此外，创新推进机制，鼓励实践探索。设立人工智能开放联盟，整合高水平大学、科技领军企业力量， 推动智能技术在教育领域的落地应用，深化国际交流合作，扩大中国人工智能教育的影响力。开展人工 智能赋能教育行动试点，遴选东部地区7个省份、中西部地区20个地市、18所高校，一体推进人工智能 教学应用、课程工具开发和安全体系构建，系统促进人工智能改变学生学习、教师教学、学校治理和科 学研究。在全国设立509所人工智能教育基地校，先行先试，探索人工智能教育的新理念、新实践，形 成可推广的优秀案例和先进经验。在中国国际大学生创新大赛增设"人工智能+"赛道，建立人工智能众 创机制。按照国家发展和改革委员会的部署，布局人工智能行业应用中试基地，打造一批高质量的教育 模型、语料、工具，培育多元创新生态，加速智能技术在教育领域的深层次、大规模应用。 12月30日，教育部科学技术与信息化司司长周大旺表示，教育部将继续深入推进人工智能赋能教育行 动，计划在明年出台相关政策文件，系统部署推进人工智能教育和应用。 周大旺表示，下一步，教育部将继续深入推进人工智能赋能教育行动，计划在明年出台相关政策文件， 系统部署推进人工智能教育和应用，构建面 ...

12月30日，记者从江苏省教育厅获悉，2025年，江苏省教育类民生实事交出亮眼"成绩单"。 改造提升1260所可提供普惠托育服务的幼儿园 2025年，全省共改造提升1260所可提供普惠托育服务的幼儿园，完成率为100%。省教育厅印发《关于2025年度学前教育类省政府民生实事有关事项的通 知》《0—3岁婴幼儿托育服务规范》等文件。各级教育行政部门加强与财政部门的沟通协调，市、县累计完成投资约1.5亿元，1260所改造提升的幼儿园 共可提供3.5万个托位。 通过改造提升1260个可提供普惠托育服务的幼儿园，有效增加普惠托育服务资源供给，缓解家庭育儿的"后顾之忧"。改造后的幼儿园环境更加优化，服务 更加专业，设施设备更符合需求，为2—3岁幼儿提供了安全、健康、舒适的成长空间。 扩大高中学位供给 30所学校已全部竣工，全年任务完成率为100%。省教育厅组织开展学龄人口预测与教育资源需求预警，指导各设区市特别是6个人口流入重点城市编制普 通高中建设规划，统筹优化存量、扩大增量，建立同人口变化相协调的普通高中学位供给机制。 针对地方建设资金压力大的情况，由省级财政每年安排奖补资金支持，2025年省财政安排2.36亿元奖补 ...

签署合作协议。 吴俊保对代表团的到来表示热烈欢迎，并介绍了新华集团在教育领域的初心使命、发展历程、行业地位与未来规 划。他表示希望与老挝本格集团携手并进，从教育合作起步，推动高质量国际化教育发展，并在此基础之上，探索 集团间多元化合作之路。本格·西苏潘通博士对新华集团的热情接待表示感谢，并对集团在高等教育方面取得的成就 表示高度赞赏，介绍了老挝未来几年急需工程设计和建设管理等方面的人才，而新华学院的许多学科专业都能培养 和输送这方面的高素质人才。他表示，期待与新华集团及所属院校开展实质性合作，共同助力中老教育交流与人才 培养。 会见结束后，举行了共建安徽新华学院老挝分校签约仪式。参加仪式的有新华学院校长赵良庆、国际交流合作处处 长徐鸣、国际教育学院院长范东生、国际教育学院副院长(主持)程宜、城建学院副院长(主持)汪青等。 12月26日，新华集团董事长吴俊保在集团总部贵宾室会见了来访的老挝本格集团董事长本格·西苏潘通博士、校长 PHONSAVATH SOULIYAVONG、外联办公室主任黄晓雪等一行，新华集团副总裁、新华学院董事长王孝武陪同会 见。 双方就中文教育合作、学院共建等方面进行了深入探讨，达成多项共识 ...

2025年12月16日，天立国际在泰国暖武里府宣布，旗下天立教育(香港)有限公司已与新加坡教育协会 (ESS)及泰国三所学校正式签署三项战略合作框架协议，标志其在泰教育合作网络的进一步拓展。 本次签约方包括泰国Phraharuthai Nonthaburi School(PTN)、Phrahuruthai Donmuang School(PTD)和Sacred Heart Convent School(SHC)三所学校。 协议签署仪式于PTN学校举行，约400名家长及学校社区代表共 同见证。 此次合作是天立国际继2025年11月与泰帕密学校设立首个"立达课程中心"后，一个月内在泰国达成的第 二项合作。 根据协议，各方将建立结构化、多年度的合作机制，围绕课程合作、学生发展支持与校际 交流开展工作。合作内容包括： -在合作学校内设立"立达课程中心"，作为实施平台； -开展中文语言与跨文化课程； -为有意赴中国高校就读的学生提供升学路径咨询； -组织学生来华参与涵盖中文、人工智能、机器人、编程及STEM等领域的交流与项目式学习。 天立国际表示，公司正通过与不同地区学校建立合作关系，在泰国逐步形成区域性合作网络。此前 ...

智通财经APP获悉，12月30日，教育部召开新闻发布会介绍"十四五"期间教育数字化进展成效。教育部 科学技术与信息化司司长周大旺于新闻发布会上表示，教育部在去年"3•28"活动上宣布启动实施人工智 能赋能教育行动，探索人工智能教育的有效路径。今年，教育部启动实施国家教育数字化战略行动 2.0，将智能化作为战略方向之一，深化推进人工智能在教育领域的全方位应用，已经取得阶段性进 展。下一步，教育部将继续深入推进人工智能赋能教育行动，计划在明年出台相关政策文件，系统部署 推进人工智能教育和应用，构建面向未来的教育体系。按照不同教育阶段特点，分类推动人工智能通识 教育，培养胜任智能时代的高素质人才。 发布会文字实录如下： 教育部召开新闻发布会介绍"十四五"期间教育数字化进展成效 陈星： 各位记者朋友，大家上午好。欢迎出席教育部新闻发布会，这也是2025年最后一场新闻发布会。上周 五，2025年十大教育新闻揭晓，全景式总结了全年的教育大事要事。大家也都关注到"《中国智慧教育 白皮书》发布"入选，这也是今年教育数字化工作进展成效的亮点和缩影。 陈星： 今年是"十四五"收官之年，教育数字化作为重要突破口为开辟教育发展新赛道 ...

公司股价表现与市场情绪 - 2025年公司股价全年最大振幅超过242%，走势如“过山车”，反映了资本市场对其“去头部主播化”战略转型的复杂心态 [1] - 新任CEO孙进的任命消息公布后，公司股价在12月24日小幅上涨0.67%，并在12月29日进一步上涨5.7%，最终收涨2.6%至18.56港元，总市值达195亿港元 [2] 新任CEO背景与任命 - 新任CEO孙进于2006年加入新东方苏州学校，从基层岗位起步，拥有近20年内部成长履历，于2019年升任集团助理副总裁，2020年出任集团副总裁兼广州学校校长 [3] - 孙进在新东方以严格考核著称，从2018年6月到2025年6月的7个财年中，6次获得集团“优秀高级管理者奖”，展现出惊人的稳定性和持续顶级输出 [3] - 其带领的团队自2022年起系统性获得“优秀团队奖”，2024年其领导的华南区域还斩获“企业文化奖”，体现了其推动团队共同进步的能力 [4] - 多名前员工描述其管理风格“极度内卷”、“好胜心强”、“颇为严格”，例如开会超时一分钟会被罚款，且其出身于市场销售岗位，缺乏丰富的电商工作经验 [9] 创始人用人逻辑与战略考量 - 创始人俞敏洪的用人策略“不看学历看潜力”，更关注候选人的自驱力、热情及解决问题的能力，并倚重从新东方体系内成长起来的管理层 [10] - 历史案例显示，俞敏洪曾提拔中专师范生背景的陈向东，其展现出强大执行力，推动新东方从“英雄主义”转向现代化企业治理 [10] - 前CEO孙东旭的晋升路径类似，其理工科背景和执行力契合了公司从0到1搭建供应链和直播体系的拓荒需求 [13] - 选择孙进是基于其年轻、内部培养、文化与风格一致、有法务背景等优势，有利于管理供应链和处理网络舆情，被视为用于“致远”的压舱石 [14] 公司面临的经营挑战 - 2025财年，公司营收为44亿元，同比下降32.7%；GMV为87亿元，同比下降39%；抖音平台订单量接近“腰斩” [17] - 公司长期处于舆论中心，创始人俞敏洪的言行常被放大解读并引发争议，例如其“诗和远方”的内部信与员工加班现实形成反差，引发公众吐槽 [17] - 为挽回颓势，创始人俞敏洪已开启40个地级市的地推之行，重心在于卖货、推广东方甄选App以及发展文旅路线 [17] 新任CEO的潜在任务与战略方向 - 核心任务可能是构建不依赖个人的内容体系中台，将其在新东方标准化培养名师的经验迁移过来，建立可复用的知识库、话术库和选品流程，本质是将教育行业的“教研标准化”理念植入电商直播 [20] - 可能主导推出更深度的知识付费课程或会员服务，使公司向“知识价值变现平台”转型，例如开设系统性课程并将产品作为体验教具，以实现营收多元化并提升用户黏性 [21] - 需要评估并推进“零售+餐饮”旗舰店等线下新业态，利用其精细化管理和跨区域运营经验建立可复制的标准流程，将线下店打造为品牌体验中心并为线上引流 [21] - 公司正以每月5万至6万元的高薪招聘会员权益生态部总监，职责包括战略设计及生态搭建，要求深度理解教育、生活、文旅行业会员需求，以助力品牌差异化竞争 [21] 市场对新任命的看法与预期 - 业内人士认为，孙进的优势在于风格一致且为强力执行者，空降高管反而容易出现磨合问题，消费品行业核心是做好产品品质、性价比与售后 [20] - 孙进上任的胜算不在于短期内实现GMV暴涨，而在于能否用一两年时间夯实管理基础，让公司摆脱流量焦虑，展现出健康、可持续的增长模型 [22] - 多名新东方前员工对其任命的第一反应是公司“可能会很卷很卷”，并戏称“走了个给网友开会的小孙，又来个爱给员工开会的小孙” [22]

登录新浪财经APP 搜索【信披】查看更多考评等级 2、本次股东会不涉及变更前次股东会决议的情况； 3、本次股东会采取现场投票结合网络投票的方式召开。 一、会议召开和出席情况 （一）会议召开情况 1、股东会名称：2025年第二次临时股东会 2、会议召集人：公司董事会 3、会议主持人：董事长王腾先生 4、股权登记日：2025年12月24日 本公司及董事会全体成员保证信息披露内容的真实、准确、完整，没有虚假记载、误导性陈述或重大遗 漏。 特别提示： 1、本次股东会没有否决议案的情况； 5、会议召开时间： （1）现场召开时间为：2025年12月29日15:30开始； （2）网络投票时间：2025年12月29日 其中，通过深圳证券交易所交易系统进行网络投票的时间为：2025年12月29日上午9:15-9:25，9:30一 11:30和13:00一15:00；通过互联网投票系统投票的时间为：2025年12月29日9:15一15:00。 6、会议召开地点：北京市海淀区西三环北路甲2号院（中关村国防科技园）5号楼15层公司会议室； 7、会议方式：本次股东会采取现场投票与网络投票相结合的方式； 8、本次会议的召集、召开与表决程 ...

公司融资与资金用途 - 公司顺利完成1.85亿元人民币A轮融资，由国内头部资本领投，多家教育产业投资机构跟投 [1] - 融资资金将主要用于“光华前程”品牌优化升级、深化教育全产业链布局、推进人工智能教育技术研发、扩充核心团队及全国市场拓展 [1] 公司业务模式与战略 - 公司构建了小初高拔尖创新人才贯通培养体系，推出“光华前程”核心服务品牌，为不同阶段学生提供个性化成长路径设计 [1] - 公司致力于解决中小学家长教育焦虑问题，凭借“以终为始，结果导向”服务理念，累计服务数万名学子 [1] - 公司推行“3+2”战略性业务布局，打造了覆盖基础教育、高等教育、职业教育、国际教育的一站式升学规划及就业全链条服务体系 [7] - 公司是一家以教育产业为核心，人力资源、人工智能科创、媒体产业为配套的教育规划全产业链整合服务平台 [7] 人工智能教育布局 - 公司率先布局人工智能教育领域，联合承办蓝桥杯大赛、世界机器人大赛等多项教育部白名单赛事 [3] - 公司由北大博士团队提供线上线下全程辅导，助力学子提升科技创新能力 [3] - 公司自主研发了人工智能教育机器人、AI视觉智能机械臂等智能硬件套装，已广泛应用于教学实践 [3] - 公司形成了“课程输出+师资输出+赛事支撑+器材供应”的完整人工智能教育服务体系 [3] 行业资源与合作伙伴 - 公司通过整合北清等一流高校教育资源，联合教育部专家及知名教育同仁，已形成优质的课程体系、完善的师资培训体系及先进的管理服务体系 [1] 投资方观点与行业趋势 - 领投机构代表认为，教育全产业链服务是未来教育产业的重要发展方向 [5] - 投资方认为公司凭借清晰的战略布局、丰富的行业资源及成熟的服务模式，在升学规划与就业服务领域展现出强劲的发展潜力 [5] - 本次投资将助力公司进一步扩大市场份额，提升核心竞争力，推动教育产业的创新升级 [5] 公司背景与管理层观点 - 公司成立于2019年，总部坐落于济南、北京、杭州三地 [7] - 公司创始人兼CEO表示，A轮融资的顺利完成是资本市场对公司业务模式、核心竞争力及发展前景的高度认可 [1] - 公司将以人工智能技术为驱动，不断优化服务体系，提升服务质量，为学子提供更精准、更高效的升学就业全链条服务 [1]

公司治理与股东会决议 - 公司于2025年12月29日召开2025年第二次临时股东会 [1] - 股东会审议通过了《关于续聘公司2025年度审计机构的议案》 [1] - 股东会审议通过了《关于制定的议案》 [1]

合作办学项目落地 - 山东师范大学与海南省万宁市人民政府的合作办学项目正式进入实质运营阶段，两所学校于12月27日上午举行揭牌仪式 [1][3] - 该项目标志着涵盖小学、初中、高中的十二年一贯制教育体系在万宁市全面成型 [3] 山东师范大学万宁实验学校详情 - 该校是万宁市人民政府与山东师范大学基础教育集团合作创办的公办学校，依托海南百年名校万宁中学升级组建而成 [3] - 学校推行“教学评管”一体化改革，构建特色育人体系 [3] - 在师资建设上，通过“青蓝工程”师徒结对与“走出去、请进来”双线培育模式打造教师队伍 [3] - 在教学创新上，建成海南省数字化教育基地，引入AI智能教学平台，实现物理虚拟仿真实验、跨文本资源库等学科数字化解决方案全覆盖 [3] - 在文化建设上，以“阳光、大气、自信、自律”为育人目标，通过读书节、学科实践周等活动涵养校园文化 [3] - 学校通过教师培训、教研共享等形式，旨在带动万宁全域教育质量提升 [3] 山东师范大学（万宁市）兴隆实验学校详情 - 该校是万宁市人民政府与山东师范大学基础教育集团联合创办的公办九年一贯制学校，是校地合作打造乡村教育提质样板的重点项目 [4] - 师资队伍建设依托山东师大基础教育集团资源优势，通过校园招聘选拔骨干教师，涵盖小学与初中各核心学科 [4] - 推行“骨干引领+集团培训”模式，共享集团成熟的教研体系与培训资源 [4] - 学校是万宁“城乡教育均衡发展”战略的重要支点，将通过教师交流、教研共建等方式辐射优质资源，助力兴隆片区教育质量跨越式提升 [4]