文章核心观点 RISC - V灵活性优势若被充分发挥，有望重塑AI时代算力版图，成为AI推理算力的最好搭档，借AI爆发迎来发展新契机 [1] 分组1：RISC - V的特点与优势 - RISC - V是开源、开放的指令集架构，可向芯片下达指示和命令，更易通过软硬件协同设计适应大模型运行需求 [1] - RISC - V芯片具有低功耗和灵活定制的优势 [2] - RISC - V引领芯片设计从“私有封闭”向“开源协作”的范式革命，我国有关领域技术突破验证其在高性能计算领域的可行性 [2] - RISC - V打破芯片设计“黑箱”，降低参与创新门槛，是对技术垄断的反抗和对开源精神的信仰 [2] - RISC - V在智能机器人、自动驾驶等前沿领域有较高应用价值 [2] 分组2：行业发展现状与契机 - 随着DeepSeek引发热议，RISC - V借AI爆发迎来发展新契机 [1] - 近期各行各业本地化部署DeepSeek产生巨大算力需求，智算中心算力供不应求 [2] 分组3：科研版图情况 - RISC - V领域科研版图加速扩张，美国、中国、欧洲成为创新三角 [1] - 2013 - 2025年美国发表463篇RISC - V领域论文居首位，占比22.17%，中国学者发表301篇，占比14.42%，仅次于美国 [1] 分组4：人才培养举措 - 2019年起中国科学院大学启动“一生一芯”计划，让学生毕业时完成RISC - V处理器设计并流片，缩短人才培养到投入一线周期，为行业培养紧缺芯片人才 [2]

文章核心观点 围绕人工智能话题的教育沙龙探讨了人工智能在教育领域的应用及教师与AI的相处方式，强调教育核心是育人，教师应热情拥抱AI并发挥人性化角色[1][3][4] 活动概况 - 李镇西博士工作站第五期学员例行研修活动在四川成都举行，40多位来自不同中小学、幼儿园的青年教师围绕人工智能与未来教育主题分组讨论[1] - 讨论主题聚焦人工智能和教育源于李镇西用AI写文案的经历，他做实验让网友区分自己和AI写的文章，网友认为他的文章有人味儿[1][2][3] AI在教育领域的应用 - 青年教师认为AI推动教学手段更新，让教师关注学生个体差异，从“以教为中心”转向“以学为中心”，还能实现精准教学，提高课堂效率[3] - 有青年教师将文本制成动画或歌曲，提高了学生学习兴趣和参与度[3] 教师对AI的态度 - 李镇西和许多青年教师对AI持开放态度，李镇西以算盘为例说明技术发展会改变教学工具，希望老师热情拥抱AI[3] - 部分教师把AI应用当作信息技术课程，认为增加了教学负担，李镇西认为这种观点不对[3] 教师与AI的相处 - 教师不能把AI当作简单教学工具，教育不仅是传授知识，更重要的是育人，要培养学生正确“三观”、创造力、想象力和解决问题的能力[4] - AI无法取代教师的“人性化角色”，如情感支持、价值观引导等，教育核心仍是培养完整的人[4] 案例说明 - 李镇西用AI写学生评语，结果是类型化的用不上，而他自己写的评语个性化，体现了对学生的独特了解[5] - 李镇西引述陶行知的话，强调教育核心是灵魂，教师可借助AI解放精力去“育人”[5]

"你的童年生活如何？""我的童年很有意思呀！我住在北京城南的胡同里，每天都能遇到许多新鲜事 儿"…… 曾几何时，南京江北新区浦口外国语学校语文教师滕锦茹对阅读课很苦恼。"六年级学生读《鲁滨逊漂 流记》写阅读笔记，一半人不知道怎么写，写得很空洞。" 一次偶然机会，她开始接触AI。AI就像"一位学识渊博的智者"，仿佛能解答她所有的提问。"孩子们利 用AI学习，会不会同样事半功倍？" 在第三十个世界读书日来临之际，为深入探索人工智能技术赋能儿童阅读的创新路径，南京市电化教育 馆（南京市教育信息化中心）利用信息技术开展跨区域学生线上共读，以丰富多元的阅读交流教学形 式，探索人工智能赋能儿童深度阅读。 南京市电化教育馆副馆长凌嵘介绍，目前，南京市正在6个区开展"AI共读系列"活动，初步探索AI赋能 儿童阅读的方式及价值。通过AI辩论会、读书沙龙、剧本杀等形式，突破传统阅读课堂教学方式，实 现AI技术支持的跨区域云端阅读课堂创新。 当AI理解孩子们的"然后呢" 不过，她的顾虑是，学生可能完全依赖AI生成答案，丧失思维和写作能力。 为此，她采用传统方式来规避风险：教师指导学生选材、构思、写作，在学生当堂完成初稿后，再引入 ...

刚读了半年研究生课程的天津大学学生严正清，在科研上已小试牛刀——他刚刚完成了用于新疆的棉花 轧花厂的无人驾驶夹抱车项目，又投入校园无人清扫车的研发中。 在这些项目研发过程中，"控制"都是极为重要的基础。严正清的创新成果正得益于此，他大三学习了控 制理论基础课程，大四又做了这门课程的助教，对这项基本技能得心应手。 控制理论基础是天津大学机械学院能源与动力工程专业三年级的一门专业必修基础课，同时也是国内能 源与动力专业智能化方向的核心课程。不久前，这门课获得了中国机械行业产教融合教育教学创新大赛 特等奖。 大学生陈云则将这门课形容为"展开一幅科技编年图"——从经典理论到前沿突破，"一下子就让知识体 系有了清晰骨架，学起来条理也更加分明"。课堂上，陈云的眼睛总是被吸引，比如一家加拿大教具公 司的平衡杆教具，"刚被搬到讲台上，金属的杆子、精密的底座，透着一股高科技的神秘感"。老师刚介 绍完原理，邀请同学们上前尝试时，教室里瞬间热闹起来。后来，老师还带来了各种智能车、轻舟机器 人等，"当我上手调试让车辆跑起来的那一刻，理论瞬间活了！"这个年轻人真切感受到控制原理如何在 指尖起效，对那些抽象物理公式的理解也更深了，这也让 ...

3月27日，北京，首钢园，人们争相与宇树科技出品的G1机器人握手。 在北京市石景山区首钢园，一段约20米长的"钢铁长城"在工作人员的操作下，变成一条腾飞的"中国 龙"，门口的人形机器人正在与访客挥手致意，机器狗在场地上奔跑跳跃，科幻小说中的场景仿佛已经 走进了现实。 本届科幻大会上，北京信息科技大学孵化的科技企业赛博创力带来了一款有趣的AI具身智能玩具。 赛博创力的展台上，摆放着很多动漫游戏角色的立牌和动物玩偶，只要把它们放在特制底座上，就可以 实现与该角色对话互动。该智能底座链接了大语言模型，通过AI技术可以复制多个动漫、游戏等角色 的音色和对话方式。 "孩子们可以通过这个玩具与喜欢的角色对话，并学到很多知识。"展台负责人杨景超希望把这项创新发 明运用在教育领域，目前他们已经与3所学校达成合作。 此外，火山引擎带来了一款"未来电话"。只需要花10秒钟左右录入自己的声音，通过AI技术的处理，人 们便可以与10年后的自己对话。"10年后的生活是什么样的？""10年后的科技发展到什么程度了？""你 的梦想实现了吗？"在这里，参与者留下了对未来的美好期许。 3月27日，北京，首钢园，由北大附中石景山学校高一学生共同 ...

文章核心观点 3月30日“协鑫集成”2025芜湖马拉松暨中国田径协会10公里精英赛（芜湖站）举办 赛事推动“体育+产业”“体育+文旅”融合解锁文旅消费新密码 [1][5] 赛事基本信息 - 举办时间为3月30日 [1] - 举办地点在安徽省芜湖市湾沚区航空新城运动中心 [1] - 参赛选手1.6万名 [1] - 赛事经中国田径协会认证为A1类赛事 [2] 赛事特色活动 - 赛前固定翼飞机拉烟领航 比赛期间高空跳伞、动力伞飞行表演轮番上演 [2] - 完赛奖牌以飞机为核心设计 左侧舱门为芜湖湾沚名胜微缩图景 右侧舱门体现体育特色元素 背面为可拆卸飞机尾翼形式 可现场定制跑者姓名与完赛成绩 [2] 赛道特色 - 选手可边跑边领略航空科技和文旅融合之美 路过芜宣机场、航空特色小镇、协鑫集成企业、智能托盘小镇等创新地标 见证当地产业活力 [4] - 42.195公里赛道串联起芜湖鸠兹湾乡村田园、施茶湖等美景 [4] 文旅融合举措 - 打造“跟着赛事去旅行”精品项目 发放民宿体验券 定制文旅打卡纪念册 推出跑友专享福利包 打造集市 [5][6] - 马拉松博览会与航空展同步举办 引导游客和选手沉浸式感受当地产业魅力 [6]

文章核心观点 俄乌冲突催生电子对抗竞赛，美国为“海马斯”火箭炮加装DIGAR新型抗干扰套件应对GPS干扰问题，各国也在关注并采取措施应对电子干扰对重型火力支援单位的威胁 [1][2][4] 分组1：“海马斯”火箭炮面临的问题 - “海马斯”等制导火箭炮精准打击依赖GPS数据，发射车需定位自身坐标并稳定接收GPS信号，火箭弹目标信息在发射前输入制导系统 [1] - “海马斯”移交乌克兰后在俄军电子对抗下遭遇GPS干扰，被乌军前线部队判定“完全失效” [2] 分组2：美国应对措施 - 美国陆军在2025财年预算申请中要求对机动火力发射车的GPS系统升级，金额7500万美元 [2] - 过去两年美国陆军为“海马斯”购买376套抗干扰套件，计划2025 - 2029年为“海马斯”和M270引进284套 [2] - 美国为出售到欧洲的“海马斯”加装DIGAR新型抗干扰套件 [1] 分组3：DIGAR抗干扰装置 - DIGAR由英国宇航系统公司（BAE）提供，最初针对军用飞机研发，已应用于美军F - 16和F - 15战机，还将集成至欧洲“台风”战机 [3] - 将DIGAR从飞机切换到地面平台无须额外精力，但要做好防沙尘、防冲击和隔热等辅助功能 [3] - 美军及其盟友认为DIGAR是对抗GPS干扰的王牌，安装后仍受干扰意味着敌人很近 [4] 分组4：其他国家应对情况 - 一些欧洲国家将“海马斯”运回美国升级，新出厂火箭炮预装抗干扰模块 [4] - 丹麦购买新型火箭炮计划因GPS制导模块易受攻击陷入争议，承包商出面解释 [4] - 以色列军工企业为外国客户从“代码层面”研发新一代GPS抗干扰技术 [4] - 英国国防部向美国雷神公司一次性购买千余套“陆盾”抗干扰系统 [4]

文章核心观点 满足青年多元文化需求、滋养其精神世界需打造持久吸引力文化消费场景、提升文化供给质量并精准洞察需求以推动文化消费可持续发展 [1][9] 政府政策与消费趋势 - 2025年政府工作报告将“大力提振消费、提高投资效益，全方位扩大国内需求”列为重点工作第一项 中共中央办公厅、国务院办公厅印发《提振消费专项行动方案》提出“以高质量供给创造有效需求” [2] - 我国消费结构从物质生存型向精神发展型转换 本土消费市场呈现“去规模化”特征 文化消费成新增长点 青年是重要消费群体 [2] 青年消费需求特征 - 青年文化消费规模持续扩大 在消费理念、偏好与方式等方面特质鲜明 引领文化消费供给模式迭代与产业升级 [3] - 青年消费理念呈现“理性节俭与符号挥霍”并存现象 是文化需求多元化表征 重塑消费市场底层逻辑 [3] - 青年消费重视“情价比” 商品象征意义、情绪共鸣与社交价值是消费决策重要考量因素 [4] 需求满足的深层动因 - 青年文化消费是对共享现实的创造性实践 文化符号通过三重机制将青年与社会联结 塑造文化体验与身份认同 [5] - 文化符号锚定文化身份 如“谷子经济”让青年融入亚文化圈层 强化群体联结 [5] - 文化消费具有情感共鸣效应 “新中式美学”“非遗文创”等激发文化自豪感 提升市场吸引力 [6] - 互联网拓展青年文化参与方式 强化消费社交属性 跨场景文化参与构建青年与社群连接 [7] 提升青年文化消费内生动力 - 过度依赖情绪满足的文化消费生态存在问题 削弱青年文化消费可持续性 文化需求满足是内生动力 [8] - 满足青年文化需求关键在于理解深层动因 形成文化消费内生动力 [8] - 文化供给应避免停留在符号化表层 需打造持久吸引力场景、提升供给质量、精准洞察需求 [9]

"人无远虑，必有近忧。"博鳌亚洲论坛2025年年会上，博鳌亚洲论坛副理事长、中方首席代表、中国人 民银行原行长周小川在演讲中表示，伴随着老龄化，当下年轻人需要提前对未来的养老做出预期和计 划。中国人民银行原党委书记、原银保监会主席郭树清提出，逐步缩小不合理的群体差异，持续推进基 本养老保险扩面提质增效，推进医养结合。 客观而言，不管是对个人还是企业来说，社保都会带来一定"负担"，给"到手收入"打上一定折扣。然 而，一个有持续活力的社会，总是以更充分的准备迎接未来。现实中，往往是给员工提供更充分保障的 企业，员工的离职意愿更低，企业发展更加稳健。劳动者处在更有预期的职业环境中，自然也有更大意 愿进行生活改善、文旅休闲、个人发展等"非必需"的消费，促进更加良性的经济内循环。 当然，社保制度既要发挥兜底功能，也要具备功能上的弹性。例如，合理设置缴费基数，使更多人群被 社保所覆盖；充分发挥国有资产和国有资源的作用；完善对灵活就业人员的社保补贴。总之，社会保障 的安全网，是提振消费的"隐形引擎"，也是创新发展的"孵化器"。当每个奋斗者都能在制度庇护下从容 前行，经济循环的活水就能澎湃不息。 灵活就业人员怎样参加社保？如 ...

文章核心观点 2025中关村论坛年会开幕式上的机器人科技秀背后是科研人员努力攻关的成果，展示了机器人技术进步，且论坛体现科技办会理念，未来人形机器人有望走进千家万户 [1][2][5] 科技秀表演情况 - 乐聚通研、加速进化两家企业的2型、共12台机器人在年会开幕式联袂表演4分30秒炫酷科技秀 [2] - 开幕式科技秀环节，8台T1机器人整齐列队，通过大角度斜坡登上主讲台，展示机械舞、集体俯卧撑等高难度动作 [2] 技术挑战与解决方案 - 具身智能人形机器人“夸父”完成表演在算法、本体性能、批量化稳定性和一致性方面有挑战，其手臂负载可达5公斤，自重超10公斤，对动态平衡和控制精度要求高 [3] - 通研院提出的控制框架CDM - MPC可使机器人各部位运动紧密配合，调整全身质心动量保持重心在安全范围，实现精准动态平衡控制 [3] 前期测试问题及解决 - 前期测试发现地铁软影响舞蹈动作、现场音响干扰磁场影响地磁计、现场信号干扰导致跳舞不齐等问题 [4] - 团队凝聚力强，硬件、软件和算法出问题能快速修复，研发人员组成专项小组开发舞蹈动作并对接导演组需求及时调整，T1机器人零失误完成任务 [4] 论坛科技体现 - 论坛科技办会不仅体现在开幕式，还体现在各个角落，如日均生成互动内容2000余条的仿生人形机器人妮娅、担任咖啡师和售卖员的机器人等 [4] 环保举措 - 本届论坛年会资料全部提供电子版，印刷品和文创产品采用可回收材料，手提袋由回收塑料瓶与竹纤维制作，推出多款可再生周边产品 [5] 行业展望 - 科技秀促进机器人全身运动控制技术进步，未来人形机器人有望像汽车一样走进千家万户，提供家庭陪伴、医护康养等服务 [5]