采购计划概览 - 山东科技大学发布5项仪器设备采购意向，预算总额达1.88亿元 [2][3] - 采购项目主要服务于高水平公共实验平台设备建设，预计采购时间为2025年10月 [3][9] 主要采购设备详情 - 采购清单包含高温+腐蚀联用摩擦磨损试验机、宽频介电阻抗谱仪、X射线衍射仪等数十种高端分析及测试仪器 [3][9] - 高温+腐蚀联用摩擦磨损试验机可同步模拟材料在高温腐蚀环境下的复杂摩擦磨损行为，为极端工况材料评估提供关键数据 [6] - 宽频介电阻抗谱仪用于测量材料在宽频率和宽温度范围内的介电特性与阻抗参数，被誉为材料电学性能分析的显微镜 [4] - 圆二色光谱仪用于检测手性物质的圆二色性，分析其构型构象，被誉为手性物质的结构分析显微镜 [5] - 原位红外质谱联用光谱仪结合红外与质谱技术，可实时监测化学反应过程，同步获取分子结构和成分信息 [7] 采购项目预算分配 - 2025年高水平公共实验平台设备采购项目1预算为5988万元 [9] - 2025年高水平公共实验平台设备采购项目2预算为500万元 [9] - 另一项2025年高水平公共实验平台设备采购项目预算为5853万元 [9] 学校背景与科研实力 - 山东科技大学是山东省属重点高校，以工科为特色，全日制在校生超4.5万人 [11] - 学校科研实力雄厚，拥有10个博士后流动站、11个博士学位授权一级学科及34个硕士学位授权一级学科 [11] - 矿业工程位列软科全球第8，安全科学与工程进入ESI全球前1%，另有8个学科跻身ESI全球前1% [11] - 学校近五年承担国家级科研项目850余项，获省部级以上奖励430余项，授权发明专利超3280项 [11]

航运行业与洋浦国际集装箱码头 - 码头当前拥有1个20万吨级泊位在内的多级泊位群，岸线总长1482米，可停靠全球最大集装箱船 [3] - 码头扩建工程正全速推进，即将新增488米岸线，形成“双20万吨级”格局，全面建成后年通过能力有望突破500万标箱 [3] - 洋浦港已开通31条外贸航线、15条内贸航线及11条内外贸同船航线，网络覆盖全球20多个国家和地区 [4] - “中国洋浦港”船籍港政策通过“零关税”、增值税退税及享惠主体拓宽至金融机构等组合措施构建开放型制度体系 [3] 教育行业与海南比勒菲尔德应用科学大学 - 该大学是中国境内第一所德国公立大学独立办学高校，也是海南自贸港独一例 [5] - 学校采用全英文授课和多语言环境，并引入德国“实践嵌入”培养模式，使学生学习与行业前沿紧密相连 [5] - 学校被视为海南开放活力和制度创新的一个生动注脚 [5] 医疗行业与博鳌乐城国际医疗旅游先行区 - 先行区内的“永不落幕”国际创新药械展陈列了来自16国80家厂商的810种创新产品，其中超半数为国内未上市或首次展出 [6] - 先行区正推动实现药品、医疗器械与医疗技术同国际先进水平“三同步”，助力中国医疗创新走向国际并加快国外先进药械进入中国市场 [6] - 随着海南自贸港封关运作推进，先行区的经验被认为值得向更多地区推广 [6]

很多员工在自己的工作岗位上属于"混吃混日子"的状态，他们并没有意识到自己的努力对公司的发展有什么样的决定性作用，而且也认为公司不会开除自己 这位老员工，所以企业发展过程中就有很多这样的老员工拖后腿，在企业管理中，一定要让员工知道，如果你不能够对自己、对公司的发展有一定的危机意 识，那么你一定会被淘汰。 现代企业管理的核心是多方面的，包括科学决策、提高效率和创造价值、信息技术和团队协作、创新和适应市场变化等。 同时，现代企业管理也强调调动员工的积极性，了解和满足员工的需求和动机，以引导和激发他们的行为，使之朝着企业组织目标发展。 现代企业管理的核心也被认为是"人"，因为人的行为具有多面性，不同的环境和条件下人们的观念和行为也会有所不同。因此，现代企业管理强调的是如何 有效地管理人，组成一个具有向心力的团队，以实现企业目标。 【学校】：2025级法国克莱蒙高等商学院在职博士DBA上海班。【学费】：申请费2000元+学费21.8万元人民币 【优势】：1、QS全球百强商学院，FT《金融时报》管理学全球排名67位。2、全球最顶级的AACSB、AMBA、EPAS三大认证。3、中国上海成立分校， 更好服务中国同学。4、中法 ...

事件概述 - 习近平总书记在中国农业大学建校120周年之际回信，向全校师生员工和广大校友表示祝贺，并提出“矢志强农报国”的期望 [1] - 回信事件引发农业教育及科研工作者的广泛反响，一致表示要推动农业基础稳固、农村繁荣，为建设农业强国和推进中国式现代化作出贡献 [1] 农业教育发展 - 中国农业大学将深化教育教学改革，加快构建高质量人才自主培养体系，以服务国家重大战略 [1] - 教育部门将坚定走人才自主培养和科技自立自强之路，建强优势学科，提升人才培养质量，引导专业人才扎根农业生产一线 [5] 农业科技创新 - 加强农业科技创新和成果转化应用是明确方向，需保障粮食稳产高产并推动农业全链条绿色转型与价值提升 [3] - 种子被视为农业的“芯片”，小麦育种等领域将持续深耕，以培育优良品种守护国家粮食安全 [4] - 玉米遗传育种等课题是科研重点，旨在提升创新能力以服务国家农业发展 [5] 科研与实践结合 - 科研工作聚焦极端气候下粮食与水资源安全等课题，让成果融入教学实践，服务于国家粮食和水安全屏障建设 [2] - 坚持“把论文写在祖国大地上”的理念，通过科技小院等形式为农业生产一线提供技术方案，建立与农户的深厚联系 [2] - 科研精神强调从农业生产中来，到农业生产中去，用先进科学技术服务农业，推动形成农业新质生产力 [3] 人才培养与使命 - 人才培养注重厚植爱农情怀、练就兴农本领，以强农兴农为己任，培养知农爱农的专业人才 [1][2][3] - 青年学子与校友积极投身农业农村高质量发展工作，助力农民增收致富，传承强农报国使命 [2][3]

书籍核心内容与定位 - 书籍《大学十讲：怎样读大学》旨在为大学生提供一份详细的"游戏攻略"，内容涵盖如何有效阅读、演讲、进行逻辑思考、公共辩论、创新以及在AI时代学习与成长等实用技能[1] - 该书脱胎于作者包刚升的视频直播课，最初于2024年春节期间在国内平台进行了5场直播，后于2025年在斯坦福大学访学期间又进行了5场直播并完成初稿[2] - 作者作为政治学者跨界写作大学教育指南，在国内学术界较为罕见，其视角结合了在北大、复旦、伦敦政治经济学院、哈佛大学和斯坦福大学等多所世界名校的观察与比较[9] 对大学教育现状的分析与建议 - 指出国内教育系统在过去30年里对逻辑学和逻辑训练的重视程度始终不够，导致互联网上流行不合逻辑的观点，并强调精英阶层的逻辑思考能力关乎国家命运[4] - 认为现有大学课程设计很少涉及创新，而应付高考的学习模式与创新所需的探索未知模式完全不同，学生需要从"解题"转向自己"找题"[14] - 通过比较观察指出，斯坦福大学是全球创新高地，例如其生物医学方向有约1/3的华裔博士生毕业后选择创业而非找工作，这种高比例在其他高校罕见[12] - 建议大学生尝试发起新事业（如学术社团），这需要整合理念、组织、资金三要素，尽管98%-99%的学生毕业后选择找工作，但1%-2%的新事业发起者对国家竞争力至关重要[15][16] AI时代的教育重心与创新培养 - 强调AI是当代大学生和研究生的最大机遇，若能进入AI相关赛道将获得巨大科技与市场机会，但当前中国教育存在培养创新人才与强调"整齐划一"规训之间的矛盾[4][5] - 提出AI时代的教育重心应转移到培养好奇心、想象力和创造力，鼓励学生找到内心热爱是根本[5][21] - 创新的本质在于差异，社会应鼓励多样性和差异化发展，而非让所有人在同一赛道上进行同质化内卷竞争，这是减少社会内卷并创造无限可能的关键[21] 对教育内卷现象的剖析 - 将教育内卷归因于三大因素：社会等级化分层结构及巨大收入差距、家庭对子女不切实际的期望（如北京班级第一对应普通一本，但家长目标常是北大清华）、以及学校有意的选拔性设计打击学生信心[18][19][20] - 指出学校通过高难度考试选拔顶尖学生的做法，是以牺牲大部分学生的身心健康和长远潜力为代价，且考入名牌大学与造就杰出人才并不完全等同[20] - 呼吁中国教育需要一场真正的改革，目标是让下一代拥有自由、快乐并能激发潜力的生活，鼓励每个人在自己擅长的方向创造独特价值[21] 通识技能与公共事务参与 - 鼓励年轻人参与公共讨论与辩论，但目的不应是追求辩论赛的胜负，而是推动认知深化、共识形成以及政策转型与制度创新[4] - 强调有效开会是推动公共事务善治的重要技能，援引调查显示约72%的会议时间是无效的，参与公共事务协商是现代公民的基本技能[17] - 个人在北大求学期间的主要动力是求知和关心公共事务，大量时间用于图书馆自由阅读，这种理想主义情怀和对宏大议题的关心延续至今[6][7]

育英才 - 推动以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设，成立由党委书记、校长担任组长的思政课建设领导小组 [2] - 把思政课堂搬到社区街道、田间地头和村屯农家，完善社会实践教学体系，搭建“资深教师传帮带+青年教师互促学”成长梯队 [2] - 建立科技小院人才培养模式，引导青年学生走进乡土中国深处，目前已建立200多个科技小院，并推广到海外多个国家和地区 [2][3] - 建校以来，学校累计培养了30余万知农爱农人才 [6] 解民生 - 在河北曲周治理盐碱地，昔日的盐碱滩变身为如今的米粮川 [6] - 在甘肃民勤，揭示13种主要农作物和4种防风固沙植物的耗水规律，用高效的灌溉模式提升水资源价值 [7] - 在云南勐腊，通过打造兼具现代舒适性与民族特色的“瑶族妈妈的客房”发展休闲旅游，使贫困村成为打卡地 [7] - 野外实验站、教授工作站、产业研究院、乡村振兴研究院、实践基地等广泛分布于祖国各地 [7] 治学问 - 从1978年召开全国科学大会起，学校获得国家级科研奖励180余项，省部级科研奖励1200余项 [8] - 成功研发出玉米单倍体育种高效技术体系，将亲本选育周期从8代缩短至2代，育种速度提升4倍以上 [12] - 自主基因编辑器关键技术打破国外种业核心技术垄断，“丰登”“神农”“范蠡”等人工智能大模型及智慧农业系统装备助力农业高质量发展 [12] - 首次发现可转移多黏菌素等耐药新基因及其机制，推动全球抗菌药物管理政策调整 [12]

文章核心观点 - 应用型高校需通过深化产教融合来培养高质量人才，以驱动新质生产力发展，具体路径包括创新育人模式、优化育人路径和完善保障体系 [1][2][3] 模式创新：构建多维融合的育人体系 - 强化学科专业群与产业链深度对接，通过动态调整专业布局和与龙头企业共建平台（如人工智能研究院），实现“企业出题、校企共答”的协同创新模式 [2] - 完善校企双主体协同育人机制，推行“企业出题、校企共答、市场阅卷”的培养机制，并通过成立独立法人的产业学院，实现“专业办学+企业经营”的深度融合 [2] - 依托数字技术打造“虚拟仿真实训+实体产线操作”的混合式教学环境，以提升实践教学效率 [2] 路径优化：打通人才培养的关键环节 - 建立“产业需求—课程标准—教学实施”的闭环机制，推动课程内容与职业标准、生产过程深度融合 [3] - 推进师资队伍双元化转型，推行“产业教授+访问工程师”机制，以强化学生解决复杂工程问题的能力 [3] - 以产业学院、实训基地为载体，打造“教学—研发—生产”一体化平台，为企业输送高端技术人才 [3] 实施保障：完善政策激励与生态构建 - 落实“金融+财政+土地+信用”的组合式激励政策，以破解企业参与动力不足的问题 [3] - 建立“招生—培养—就业—测评”一体化联动机制，并通过毕业生职业发展跟踪评价来持续优化培养方案 [3] - 借鉴德国双元制、美国校企合作等国际模式，开发“中德双证融通”等课程，使毕业生可同时获得国内外认证，提升国际竞争力 [3]

制度集成创新总体进展 - 海南自贸港已累计培育形成21批共173项制度集成创新案例 [1] - 本次发布第二十一批共7项制度集成创新案例 [2] - 制度创新具有改革成色足、示范意义强、涉及领域广三大特点 [2] 高等教育与医疗行业改革 - 海南医科大学创新构建“党建引领、系统协同、育人为本、产教融合”的现代医科大学治理体系 [2] - 相关改革经验已在海南省内高等教育领域推广 [2] 制造业与跨省合作发展 - 湘琼先进制造业产业园形成以三一重工、中联重科等全球工程机械50强为链主的产业集群 [2] - 配套申亿精密等上下游企业 [2] - 在全国率先联合发布出口二手机维修及再制造相关地方标准 [2] 农业与渔业转型升级 - 冯家湾探索“多层立体工厂化循环水养殖+统一深海取水与尾水集中处理+生态退养+种业集成”新模式 [2] - 全国首创国有设施农用地地上设施所有权登记办法和国有设施农用地出让制度操作细则 [2] - 推动近海渔业“上楼养殖”集约化转型 [2] 生态环境与国土规划 - 创新构建生态环境分区管控与国土空间规划双向衔接体系 [3] - 实施分区域、差异化、精准管控的生态环境管理制度 [3] 营商环境与政府监管 - 在全国率先制定出台《海南省涉企行政检查条例(试行)》 [3] - 以地方性法规形式规范涉企行政检查 [3] - 构建透明监管、风险分析和信用分级分类治理监管机制 [3] 未来制度创新方向 - 海南自贸港将于12月18日正式启动全岛封关运作 [4] - 通过制度迭代升级、集成改革路径和创新破题之策持续推出改革成果 [4]

项目与招生信息 - 项目为全日制MBA，学生毕业可获得上海财经大学硕士研究生毕业证书与工商管理硕士学位证书[1] - 2026年招生计划为40人，2025年一志愿分数线为151分[13] - 报考条件要求截至2026年9月，本科毕业满3年、硕士及博士毕业满2年、高职高专毕业满5年[10] 学费与奖学金结构 - 2026年全日制MBA学费为29.8万元，分2学年缴付[3] - 新增普惠奖学金，标准为当年度应缴学费总额的2.5%，覆盖所有录取学生[2] - 增加新生助学金，第一学年为10000元，覆盖所有新生；第二学年根据学业成绩，前20%学生获12000元，后80%学生获10000元[4][5][6] - 保留滴高金奖学金，标准为12000元/两年，覆盖所有录取学生[7] - 保留学霸奖，一等奖为50%学费（14.9万元）奖励1人，二等奖5万元奖励3人，三等奖3万元奖励5人，基于统考成绩评定且可与其他奖项叠加[8] - 奖学金政策实行100%全日制学生覆盖[8] 课程与培养目标 - 培养目标强调复合型培养，理解行业前沿技术，构建高质量的金融+商科教育，输送具备国际视野的管理人才[9] - 课程体系聚焦"金融+ESG+AI"的"新金融"融合方向，具体课程包括人工智能与ESG数据处理、大语言模型、区块链管理及其金融应用等[11][12] 就业支持服务 - 学生毕业后获得全日制应届硕士研究生身份[9] - 学院设有职业发展中心，提供个性化生涯咨询、职业发展前瞻指导系列讲座、企业联合实务课程、导师护航计划及企业面对面等服务[9][12]

活动概况 - 2025年10月12日，“把青春华章写在祖国大地上”大思政课网络主题宣传和互动引导活动在河海大学举行 [4] - 活动以水为脉，以网为媒，将青春抱负与治水实践紧密相连 [4] 行业技术发展 - 智慧水利系统在南京的应用让长江保护更加精准高效 [4] - 杨涛教授团队构建“数字孪生流域”系统，实现物理流域与数字流域的深度融合 [5] - 在泰州，生态护砌和龙鳞坝设计让河流焕发新生 [4] 公司与机构角色 - 河海大学在2025年恰逢建校110周年，赓续中国水利教育的百年薪火 [5] - 刘光文教授开创性提出设计洪水研究，为三峡工程提供科学依据 [5] - 河海大学见证了一代代河海人“水利报国”的使命传承 [5] 区域战略地位 - 江苏省是中国唯一兼具大江、大河、大湖、大海的省份 [4] - 水塑造了江苏省的自然肌理，并滋养其精神气韵 [4] - 在江苏省，水与城相融共生，水与人和谐共荣 [4]