教育规模与战略地位 - 成都市教育体系规模庞大，拥有各级各类学校4192所，在校学生416.47万人，专任教师26.88万余人[4] - 教育被置于优先发展的战略地位，是城市发展和民生幸福的关键支撑，旨在建设教育强市并办好人民满意的教育[4] 教育资源扩容与提质 - “十四五”期间累计建成投用基础教育学校539所，新增学位50.6万个，有效缓解学位供需矛盾[5] - 优质学前教育资源覆盖率超过85%，义务教育阶段优质学校总数达824所，较“十三五”末增加16%[5] - 优质特色普通高中达125所，较“十三五”末增加15%[5] - 10个区（市）县获批全国义务教育优质均衡发展县，16个区（市）县获批国家学前教育普及普惠县[5] 促进教育公平的具体措施 - “十四五”期间每年妥善安置近40万名随迁子女就读，并创新出台“长幼随学”政策，累计为4.8万个家庭提供便利[6] - 今年4月以来，在新津区、大邑县、蒲江县试点随迁子女“就近入学、随到随读”，保障2294名随迁子女“零门槛”入学[6] - 学生资助实现全覆盖，每年惠及学生60余万人次[6] - 组建6个区域教育联盟、114个学校共同体，带动780所中小学共创共建[6] - 通过“蓉易学”等平台推进优质资源开放共享，覆盖全市中小学748所[6] 高等教育与职业教育发展 - 支持成都大学新增20个以上硕士点，5个学科进入ESI全球前1%，27个专业进入教育部“双万计划”一流本科专业建设点[7] - 实施“教师专业化提升工程”，重点培育200名卓越教师，建设50个市级高水平教学创新团队[7] - 建立市级职业教育专业教学资源库，建设100门在线开放课程[7] 产教融合与技能人才培养 - 推动市属高职院校与行业主管部门、属地政府共建8个重点专业群，明确重点任务100余条[8] - 2024年以来累计从企业选聘产业教授（导师）248名[8] - 联合10所本科高校及12家优质企业共建4个产教融合实践中心[8] - 累计为合作企业开展职业技能培训超3万人次，提供中试熟化、技术咨询等服务60余项[8] - 计划到2027年，院校专业优化调整率达88%，与园区重点产业匹配度达100%，目前专业优化调整率已达40%[8] 教育改革创新举措 - 在全国率先推行“满三入园”，幼儿满3周岁即可即时入园，截至10月已为2060余名适龄幼儿就近安排学位[11] - 探索小—初—高12年贯通式培养改革试点，首批确定8所学校、覆盖863名学生[11] - 过去5年聚焦学生关键能力与素养完善综合素质评价体系，获得基础教育国家级教学成果奖29个[11] - 今年中考，“5+2”区域取消“省重线”，并将中考录取志愿填报增至8个[11] 教师队伍建设与资源拓展 - 市区两级统筹3000个事业编制建立“周转池”，近3年通过“蓉漂人才荟”招引高校毕业生5000余人[12] - 探索“两自一包”模式，累计招聘相关教师2.24万名[12] - 2023年以来，市级教师共享中心吸纳共享教师8657名，累计完成共享服务1.6万余课时，覆盖学校900余所，惠及家长师生160万余人次[12] - 制定《城市资源赋能教育发展工作方案》，形成首批11个“城市课堂”研学课程[12] - 2025年以来已组织开展各类研学75批次，覆盖学生4.3万余人[12]

卓越工程师培养改革核心进展 - 工程教育占中国高等教育人才培养规模的1/3 卓越工程师培养改革是深化科教融汇、产教融合的战略支点及推进学科专业设置调整优化的重要引擎 [1] 改革领域布局与学科调整 - 改革领域布局集中在集成电路、人工智能等18个关键领域 具有鲜明的国家战略导向 [1] - 首次突破“三年一轮”的学科专业点布局限制 对18个关键领域进行超常布局 快速增设了一批国家战略急需的硕博点 [1] - 2023年以来 调整优化了超过20%的学科专业点 优化了整体结构并强化了人才培养的战略支撑 [1] 学科专业内涵更新与评价标准改革 - 以“四共”“四通”为创新范式 系统重塑了培养方案、课程体系、师资队伍等核心要素 对存量学科专业进行了深刻的系统性重构 [2] - 通过“以实践成果替代传统学位论文”的制度性突破 树立了产教融合导向的新评价标准 [2] - 首批工程硕士毕业生有60多名以实践成果获得学位 该改革旨在推动教育链、人才链、产业链、创新链的深度融合 [2]

转自：北京日报客户端 "现代骑手学院"还将为骑手提供学历与技能提升的通道，协助骑手通过职业教育体系实现学历进阶，为 劳动者打造从技能强化到学历提升、从岗位深耕到职业转型的一体化成长生态。完成特定技能培训并符 合相关条件的骑手可获得"职业技能等级证书"或"专项能力证书"，并作为后续晋升、转岗的参考，同时 纳入平台骑手人才档案，优先推荐高阶岗位。 12月11日，广东省教育厅与京东共同发起成立全国首家"现代骑手学院"，探索打造"高水平技能骑手转 岗和职业提升"的政企校合作标杆。"骑手学院"将依托广东院校的场地、设施、师资等资源，为骑手提 供职业发展的能力提升保障。未来三年，"骑手学院"的教育培训有望覆盖京东（含德邦、跨越）在粤的 所有超10万名全职骑手和一线小哥。 据了解，区别于目前社会上各类企业自办骑手学院，此次成立的全国首家"现代骑手学院"，首次在省级 部门支持下启动。与传统培训模式不同，在培养方式、课程设计、产教融合方面体现"现代"创新思路。 具体而言，其教学模式和内容突出实用性、创新性、可操作性，例如为新入职骑手提供基础操作、安全 规范培训；为在职骑手开设日常英语沟通、食品安全、骑手心理健康等课程；为未来无 ...

公司举措 - 京东与广东省教育厅在广州职业技术大学签约，共同揭牌全国首家现代骑手学院 [1] - 该学院计划覆盖京东在广东省超过10万全职骑手和一线快递员 [1] - 学院提供“学历+技能”双重提升的课程，旨在拓宽骑手职业生涯，而非仅培训送外卖 [1] - 为在职骑手提供短期培训，由京东和学校老师轮流授课，内容涵盖安全规范和职业软技能，且不影响日常工作 [1] - 为希望职业转型的骑手提供长期和定向培训，课程包括智能调度系统操作、无人配送设备维护、无人机飞手、智能运维、仓储管理等 [1] - 企业提供真实业务场景和岗位资源，骑手在通过培训考核后，有机会转型至企业内部的管理岗或技术岗，实现升职、转岗和加薪 [1] - 学院为希望提升学历或完全转行的骑手提供报考辅导和学习资源对接 [2] 行业模式 - 该学院是职业教育“产教融合”升级的一个信号，模式为企业投入核心产业资源、学校提供师资场地、政府搭建桥梁 [2] - 京东开放了物流、人工智能、大数据等核心产业资源用于合作 [2] - 该模式被视为骑手职业培训的全新样板，预计将很快在其他地方和其他行业推广 [2] - 未来的职业教育需要变革，以紧跟数字经济浪潮下的新产业和新职业需求 [2] - 变革重点在于服务新职业劳动者，如上千万的骑手、主播和网约车司机，使其能安心体面工作并有机会持续学习与发展 [2]

公司与行业合作模式 - 京东与广东省教育厅在广州职业技术大学签约，共同揭牌全国首家现代骑手学院 [1] - 学院模式为“产教融合”，京东开放物流、AI、大数据等核心产业资源，学校提供师资和场地，政府搭建桥梁 [2] - 该模式被视为骑手职业培训的全新样板，预计将很快在其他地区和其他行业推广 [2] 项目覆盖范围与目标人群 - 项目计划覆盖京东在广东省的超过10万全职骑手和一线快递员 [1] - 旨在解决在职骑手和快递员“想学没时间、想升没通道”的职业发展困境 [1] 课程体系与培训内容 - 课程体系主打“学历+技能”双重提升，而非简单的送餐技能培训 [1] - 提供短期培训，内容涵盖安全规范和职业软技能，由京东和学校老师轮流授课，不影响日常工作 [1] - 提供长期培训和定向培训，内容涉及智能调度系统操作、无人配送设备维护、无人机飞手、智能运维、仓储管理等 [1] - 为有转行意愿的骑手提供学历提升支持，包括报考辅导和学习资源对接 [2] 职业发展路径与机会 - 骑手在通过培训考核后，有机会转型到企业内部的管理岗或技术岗 [1] - 企业提供了真实的业务场景和岗位资源，为骑手创造了升职、转岗和加薪的机会 [1] - 项目长期愿景是培养出无人机飞手、物流站长甚至创业老板 [2] 行业趋势与宏观意义 - 该项目被视为中国职业教育“产教融合”升级的一个信号 [2] - 反映了未来职业教育需要紧跟数字经济浪潮下新产业、新职业的需求 [2] - 模式旨在服务于新职业劳动者，如上千万的骑手、主播和网约车司机，帮助他们实现体面劳动和持续学习 [2]

文章核心观点 - 广东省教育厅与京东集团签署战略合作协议并共同揭牌“现代骑手学院” 标志着全国首家专门聚焦骑手与快递员职业发展的职业技能教育平台正式诞生 旨在通过政校企三方产教融合 为新就业形态劳动者提供学历与技能双提升通道 推动其职业发展 [1][3][7] 合作主体与性质 - 合作方为广东省教育厅与京东集团 实施地点为广州职业技术大学 [1][12] - 合作建立在长期稳定的校企互信基础上 双方自2019年起已开展全方位合作 校内设有京东校园馆及多个物流相关项目 [6] 现代骑手学院概况 - 学院为全国首创 是专门聚焦骑手与快递员职业发展的职业技能教育平台 [1][7] - 预计于明年上半年正式开班 首期培训规模约500人 [2][6] - 未来三年 学院的技能培训有望覆盖京东（含德邦、跨越）在广东省的所有10万+全职骑手和一线小哥 [7] 成立背景与目标 - 针对外卖骑手、快递员等新就业形态劳动者面临的职业路径模糊、技能单一、学历提升难等现实痛点 [3] - 旨在将“送外卖”从单纯的体力工作转化为一条可视、可及、可持续的职业发展坦途 [3] - 京东集团员工总数达93万 其中一线员工（如小哥、全职骑手）超过60万 企业有责任率先破题 [3] 培训体系与内容 - 提供学历加技能的双提升通道 完成培训可获得“职业技能等级证书”或“专项能力证书” 证书可作为晋升、转岗参考并纳入京东骑手人才档案 [6] - 构建多层次、灵活多样的培训体系以适应骑手流动性大、工作时间灵活的特点 主要提供三种形式 [6] - 短期培训：由学校提供场地 京东与学校师资交替授课 进行专项技能与安全规范培训 [6] - 长期培训：依托产教融合基地 为有转岗意愿的骑手提供系统化技能培训与考核 考核优秀者优先推荐至京东内部相关岗位 [6] - 学历提升：采取灵活多样形式 为有学历提升需求的骑手提供学历补偿教育 [6] 费用支持 - 京东将承担大部分学费 学校也会出台配套举措 确保学员无经费后顾之忧 [6] 战略合作延伸内容 - 双方将在学科专业建设、人才培养、技术研发、成果转化等领域开展战略合作 [9] - 省教育厅将指导推动全省相关高校与京东集团对接 整合产教资源 打造校企深度融合育人生态 [9] - 京东将集团内多元化产业业态以教育化、体系化的解决方案面向院校输出 重点面向广东省高校供应链相关专业 开放相关技术和平台 [14] - 推进“71583”校企合作专项计划 即共建7所京东产业学院、探索10家京东超级校园综合运营中心、搭建5个产业科技创新中心、构建8所校企联合实验室 推动3个产教融合公共实训基地建设 [14] - 京东将开放物流供应链、电商零售、人工智能、大数据等领域的企业应用平台与产业资源 促进专项计划推进与成果落地 [14]

核心合作项目 - 广东省教育厅与京东集团签署战略合作协议，并揭牌全国首家“现代骑手学院” [1] - 双方将共同推进“71583”校企合作专项计划，具体包括共建7所京东产业学院、探索10家京东超级校园综合运营中心、搭建5个产业科技创新中心、构建8所校企联合实验室及推动3个产教融合公共实训基地建设 [1] - 京东将开放物流供应链、电商零售、人工智能、大数据等领域的企业应用平台与产业资源，以促进专项计划落地 [1] 骑手学院定位与目标 - “现代骑手学院”是全国首家聚焦骑手与快递员职业发展的职业技能教育平台 [1] - 该学院旨在回应新就业形态劳动者面临的职业发展路径模糊、技能培训不足、学历晋升困难等问题 [2] - 未来三年，学院的技能培训有望覆盖京东（含德邦、跨越）在广东省的所有10万+全职骑手和一线员工 [1] - 京东集团拥有超93万全职员工，其中包含60万一线快递小哥和物流骑手，公司希望通过此培训带动更广泛的新就业群体参与 [6] 培训体系与证书 - 学院构建了多层次、灵活多样的培训体系，包括短期、长期和定向培训 [2] - 完成特定技能培训的骑手可获得“职业技能等级证书”或“专项能力证书”，该证书可作为晋升、转岗参考，并纳入京东骑手人才档案 [2] - 短期培训由学校提供场地，京东与学校师资交替授课，在不影响日常工作前提下开展专项技能与安全规范培训 [2] - 长期培训依托产教融合基地，为有转岗意愿的骑手提供系统化技能培训，考核优秀者将优先推荐至京东内部相关岗位 [2] - 定向培训根据京东阶段性用工需求，由校企联合开设定向培训班，批量完成骑手技能提升与转岗输送 [2] 课程设置与内容 - 课程体系紧密围绕骑手岗位能力提升与职业转型需求，设计为模块化、阶梯式 [4] - 职业技能进阶模块课程将开展智能调度系统操作、无人配送设备基础维护、绿色配送实践、仓储管理实务等高阶技能培训，助力骑手向技术型、管理型岗位转型 [5] - 法律法规与安全规范模块通过数字化案例教学等形式，强化交通安全、劳动权益、平台服务规范等知识 [5] - 软技能与职业素养模块开展沟通协作、情绪管理、客户服务、职业规划等培训 [5] - 新技术应用模块结合京东在无人机配送、智慧物流等领域的技术积累，为骑手转型为无人机飞手、智能运维等岗位提供前置学习机会 [5] 学历提升与职业发展 - 学院为骑手打造“学历+技能”双提升通道，提供政策解读、报考辅导、学习资源对接等支持，协助骑手通过职业教育体系实现学历进阶 [2] - 学院的“现代”性体现在结合AI大模型技术及新场景发展，推动符合条件的骑手提升岗位价值，未来可向管理者或无人机飞手等新型技能岗位转型 [3] - 学院将设立“骑手权益与发展研究中心”，开展行业政策与标准研究，推动新就业形态劳动者权益保障体系建设 [5]

广东省教育厅与京东集团战略合作及“现代骑手学院”成立 - 广东省教育厅指导推动全省相关高校与京东集团对接，共同推进“71583”校企合作专项计划，具体包括共建7所京东产业学院、探索10家京东超级校园综合运营中心、搭建5个产业科技创新中心、构建8所校企联合实验室，推动3个产教融合公共实训基地建设 [1] - 京东集团开放物流供应链、电商零售、人工智能、大数据等领域的企业应用平台与产业资源，以促进专项计划推进与成果落地 [1] - 双方于12月11日举行战略合作协议签约暨“现代骑手学院”揭牌仪式 [3] “现代骑手学院”概况与目标 - “现代骑手学院”是全国首家聚焦骑手与快递员职业发展的职业技能教育平台，旨在推动新就业形态健康发展，构建“面向人人、服务终身”的现代职业教育体系 [1] - 学院旨在回应新就业形态劳动者面临的职业发展路径模糊、技能培训不足、学历晋升困难等问题，通过系统化、规范化的职业教育，为骑手打开可持续成长的职业通道 [2] - 未来三年，学院的技能培训有望覆盖京东（含德邦、跨越）在广东省的所有10万+全职骑手和一线小哥 [1] - 京东集团表示，其目前全职员工已超93万，其中包含60万一线的快递小哥和物流骑手，希望通过此培训带动整个社会新就业群体的广泛参与 [7] 学院合作模式与培训体系 - 学院由广州职业技术大学与京东集团联合打造，依托学校在职业教育领域的积淀和京东的真实业务场景与岗位资源，共同为骑手打造一体化成长生态 [2][7] - 学院构建了多层次、灵活多样的培训体系，包括短期培训、长期培训和定向培训 [4] - 短期培训由学校提供场地，京东与学校师资交替授课，在不影响日常工作前提下开展专项技能与安全规范培训 [4] - 长期培训依托产教融合基地，为有转岗意愿的骑手提供系统化技能培训与考核，考核优秀者将优先推荐至京东内部相关岗位 [4] - 定向培训根据京东阶段性用工需求，校企联合开设定向培训班，批量完成骑手技能提升与转岗输送 [4] 课程设置与技能认证 - 课程设置紧密围绕骑手岗位能力提升与职业转型需求，设计开发模块化、阶梯式课程体系 [6] - 职业技能进阶模块课程在广东省智慧物流与供应链产教融合创新平台等基地支持下，开展智能调度系统操作、无人配送设备基础维护、绿色配送实践、仓储管理实务等高阶技能培训 [6] - 法律法规与安全规范模块通过数字化案例教学、情景模拟等形式，强化交通安全、劳动权益、平台服务规范等知识 [6] - 软技能与职业素养模块依托学校职业软技能教学创新团队与心智技能数字化平台，开展沟通协作、情绪管理、客户服务、职业规划等培训 [6] - 新技术应用模块结合京东在无人机配送、智慧物流等领域的技术积累，开设相关课程，为骑手转向无人机飞手、智能运维等岗位提供前置学习机会 [6] - 完成特定技能培训的骑手可获得“职业技能等级证书”或“专项能力证书”，该证书可作为晋升、转岗的参考，并纳入京东骑手人才档案 [4] 学历提升与职业发展通道 - 学院为骑手打造“学历+技能”双提升通道 [2] - 在学历提升方面，学院将为有意愿、符合条件的骑手提供政策解读、报考辅导、学习资源对接等支持，协助骑手通过职业教育体系实现学历进阶 [4] - 学院的“现代”性体现在不仅提供基础操作与安全规范培训，更提供学历加技能的双提升通道，并具有前沿性和前瞻性，结合AI大模型技术、新场景发展，推动骑手提升岗位价值，未来可向管理者或无人机飞手等新型技能岗位转型 [5] - 学院还将设立“骑手权益与发展研究中心”，开展行业政策与标准研究，持续推动新就业形态劳动者权益保障体系建设 [6]

行业背景与问题 - 外卖电商行业贡献了大量进入门槛低、收入不错的新就业形态工作岗位 但骑手职业长期面临保障不足、工作幸福感不高、未来发展空间小等问题 影响从业人员福祉与平台经济健康发展 [2] - 中国社会科学院副研究员历时7年的田野调查显示 许多骑手将工作视为“先干这份工过渡一下” 显示出职业的“悬浮状态” [2] 解决方案与里程碑事件 - 打破骑手“悬浮状态”出现两大里程碑 第一是为骑手缴纳社会保险 提升从业确定性 第二是向骑手开展职业技能培训 提升技能水平以延长职业生命周期 [2] - 近年来 各地探索多种形式的骑手职业技能培训 包括依托开放大学提供学历提升机会 以及以社区为单位提供灵活技能培训 [3] - 全国首家“现代骑手学院”于12月11日在广州职业技术大学揭牌成立 该学院由学校与京东集团联合打造 为新就业形态人员打造一体化成长生态 [2][3] - “现代骑手学院”是骑手职业技能培训的全新样板 其以产教融合为办学模式 具有办学层次高、课程体系全、产业力量强、覆盖学员广等特点 [3] 合作模式与具体举措 - “现代骑手学院”采用产教融合、校企合作的模式 广州职业技术大学作为职业本科教育机构 将为骑手提供政策解读、报考辅导、学习资源对接等支持 协助其实现学历进阶 [3] - 京东集团作为领军平台企业 将向学院输送产业导师、共建培训课程、开放实训基地和设施 以提高人才培养的产业适配度 [3] - 企业也将从合作中获益 包括共享教育科研成果、提升存量员工技能水平、引进优秀技术技能人才等 [3] - 未来三年 “现代骑手学院”有望覆盖京东在广东省的全部10多万名全职骑手和一线小哥 [2] 落地背景与战略意义 - 全国首家“现代骑手学院”落地广东是产业与职业教育相对成熟的必然结果 据测算 广东省新业态劳动者已近千万 网约车司机、外卖骑手、快递员等群体大量涌现 [4] - 广东省目前已有7所职业本科大学 数量位居全国第一 能够满足大规模新就业形态人员的技能提升需求 [4] - “现代骑手学院”是广东省教育厅与京东集团产教融合战略合作的第一项举措 未来双方还将共同开展产业学院、校园综合运营中心、产业科技创新中心、校企联合实验室、产教融合公共实训基地等建设 [4] - 此举旨在为更多劳动者实现体面劳动和全面发展提供教育支撑 为广东省经济社会高质量发展注入新活力 [4]

行业背景与问题 - 外卖电商行业提供了大量低门槛、收入尚可的新就业形态岗位 但骑手群体长期面临职业保障不足、工作幸福感不高、未来发展空间小等突出问题 影响了人员福祉与平台经济的健康发展 [1] - 中国社会科学院一项历时7年的田野调查显示 许多骑手将工作视为临时过渡 显示出职业的“悬浮状态” [1] 解决方案与里程碑 - 为骑手缴纳社会保险被视为打破其“悬浮状态”的第一个里程碑 提升了从业确定性 [1] - 向骑手开展职业技能培训被视为第二个里程碑 通过提升其技能水平来延长职业生命周期 无论是深耕本职还是转岗转型 [1] - 全国首家“现代骑手学院”于12月11日在广州职业技术大学揭牌成立 旨在为新就业形态人员打造一体化成长生态 [1] - 该学院由广州职业技术大学与京东集团联合打造 依托大学的职业教育积淀与京东的真实业务场景和岗位资源 [1] “现代骑手学院”模式特点 - 该学院是骑手职业技能培训的全新样板 其核心特征是产教融合的办学模式 具有办学层次高、课程体系全、产业力量强、覆盖学员广等特点 [2] - 作为职业本科教育（职业教育最高层次）的实践 学院将为有意愿的骑手提供政策解读、报考辅导、学习资源对接等支持 协助其实现学历进阶 [2] - 京东集团作为领军平台企业 将向学院输送产业导师、共建课程、开放实训基地与设施 以提高人才培养的产业适配度 [2] - 企业也将从合作中受益 包括共享教育科研成果、提升存量员工技能、引进优秀技术技能人才等 [2] - 学院计划在未来三年覆盖京东在广东省的全部10多万名全职骑手和一线小哥 [1] 落地广东的背景与战略意义 - 学院落地广东是当地产业与职业教育相对成熟的必然结果 据统计 广东新业态劳动者已近千万 [3] - 广东省拥有7所职业本科大学 数量位居全国第一 能够满足大规模新就业形态人员的技能提升需求 [3] - “现代骑手学院”是广东省教育厅与京东集团产教融合战略合作的首个项目 未来双方还将共同开展产业学院、校园综合运营中心、产业科技创新中心、校企联合实验室、产教融合公共实训基地等建设 [3] - 此举旨在为更多劳动者实现体面劳动和全面发展提供教育支撑 并为广东省经济社会高质量发展注入新活力 [3]