科技夏令营活动 - 南京市第十届城区中小学生科技夏令营开营，包含科技讲座和实践活动，充实学生假期生活 [2] - 南京航空航天大学副教授林开杰进行《3D打印飞向太空》主题讲座，展示3D打印技术在航空航天领域的应用，如制造轻量化复杂结构零部件 [2] - 学生参与"四驱小车"科技制作活动，组装车架、电机等部件，理解电能转化为机械能的原理 [2][3] - 夏令营由市关工委、教育局、科技局等多部门联合主办，覆盖鼓楼、秦淮等多个区，活动包括高校和博物馆实地探访 [3] 校园科技游园会 - 南京东南实验学校组织科技游园会，设置12个项目，如"铁丝水上漂"、"气球人生长"等，激发学生对科学原理的兴趣 [4] - 学生体验无人机操控、钢针穿气球等项目，活动兼具趣味性和教育意义 [4] - 金陵中学河西分校高中部为高一新生组织科创营，参观东南大学、南京航空航天大学等科研机构，学习纳米技术修复土壤等前沿科技 [4][5] 科普教育基地研学 - 机御未来机器人科普教育基地推出机器人、无人机等主题研学课程，暑期日均接待学生超100人，学生偏好沉浸式学习 [5] - 基地活动包括机器人发展史讲解、无人机编队表演、仿生蜘蛛机器人制作等，覆盖幼儿园至高中生群体 [5] - 南京低空科普研学教育基地提供飞行原理展示、模拟驾驶、飞机模型制作等体验，学生可操作无人机完成穿拱门等任务 [5][6]

公司动态 - 盛通股份全资子公司盛通教育集团正式发布AI教育创新平台，整合教育、开发与实践功能，覆盖从入门到进阶的全阶段学习体验 [1] - 平台核心定位为人工智能教育，要求学生掌握人工智能底层技术和算法原理，课程覆盖小学1到6年级、初一、初二和高一、高二，每个学年提供8课时免费课程 [1] - 盛通教育面向全国小学阶段全体学生（6—12岁）赠送3次人工智能编程课，从小培养科技兴趣和认知 [3] 行业政策 - 教育部要求在2030年之前实现全国中小学人工智能教育普及，重点构建课程体系、优化教学实施、开发资源平台，并强化师资保障 [2] - 北京市发布《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）（2025年版）》，明确从2025年秋季学期开始，全市中小学校开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时 [2] 市场机会 - 全国中小学共有19万多所，目前绝大部分学校以网课或教师自研课程为主，缺乏素材，给人工智能通识课的开展带来挑战 [3] - 盛通教育通过提供完整的课程体系和教学平台，助力国家实现2030年人工智能教育普及目标 [1][3] 产品布局 - 盛通教育在通识基础课程之外，还将提供更多拓展课程，为学校提供更多选择 [2] - 公司旗下拥有乐博乐博、VIPCODE、中鸣机器人、创想童年、乐益博等品牌，致力于打造青少年科技教育全产业链生态 [3]

AI在教育领域的应用创新 - AI从教学工具升级为激活科技教育内核的"变革引擎"，在深圳市罗湖外语学校的实践中展现出创新动能 [2] - 通用技术课堂采用"需求倒推"逻辑，通过AI驱动文创设计，实现"用户需求-技术实现-设计美学"三位一体的创作模式 [2] - 学生通过自然语言与AI工具深度对话，将创意转化为可视化设计方案，覆盖产品设计全流程 [4] 教学模式的革新 - 教师角色转型为"智能教学架构师"，设计人机协作学习脚本并把控技术边界 [5] - 学生升级为"创作项目主理人"，在AI辅助下主导设计流程和管理进度 [5] - 编程课堂采用"理论解构+AI赋能"模式，将晦涩概念转化为可视化思维盛宴 [7] AI在编程教学中的实践 - Python基础课程结合AI安全攻防环节，模拟恶意代码注入场景，强化学生安全编程意识 [7] - 学生通过实战任务如"整数计算器"和"全功能计算器"，掌握输入输出函数及保留小数等实用技巧 [7] - AI赋能下的代码简洁之美帮助学生理解编程逻辑，为进阶学习筑牢基础 [7] AI与人文教育的融合 - 《当博物馆遇上AI》课堂打破学科壁垒，构建科技与人文深度交融的创新模式 [8] - 学生通过GAI智能对话快速梳理AI在博物馆中的应用类别，效率显著提升 [8] - AI工具提供3D建模、AR交互等技术框架，并基于历史数据库推荐策展方案 [8] AI在创意与作品孵化中的作用 - AI化身"灵感催化器"，依托跨领域知识图谱生成延展性建议，拓展创意维度 [10] - 在作品孵化阶段，AI以工程化思维推动创意从概念验证到成品落地的全周期孵化 [11] - AI在迭代环节展现多维度评估价值，基于行业专家视角生成精准优化建议 [13]

政策动态 - 北京市发布《北京市中小学人工智能教育地方课程纲要(试行)(2025年版)》，明确从2025年秋季学期开始全市中小学校开展人工智能通识教育，每学年不少于8课时，实现中小学生全面普及 [1] - 文件提出整合高校、科研院所、高科技企业等资源形成协同育人"教联体"，并设定不同学段的教学目标：小学阶段侧重体验式课程，初中阶段侧重认知类课程，高中阶段侧重综合性和实践性课程 [1] - 教育部办公厅2024年11月发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》，计划在2030年前实现人工智能教育基本覆盖全国中小学 [2] - 江苏省发布《人工智能赋能教育高质量发展行动方案(2025—2027年)》，四川省印发《四川省推进中小学人工智能教育实施方案》，广州市也提出深化推进中小学人工智能教育的举措 [3] 行业趋势 - "AI+教育"已进入技术红利释放期和生态重构窗口期，市场有望进一步扩容 [4] - 国家高度重视人工智能教育发展，相关政策不断出台推动行业系统性发展 [2] 公司布局 - 盛通股份构建了完备的"产品+内容+平台"青少年科技教育体系，为3-18岁青少年提供编程教育、机器人教育、科学实验、人工智能等课程 [2] - 盛通教育集团联合北师大科学教育研究院打造科技创新教育平台，已推出元宇宙、数字人、AI绘画等课程 [3] - 科大讯飞推出智慧教育解决方案，涵盖智能语音评测、智能作业批改等功能，并开发专属教学平台和课程资源 [3] - 豆神教育推出超拟人AI智教产品"豆神AI APP"，提供个性化学习体验 [3] - 世纪天鸿推出小鸿助教和笔神作文，为教师和学生提供智能教学和写作辅助功能 [3]

技术突破与教育应用 - 小智AI由深圳科技教育企业十方融海自主研发，具备可定制化对话角色、知识图谱驱动的海量知识库、长短期记忆融合机制及多模态声纹识别等核心能力，深度切合教育领域需求 [2] - 教师通过语音指令与小智AI互动，体验"越用越懂你"的智能交互，简化了传统复杂编程流程，实现"以学生为中心"的教学模式 [2] - 小智AI已接入超20万台硬件设备，日对话量突破90万条，覆盖教育、办公、家庭等多元场景 [3] 开源生态与开发者社区 - 小智AI在GitHub全球趋势榜上成为"现象级项目"，吸引超4万名开发者参与共建，累计产生1万余颗星标 [3] - 十方融海开放核心算法与硬件接口，提供从硬件选型到模型部署的全链路技术文档，打造"零门槛"AI硬件创新平台 [3] - "技术开源+商业反哺"模式推动小智AI生态爆发式增长，预示AI硬件时代技术门槛降低、创新权力回归大众 [3] 政策支持与教育实践 - 国家推进"人工智能+教育"融合发展，十方融海小智AI成为战略实践案例，广东省"AI课程进校园"政策推动下，深圳实验学校高中园将其纳入特色校本课程 [3] - 学生通过硬件搭建、模型部署、情感交互编程等实践，系统掌握电子电路知识并培养AI大语言模型配置能力 [3] 未来发展方向 - 公司加速研发多模态交互系统，计划将小智AI的情感交互能力延伸至虚拟数字人、智能教育终端等领域 [4] - 未来AI将具备视觉、触觉等更丰富的感知能力，成为教师的得力助手和学生的成长伙伴 [4] - 公司将继续加大AI教育领域研发投入，优化功能和应用场景，推动现代数字教育从"工具革命"走向"范式革命" [4]

财务业绩表现 - 2025年第一季度收入达14.93亿元人民币，同比增长57.7% [1] - 净利润为1.24亿元人民币，非美国通用会计准则净利润为1.373亿元人民币，同比增长4419.2% [1] - 现金收入为8.89亿元人民币，同比增长21.8% [1] - 营业利润为3477万元人民币 [1] - 递延收入余额超过14亿元人民币，同比增长44.0% [1] - 现金及现金等价物、受限资金、短期投资及长期投资总计34.47亿元人民币 [1] 业务运营与战略 - 收入连续三个季度同比增速超过50%，核心业务展现更快增长趋势 [2] - 通过客户价值提升、高效成本控制和运营优化实现规模化盈利 [2] - 加速构建教育科技赋能的价值闭环，推动AI技术与教育产品和服务的深度融合 [2] - 主营业务包括中小学素养教育、高中规划、大学生和成人学习、出国留学及图书出版 [2] 资本管理 - 累计回购约2230万美国存托股，金额约为6750万美元 [1] - 新股票回购计划未来三年期间回购至多1亿美元价值的股票 [1] 业绩展望 - 预测2025年第二季度收入介于12.98亿至13.18亿元人民币之间 [1] - 预计第二季度同比增幅介于28.5%至30.5%之间 [1]

政策导向 - 教育部发布《中小学人工智能通识教育指南》和《中小学生成式人工智能使用指南》 旨在科学规范推进人工智能全学段教育 培养具有人工智能素养的创新人才 [1] - 《通识教育指南》明确各学段培养目标 小学阶段注重兴趣培养 初中阶段强化技术原理 高中阶段注重系统思维与创新实践 [1] - 指南鼓励企业与学校联合开发课程 整合产业前沿技术与教育资源 并推动企业开放公益性人工智能教育资源 [2] - 《使用指南》明确生成式人工智能在中小学教育中三大核心应用场景 包括促进学生成长 辅助教师教学和支撑教育管理 [2] 行业机会 - 政策鼓励企业研发适配性强 科学性高的教学工具与课程产品 构建高质量教育服务体系 [2] - 高校 科研院所及企业被鼓励为中小学提供沉浸式 易实操的人工智能实践活动 [2] - 行业涵盖编程教育 机器人教育 科学实验 人工智能等领域 构建ToC ToB和ToG的全方位科技教育服务体系 [3] 公司业务布局 - 盛通股份加码布局人工智能教育相关领域业务 研发并搭建青少年人工智能相关课程及平台 [3] - 公司人工智能学习平台专为中小学生设计 充分考虑认知水平和学习需求 [3] - 课程资源针对不同学习场景提供多样化内容 包括AI应用 AI算法学习和AI模型训练 [3] - 公司产品涵盖编程教育 机器人教育 科学实验 人工智能等领域 是业内少数具备完整生态体系的企业 [3] - "乐博乐博4.0"课程体系学员粘性较高 整合升级《人工智能启蒙》和《Python编程课程》为《人工智能课程》系列 [3] 合作生态 - 公司与中国儿童中心 中国光华科技基金会 中国少年儿童发展服务中心 宋庆龄基金会 腾讯云 腾讯教育 少年宫等机构保持战略合作 [4] - 合作涵盖行业大模型 智能机器人 科技入校 人工智能实验室 学前教育装备 校内课后延时服务 竞赛组织 智能产品销售等多个领域 [4]

战略合作与IPO计划 - 领动科教与美国独角兽基金签署战略合作协议 共同推动赴美IPO 涵盖合规审查 市场定位 投资者关系管理等关键环节 [1][3] - 合作将深化教育科技研发 海外市场拓展及战略资源引入 加速公司全球化布局 [3] - 独角兽基金看好公司"机器人+教育"技术生态 认为其契合全球教育数字化趋势 [3] 公司业务与市场地位 - 领动科教成立于2012年 是国家级高新技术企业 专注于STEAM教育 业务覆盖研发 生产 销售及培训 打通G端 B端 C端市场 [3] - 公司以少儿机器人编程培训为核心 全国现有41家直营机构 预计2025年底扩展至100家 年营业额最高达1.5亿元 [4] - 计划2027年直营校区达250-300家 年产值突破5亿元 [4] 国际化战略与未来规划 - 赴美IPO被视为公司全球化战略里程碑 将借助独角兽基金资源对接国际资本市场 [6] - 未来3-5年计划拓展东南亚等海外市场 加大AI教育及机器人编程底层技术研发投入 [6] - 若成功登陆美股 或成首家以"机器人+教育"为核心的中概股 推动中国科教标准国际化 [6] 行业影响与市场潜力 - 公司2024年获评"口碑素质教育领导力品牌" 连续实现营收增长 [3] - 行业分析认为其商业模式具有长期增长潜力 可能成为全球教育科技领域标杆企业 [3][6]

核心财务表现 - 2024年营业总收入20.45亿元，同比下降14.64% [1] - 归属于母公司净利润-1.92亿元，同比下降4771.21% [1][7] - 扣非净利润-1.99亿元，同比下降3332.14% [1][7] - 经营活动现金流量净额8119.81万元，同比下降58.50% [7] 印刷综合服务业务 - 出版印刷业务获国家印刷示范企业、北京市出版物印刷服务首都核心功能重点保障企业等荣誉 [4] - 通过出版综合服务云平台优化生产流程，在京津冀沪设有八个生产基地 [4] - 业务收入未能抵消成本上升和需求疲软影响，毛利润同比下降13.06% [4] - 包装印刷领域拓展缓慢，客户集中于食品医药行业，市场竞争激烈 [4] 科技教育服务业务 - 为3-18岁青少年提供编程、机器人、人工智能课程，升级乐博乐博4.0课程体系 [5] - 推出人工智能课程系列，整合人工智能启蒙与Python编程课程 [5] - 与中国儿童中心、腾讯云建立战略合作，通过OMO平台打通线上线下教学 [5] - 中鸣机器人品牌于2025年1月获得鸿蒙生态产品兼容性证书 [6] - 业务规模较小且面临成本压力，盈利能力有限 [6] 业绩下滑原因 - 商誉减值源于过去并购项目的估值调整，反映并购整合与资产优化存在挑战 [7] - 需通过提升智能化生产水平、优化工艺流程、拓展包装业务及加强教育服务体系实现可持续发展 [7]