化传承与创新等功能分别制定评价指标 [6] - 坚决克服唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子等现象,突出以能力、质量、贡献、绩效为核心的评价导向 [6] - 重点评价重大成果、研究质量、原创突破和实际贡献,统一过程评价和结果评价,结合短期与长期评价、定性与定量评价 [6]